有關小學生寫大自然的作文400字八篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學生寫大自然的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
小學生寫大自然的作文400字 篇1
早晨,空氣清新,微風中伴著大海的咸濕味.早晨,好清爽!
我走到海邊,聆聽著微風“呼呼……”的聲音,聽著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一群小魚在一起歡快的玩耍,它們一起吐著氣泡,“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔,“咚”的一聲石頭就沉了下去。
中午,“轟……轟”,俗話說“六月天,孩兒臉,說變就變。”夏天的雷雨,說來就來。剛才還晴空萬里、風和日麗,轉眼間烏云密布。開始時,太陽還能從云縫里射出火一樣的光,而現在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。
“呼……呼……”,風像先行官一樣趕來了,它把海水掀起了足有房子那么高,把岸邊的一些小礁石也吹進了大海中。這種聲音很有節奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子,又像靈泉一樣。“轟隆……轟隆”,電光天邊移到屋頂,雷爺爺帶著渾厚的聲音在天邊吼叫起來。“叭叭叭……”,不一會兒,雨弟弟、雨妹妹們調皮地從云朵里跳下來,落到大海里,此時此刻,大海又奏出了悅樂的音樂,我用心傾聽著這美妙而歡悅的音樂“叮咚、叮咚……”
不一會兒,雨停了。還過雨停時,太陽爺爺已經親吻著西山了。此時,大海沒有早晨那么和藹了,此時大海像變了一個人似的,變得洶涌澎湃,大海的呼吸也變得急促起來“呼、呼、呼……”
晚上,大海又沉沉地入睡了。
啊!我們大自然的聲音多美妙啊啊,生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們在大自然中的聲音里成長起來。如果你用耳朵用心傾聽,你也會聽到的。
小學生寫大自然的作文400字 篇2
放假了,老師叫我們利用假期,到大自然中去,觀察大自然,發現大自然,感受大自然。
假期的第一天,天氣晴朗,陽光燦爛,真是一個難得的踏青的好日子。一大早,媽媽就帶著我來到鄉下的奶奶家,美麗的十九峰山下。奶奶家門前的桃樹、梨樹、李子樹都開花了,紅得像云霞,白的像雪花,一朵朵,一團團,你挨著我,我挨著你,像趕集似的,開得可熱鬧啦。我使勁的嗅著,不停地說著,真香啊,真香啊,我陶醉在花的世界里。
奶奶家的屋后,是一片翠竹。我要去找筍芽兒,這可是我很久的愿望了。自從學了《筍芽兒》那篇課文后,我就一直盼望著。今天這個愿望終于要實現了,我懷著興奮的心情,拉著媽媽一路跑著,奔向竹園,啊!我看見了筍芽兒,他已經從泥土里鉆出來了,我撫摸著被筍葉包裹著的筍芽兒,悄悄的對它說:“筍芽兒你真勇敢!”
這時奶奶拿著鋤頭來了,我問奶奶您拿鋤頭來干什么呀,奶奶對我說,給你們燉竹筍吃。我驚呆了,說道:“不行,筍芽兒是我的朋友。”我蹲在地上,緊緊抱著筍芽兒,外婆被我弄糊涂了,媽媽連忙給奶奶解釋,奶奶邊走邊嘀咕:“臘肉燉竹筍多好吃,就等你們回來嘗鮮的。”耶!我伸出手指大叫著,媽媽微笑著看著我。
山坡上開滿野花,我和媽媽躺在綠油油的草地上,看著藍藍的天上飄著的白云,給我們變著魔術;聽著小鳥為我們歌唱。一陣風吹過,大山也在給我們歌唱,我忍不住在草地上打了幾個滾兒,我陶醉在這美麗的大自然中。
小學生寫大自然的作文400字 篇3
那天,我輕輕地閉上眼睛,并沒有睡著。我想著想著……我變成了風。
春天,我撫摸著我所見之人,一點也不急躁。我輕輕撫摸著小草,讓它頑強地生長;我撫摸著風車,讓它飛快地轉動起來;我撫摸著蒲公英,隨它飛向遠方……我是春天的風,我帶著一個個希望喚醒了一個個沉睡的生命。
夏天,我來到大街小巷,孩子們見到我都十分的喜悅,我很高興,給他們送去涼爽的我。隨著迷人的花香,我來到美麗的花園。這里人來人往,他們都欣賞著含苞而放的花朵,我和花兒也互相傾吐著自己的心事。
到了秋天,我調皮地玩弄玩弄莊稼,時而讓它鞠躬行禮,時而讓它抬頭望望湛藍的天空……仿佛大地進行著很有節奏的呼吸。那一檔檔成熟的小麥頓時有了生命,我也聽見了他們之間的竊竊私語。我吹拂著落葉,陪著它走完生命的最后一程,它輕輕落下,靜靜地躺在大樹身邊。
冬天來了,我累了,我該休息了。我把雪輕輕送到地下,讓它供孩子們玩耍,我也不愿打擾他們的興致,送去一絲絲寒冷。
我輕輕睜開眼睛,我做了一個風的夢,仿佛不愿再回來。
別人說,風是一種心情,一種失落的心情,像狂風中的苦澀;我卻認為,它像一個人,一個特別的人,它會安撫小草,叮囑莊稼,跟花兒寒暄……
小學生寫大自然的作文400字 篇4
鮮花盛開,綠樹成蔭,蝦鳥魚蟲,大自然無不美好。可是,一直到現在,還是有許多人破壞自然,導致生態危機!所以,我們要學著親近大自然!
綠茵茵的草地上,開的艷艷的鮮花,仿佛一只只可愛而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來,紫羅蘭穿上了美麗的長裙,玫瑰也拿起了露珠當鏡子照······啊!原來花兒們的選美大賽要開始了!就連小野花們,也聚在一起擺造型,顯出了獨特的美景。這,不美麗嗎?
草叢中,蟲兒們開始舉行了音樂會,蟋蟀拉琴,螢火蟲點燈,蟬兒唱歌·····就連平時對音樂不聞不問的螞蟻,也邊勞動,邊欣賞音樂來。蟋蟀拉琴可真好聽:“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!”好像在說:真美!真美!真美!“蟬兒也唱起了動聽的音樂來!這,不美麗嗎?
這,不美麗嗎?清澈的河水好似一面明鏡,照耀著綠蔥蔥的群樹,照耀著美麗的花朵,照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來 歸巢的鳥兒,照耀一切美好。
河水中,魚蝦成群,在水中游戲。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,還有的在游泳比賽!”叮咚叮咚“的水聲是哪傳來的?啊,是河姑娘在講故事!她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣!一條條清澈的河水,這,不美麗嗎?
瞧,大自然是多么的美麗!我們要親近大自然,不要破壞大自然!
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