【篇一】

　　今天我在老師的帶領(lǐng)下到自然博物館去參觀。因?yàn)槟抢镎谂e辦古生物化石展覽。

　　那里的化石可真多呀，有植物化石、動(dòng)物化石，還有隕石。大部份的化石都是已經(jīng)滅絕的物種，象恐龍、狼鰭魚、滿洲龜、太平洋麗龜?shù)鹊?。不過，也有現(xiàn)在仍然存在的物種，例如銀杏，所以人們稱它為活化石。當(dāng)然，這些知識(shí)都是我從講解員阿姨那里知道的。阿姨還告訴我們：古生物化石，是指人類史前地質(zhì)作用形成并保存于地層中的生物遺體或活動(dòng)遺跡，不可再生的自然遺產(chǎn)，可珍貴了。它還攜帶著豐富的地球變遷信息，對(duì)研究地球歷史具有較高的科學(xué)價(jià)值。比如，在很久很久以前，我們這里是很熱的，連非洲象都來過，后來氣侯變得很冷了，許多生物適應(yīng)不了，所以就滅絕了。而且，天外來客—隕石的到來也成為生物滅絕的原因之一。

　　大自然的奧秘可多了，我們現(xiàn)在所知道的可能還只是一小部份，所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來去探索更多大自然的奧秘。

　　【篇二】

　　我們生活在大自然中，其實(shí)大自然中存在著許許多多的奧秘。例如：生雞蛋為什么不能像熟雞蛋一樣立體旋轉(zhuǎn)？為什么我們呼吸的氧氣會(huì)用不完？……

　　我們生活中的氧氣用不完，是因?yàn)橛谢ú輼淠緛砦湛諝庵械亩趸?，然后利用光合作用制造出氧氣，使空氣變得更加新鮮。

　　為什么把柳枝去了枝梢，取中間的一段插在路邊一個(gè)向陽的空地上，柳枝便會(huì)長成一棵茂密的柳樹。只是一種生命的力量。也是因?yàn)榱鴺涞男愿窈?，到哪里都能成活，就像我們?nèi)祟愐粯?，無論把你派到什么地方工作，你都能干好。

　　為什么魚兒不能在陸地生活，而只能在水里生活？那是因?yàn)轸~兒是用腮呼吸的，二我們?nèi)祟愂怯梅魏粑模贼~兒不能離開水。同樣道理，我們?nèi)绻剿腥]有了氧氣，也會(huì)窒息而死。

　　大自然就像一本大大的教科書，只要你認(rèn)真研讀，就會(huì)有不同的收獲和發(fā)現(xiàn)。所以，與此同時(shí)，我們就要做好大自然的保護(hù)工作，不要污染破壞環(huán)境，不要亂砍樹木。如果亂砍樹木，地球上就不會(huì)有新鮮空氣了。

　　我們要使每個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理：破壞大自然是一種不折不扣的自殺行為！如果肆意破壞大自然，就會(huì)受到大自然的懲罰！

　　要想從大自然里面得到奧秘和規(guī)律，首先要懂得保護(hù)大自然！

　　【篇三】

　　每到星期六、日，我一早起床都會(huì)先到陽臺(tái)上，深深地呼吸幾口新鮮空氣，欣賞媽媽栽培的太陽花，這種感覺是特別舒服的。

　　一天早上，當(dāng)我在欣賞太陽花時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小螞蟻，正在一片金黃色的花瓣兒上爬來爬去。我再仔細(xì)一看，呀！原來是花瓣上面有一只小蚜蟲。我想：說不定螞蟻是來吃蚜蟲的呢。這時(shí)，只看見那只小螞蟻不停地在蚜蟲的屁股后面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，蚜蟲卻一動(dòng)不動(dòng)地臥在“床”上睡覺。我心里非常著急，忍不住大喊：“快吃呀！快吃呀！”可是，那只小螞蟻一點(diǎn)兒都沒理會(huì)我，還是在那兒轉(zhuǎn)悠。突然，蚜蟲排出了一堆糞便，那只小螞蟻就很快地逃走了。我想：這家伙可真不爭氣，聞到一點(diǎn)臭味就受不了了。

　　我看了一會(huì)兒，覺得沒勁。當(dāng)我正想走的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)花盆底下爬出一群螞蟻，排著長長的隊(duì)伍，向那片花瓣兒進(jìn)發(fā)。一定是剛才那只螞蟻叫了一大群伙伴來的，真是聰明的家伙。我不禁又仔細(xì)地觀察起它們來。螞蟻們很快來到蚜蟲的身邊，奇怪，它們并沒碰那只蚜蟲，而是吃蚜蟲糞便，而且吃得津津有味。我忍不住笑起來，真是一群蠢東西，放著美味不吃，卻吃屎！

　　但是，它們?yōu)槭裁磹鄢匝料x的糞便呢？好奇心使我決心要把原因弄清楚。我查了《十萬個(gè)為什么》，終于知道了：原來蚜蟲吃了花的嫩葉以后，排出來的糞便有甜味，螞蟻很愛吃；另外它們還會(huì)把蚜蟲的卵抱回自己的窩里，到了春天，螞蟻又把小蚜蟲放回葉子上讓它汲取葉子的汁，讓自己吃到蚜蟲的甜糞便。

　　??！大自然的奧秘真是無窮無盡呀！

　　【篇四】

　　大自然都有其生存之道，都有其躲避災(zāi)難之本能的秘密。

　　那是在夏季時(shí)，我和導(dǎo)游團(tuán)去海邊露營。我們突然看到一群食肉鳥向一只幼小海龜伸去“魔爪”。

　　這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向?qū)У囊环捵屛覀兿喈?dāng)?shù)纳鷼?，他說：“管他呢！”最后導(dǎo)游還是被我們說服了。

　　我們將那只海龜抱了起來，放入大海，我們的帽子被食肉鳥啄走了。之后，我們才知道我們犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那只小海龜原來是一個(gè)“偵察兵”。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)候，它就會(huì)吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜?shù)囊粋€(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。而我們卻把小海龜放回了大海，這樣其他的小海龜接到了一個(gè)錯(cuò)誤的“安全”信號(hào)。使它們?nèi)砍龀病＿@是小海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來了，突然天空中飛來了很多食肉鳥，小海龜被食肉鳥一只一只的叼走了，盡管我們已經(jīng)很努力的挽回了幾十只，但是還有二十多只被食肉鳥捉走，這是我們的內(nèi)心非常愧疚。

　　這件事告訴我們，不要阻止動(dòng)物的行為，不要傷害動(dòng)物，當(dāng)然，也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類的思維，去改變動(dòng)物的生存規(guī)則，就會(huì)事與愿違。

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