神奇的大自然500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的神奇的大自然500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的大自然500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
閱讀會(huì)給我們帶來(lái)生命的快樂(lè),它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識(shí)的能力!
這個(gè)暑假,我讀了《大自然的文字》一書(shū)。剛開(kāi)始,我并不明白什么叫做大自然的文字,讀完書(shū),才了解了其中的奧秘。比如:滿天的星星在平常人看起來(lái),極為普通,可是它卻像指南針一樣,給水手指引方向;天上的云朵,是天氣預(yù)報(bào)的使者,可以預(yù)測(cè)出將會(huì)下雷雨還是小雨;若是在炎熱的夏季,天邊出現(xiàn)鐵砧似的云,飛行員就會(huì)知道那是雷雨的預(yù)兆,應(yīng)該遠(yuǎn)離它;城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石,也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化......
合上書(shū),各種情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的腦海,這些從來(lái)不被我注意過(guò)的自然界的景物,竟然會(huì)有這么大的作用啊!后來(lái)媽媽又在網(wǎng)上搜了一下,讓我又了解了更多的大自然的文字:雨中聞蟬叫,預(yù)告晴天到;如果你砍倒大樹(shù),就會(huì)把"年輪"發(fā)現(xiàn),一年只長(zhǎng)一圈;如果你捕到大魚(yú),魚(yú)鱗上也有圈圈,一圈就是一歲;大自然把三葉蟲(chóng)石化,嵌在喜馬拉雅山巔,這是在告訴我們,那兒曾是汪洋一片;大自然把巨大的"漂礫",擱在溫暖的廬山,那又是在告訴人們,這兒曾有過(guò)寒冷的冰川......
由此看來(lái),大自然的文字多么重要,多么有趣呀!當(dāng)然,有時(shí)它們過(guò)于平凡,人們才會(huì)視而不見(jiàn)......只有勤學(xué)好問(wèn),善于觀察的人才會(huì)懂得。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要多去野外看看,又不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教別人或查資料,這樣日積月累,我們將真正成為知識(shí)的主人!
神奇的大自然500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
生命——不光在與人,還在于我們身邊的自然。自然界中,處處都有生命的展現(xiàn),這些生命雖然不如人類,但是,它們的生命也同樣充滿著色彩,充滿著活力。
從遠(yuǎn)處飄來(lái)的種子,深深地扎進(jìn)這片土地,不久,它長(zhǎng)成一棵小樹(shù)。小小的樹(shù)苗呀,誰(shuí)能相信它能活很久呢?可能就幾天罷。可憐的人呢,難道你們沒(méi)有想過(guò)——這小小的種子,長(zhǎng)成一顆小樹(shù)苗,它不會(huì)長(zhǎng)成一棵樹(shù)么?再由一棵樹(shù)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)么?你們可能萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,就這一棵樹(shù),培育出——兩棵,三棵,十棵……最后數(shù)不勝數(shù),形成一片森林。它是堅(jiān)強(qiáng)!
有這樣一條小溪,它天天奔跑著,這樣一條小溪,誰(shuí)能相信它永遠(yuǎn)存在呢?可能不久就被沙土埋住罷。可憐的人呢,難道你們沒(méi)有想過(guò)——這小溪流,會(huì)與其它溪流融合起來(lái)么?成為一條小河,再與其它小河融合起來(lái),匯成一條大江,最終,與其它大江,合成大海。就這樣,從一條小小的溪流,成為大海。它是永恒!
小草,青青的,嫩嫩的,綠綠的。它們整天在外面呆著,誰(shuí)能相信它們會(huì)活很久?可憐的人呢,難道你們沒(méi)有想過(guò)——它們從一個(gè)個(gè)小草尖,長(zhǎng)成一大片一大片的草地,人們的一雙雙鞋子,在它們的頭上踩來(lái)踩去,它們只能有頑強(qiáng)的生命力,才能存活下去。不管風(fēng)吹雨打,它們都努力的生長(zhǎng)著。它是頑強(qiáng)。
自然界中的事物,都具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),永恒的耐心與頑強(qiáng)的生命,這就構(gòu)成——大自然。它是神奇的,是奇妙的,更是觸動(dòng)人心的!
