有關成長的道路作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的成長的道路作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的道路作文 篇1
雖然我沒有多大,雖然有些事情我不大懂,但這些都不代表我沒有煩惱。相反,我的煩惱,可是不少的。
妹妹知道,我的第一個煩惱就是我的成績。因為我是復讀生,又因為我媽是我們學校的老師。所以,媽媽對我的要求是十分嚴格的。可我從來就沒有達到過媽媽的要求,因為我,弄得媽媽沒面子,我覺得很對不起她對我的付出。可不管我則呢們努力,我的成績都是在原地打轉。這真的讓我有點不知所措。我該怎么辦呢?哎……
妹妹知道,我的第二個煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來,爺爺和奶奶的關系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁,所以動不動就吵架,有時還會打起來呢!可奶奶怎么會是爺爺的對手呢?這么一來,奶奶身上經常是青一塊紫一塊的,我很擔心。還有就是爺爺對我的態度。不知是他重男輕女呢,還是我怎么惹他了?反正他老是看我不順眼。我真是郁悶啊!他是我的親爺爺嗎?我不知道我怎么來解決這個煩惱。
妹妹不知道,我的第三個煩惱就是她。她現在還小,可由于種種原因,她已經變得有點壞了。但在這種情況下,我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長大的,我的話她多少要聽一點。可現在……我這個做姐姐的真的很失敗,在妹妹有困難的時候,我卻不能在她身邊開導她,幫助她。我哦怎么放心的下啊……
在人生的道路上,煩惱不是只有這些。我是這樣,相信同學們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力,克服所有的困難。長成一棵經得起“風雨”的“大樹”吧!
成長的道路作文 篇2
彈指一揮間,我已度過九個春秋的求學生涯,在這條充滿坎坷而溫馨,充滿困難而又幸福的道路上,我學會了許多,然而,父母不在身邊的我,好無助…
——題記
初一,在期盼和朦朧中度過,初二,在夢幻和落寞中飛逝。當我依舊帶著“sowhat”的心態踏上初三之路時,我卻發現我進入了一個我永遠也讀不懂的寂寞世界,這個世界令我無法適應,甚至可以說是窒息的,我多想找個肩膀來依靠,我向往的是有父母陪在我身邊,給我鼓勵,給我信心…
在同學眼中,我是“justsoso”的,甚至可以說是不值一提的!
但我有自己的生活方式,我不會盲目的追尋別人的一切,我不會仿照別人的想法,去度過屬于自己的青春。我會認為那是抄襲,是裸的抄襲。我向往的是那種沒有一絲玷污,沒有一絲虛偽的友誼。我不會因此而勾心斗角,有的只是那種純真的“哥們兒”義氣。
然而,從小父母不在身邊的我,漸漸的,叛逆占據了我的心靈。隨著流動的血液布滿全身,使我對父母有一種莫名的排斥感。在我看來,他們給我的僅僅是物質上那可憐兮兮的愛。然而他們卻常常不在我身邊,給我的只有一份孤獨,一份永遠也擦拭不掉的寂寞。也許就是這樣,我變得很傲氣,沒有對別人存在一種莫名的好感…
對于父母,我不是不理解他們,他們忙,我何嘗不知道,他們這么做都是為了我。可是即使我有再多物質上的財富,但仍然彌補不了我精神上的落寞。
如果說,對父母的這種叛逆是我成長之路上的“考題”,我會全力以赴,而這道考題最標準的答案,確是父母對我心靈的慰藉…
成長的道路作文 篇3
每個人都在無時無刻的的成長的,成長自然需要道路,成長的道路指引你走向美好的未來。
成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何。
讓我們在成長的道路上健康成長,一步一步腳踏實地地走向屬于自己的未來。
成長的道路上或許會有很多困難,但是只要微笑面對,我們一定能走出自己美好的未來。
成長的道路作文 篇4
老師,當我想起您,我就想起辛勤的園丁和勤勞的蜜蜂。園丁每天都在花園里給嬌嫩的花兒澆水、施肥、捉蟲……蜜蜂每天都在花叢中飛來飛去辛勤采蜜。老師您也一樣,每天在教室里給我們教學,教給我們豐富的知識,錯誤的地方會不厭其煩地給我們講解;甚至犧牲自己休息的時間,給我們批改作業;當有同學生病的時候,您會給予我們無微不至的照料和關懷……這不禁讓我想起:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”
老師,當我想起您,我就想起一艘大船,載著我們在廣闊的海洋里穩健地前行。您不僅教給我們許許多多的知識,還教會我們很多做人的道理,讓我們不僅能在知識的海洋中遨游,同時也明白了要學會傾聽他人的發言,尊重每一位同學;您告訴我們要使用文明禮貌用語,多說請、謝謝、對不起,做一個有禮貌的好孩子;作為中隊委,在嚴于律己的同時,也要正確引導他人,做好榜樣的力量。
老師,當我想起您,我就想起校園里那兩棵高大挺拔的銀杏樹,守護著我們每一屆莘莘學子。每當秋天來臨,片片銀杏樹葉便翩翩起舞,落在地上還不忘給我們鋪上一層厚厚的金黃色的毯子,我們在“地毯”上嬉戲玩耍,好不有趣。冬天,樹葉潛入松軟的泥土里,化成肥沃的養料,為明年春天大樹生根發芽做好充分的準備。老師,這片片金黃的小扇子不就是您嗎?您一直在我們成長的道路上默默守護著我們,陪伴我們一起走向更美好的未來!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
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