神奇的大自然500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
大自然是神奇的,它如同一個(gè)魔術(shù)師,變出五彩斑斕的夢(mèng)境。
列如,大自然把一年變換成四個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)場(chǎng)景都有它獨(dú)特的韻味,象征它那個(gè)場(chǎng)景的顏色。
但春的顏色是最豐富的,大自然把枯萎的樹(shù)葉潑灑上綠色的墨汁;把單調(diào)的山坡點(diǎn)綴上花草的笑臉;為花朵穿上又一年的新衣,噴上馥郁的清香,爭(zhēng)妍斗艷;白蓮花般的云朵點(diǎn)綴在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。在春天里,萬(wàn)物都顯露出勃勃生機(jī)。看,小草探出了頭,驚奇地望著外面的世界;聽(tīng),春風(fēng)在空氣中微微透出聲響;聞,每一個(gè)角落都有股清新的味道。
大自然在把春天變得美好的同時(shí),又創(chuàng)造出一個(gè)炎炎夏日。大樹(shù)拼命地長(zhǎng)出綠葉,為人們提供一件公用的加大號(hào)的防曬衣,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,也能感受到強(qiáng)烈的紫外線;空氣中更多的是悶熱,也很容易讓人擁有煩躁的心情。這時(shí),可以去荷塘邊走走,為什么呢,當(dāng)然是去看那朵朵“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的蓮花了,頓時(shí)讓人賞心悅目,也為這夏天增添了一分姿色。
秋色是十分單調(diào)的。金黃的成熟的麥穗,枯萎的落葉就連生命力如此頑強(qiáng)的小草也泛起了黃暈。
冬天倘若是下起了雪,景色雖然單調(diào),但置身于此,就如同在童話世界中夢(mèng)游。
大自然有那么多神奇之處,就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的神奇,享受它的神奇。
神奇的大自然500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
明媚的早晨,我們一家人去登山。山道兩旁綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人神清氣爽、心曠神怡。我似一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在他們面前飛翔。突然,我在一根樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白白的圓圓的東西。
我很奇怪,問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么東西?”
爸爸俯下身子一看,說(shuō):“這是蝴蝶的蛹。”
我好奇地問(wèn):“蝴蝶的蛹就是蝴蝶的家嗎?它待在里面怎么不出來(lái)呀?”“哈哈。”爸爸摸著我的頭,笑著說(shuō),“里面不是蝴蝶。蝴蝶和蠶一樣,一生要經(jīng)歷很大的變化。你知道蠶的一生經(jīng)歷了幾個(gè)階段么?你不是養(yǎng)過(guò)……”
我沒(méi)等爸爸說(shuō)完就搶著說(shuō):“我知道。科學(xué)課上老師給我們講過(guò),蠶的一生從卵開(kāi)始,到幼蟲(chóng),再到蛹,最后變成蟲(chóng)。原來(lái)這就是蛹啊!”
“是啊,蝴蝶的一生也是從卵開(kāi)始。剛從卵中孵出的毛毛蟲(chóng)會(huì)先將卵殼吃掉,吃了卵殼后的幼蟲(chóng)就開(kāi)始尋找合適的植物作為食物。當(dāng)幼蟲(chóng)完成了取食和生長(zhǎng)的任務(wù)后,就開(kāi)始選擇地點(diǎn),吐絲固定它的身體,蛻皮化蛹。蛻皮的過(guò)程是痛苦的,它就像是在經(jīng)歷死亡,會(huì)承受劇烈的疼痛,似乎整個(gè)身體要裂成碎片,像插著無(wú)數(shù)把鋒利的刀。要經(jīng)歷幾次這樣的苦難和折磨,它才會(huì)最終成為一只蝴蝶,一只絕頂美麗的蝴蝶……”
“哦。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我原來(lái)只知道羨慕蝴蝶的飄逸,羨慕蝴蝶的美麗,羨慕蝴蝶的浪漫,卻不知道蝴蝶是經(jīng)歷了一生的辛苦才換來(lái)這一刻的輝煌。我們的人生何嘗不是如此呢?
大自然就是一本書(shū),一本高深的書(shū)。我們只有細(xì)細(xì)體會(huì),才會(huì)理解、頓悟。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/daziran/4031640.htm