有關(guān)道路作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牡缆纷魑?篇,歡迎大家分享。
道路作文 篇1
當再一次不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡,我看到的是一行并不筆直的腳印,彎彎曲曲。腳印印在校園滿是雪花的道路上,我想,冬天里的腳印最清晰,難耐日子里的足跡最堅定。沒有東西讓我沿著直線行走,畢竟那不是探索。其實彎曲的足跡也未嘗不值得欣喜,只要它們沒有中斷。
曾經(jīng)的校園我是那樣熟悉,今天的校園如故,雖然樹又換了一茬新葉,花又開過了一個春天。匆匆地行走于求學路上,我從來沒有駐足回首,因為匆匆的我只是急急地趕路,卻失去了自己的方向。而今,彎彎的足跡總讓我思索。行走的路上,生活的路上,我們沒有一雙慧眼讓足跡不彎曲,可是我們有力量,我們有心讓這彎彎的足跡延伸。不是嗎?執(zhí)著堅毅的人總會有志走過屬于自己的路。于是,我又想起了張羽,如今的他已是《東方時空》的主編和主持人,可是有誰知道在進軍《東方時空》的路上他是怎樣一路地走來。就讀于北大新聞系的他曾經(jīng)為進入這樣的學府而驕傲,然而人才濟濟的北大學子中,他只是一名不起眼的學生。他的夢似乎有些破碎,一落千丈的痛心讓他漫無目的在求學??墒侨丝傇撁鎸ΜF(xiàn)實,找到自己前進的路,于是他苦練口語,要想在新聞界立足,他必須有一雙洞察世事的眼睛,一顆敏感的心,一口流利的普通話。他進入校園廣播站,然而他的壓力更大,他試盡了一切方法辦好廣播站工作,可以說那是一段并不筆直的路,因為他需要不停地摸索,從小小的廣播站中求知,磨煉自己,總結(jié)經(jīng)驗,成功后的'他在回憶那段求學時光時,竟為自己曾經(jīng)地那股沖勁叫好。他說,他并沒有把握能脫穎而出,可是求學的路本身就不平坦,況且一切的機遇都只能在探索中遇到。
我佩服張羽,他的成功讓我看到了其實前方的路值得我們?nèi)ヌ剿???赡芪乙矔袼粯佑幸欢螐潖澢牡缆?,和他一樣在為自己的目標跌跌撞撞地前行,同時我也會和他一樣不顧一切去讓我的足跡延伸。我想求知的路永遠是漫長的,我們該怎樣走完,這只能依靠自己。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"當我們重讀一些成功的求知者的歷程,我們便會知道那彎彎的足跡所代表的含義。彎曲中,我們曾經(jīng)沒有停留,我們曾經(jīng)用盡能力在前行,我們曾經(jīng)滿懷求知的激|情。
路在延伸,彎彎的道路在延伸。
道路作文 篇2
不知從何時開始,社會產(chǎn)生了一種叫做“靠關(guān)系”的風氣。
我認識一位同學,他成績平平,卻總愛???,成天嚷著要找某某打架。一天,他在我們面前炫耀著:“我成績不好也照樣可以上重點中學!”我們不解地詢問他原因,他得意揚揚地回答:“我爸爸認識省教育局局長,只要跟他打聲招呼,我想上哪兒都可以!”
有了關(guān)系,不費吹灰之力就可以得到與那些竭盡全力的人相同的待遇。
學校計劃要分班,老師于是警告我們:要想繼續(xù)呆在這個班的話,必須要在全年級120名之前,否則就會被分出去。到時候你就算認識校長也沒用了!是啊,現(xiàn)在這個班上的人,多少都是有來歷的啊!某某的父母是教師;某某的父母在某地當官;某某的父母認識某位老師或某位高官……
我想逃離這個”靠關(guān)系“的鐵網(wǎng),然而事實告訴我這是不可能的:
醫(yī)院里有一位只能靠輸送氧氣維持生命的老奶奶。她的家屬想請本院的急救車將她運回去,司機們卻死活不肯答應(yīng)。這時,其中一位家屬突然想到自己的一個朋友認識本院的一名急救車司機,他于是馬上就去請朋友幫忙了。終于,這名司機破例將病人送回了家。
人就連在生死垂危的時候也要靠關(guān)系!
當然,并不是每個人都這么幸運,他們所接觸的人,或許都只是平凡到極點的。于是他們又想出了另外一個方法:送禮。這種做法對雙方都是有利的:接受禮品的這方只需要一個口令就可以滿足送禮這方的意愿,而送禮這方只許出點錢就可以達到自己的欲望。面對這么一場交易,有多少人不會心動呢?
現(xiàn)在政府每天宣揚要走中國特色社會主義道路。哼!我看是關(guān)系道路,勢力道路。
道路作文 篇3
十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在,一個個子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責。
那時,我正在上小學三年級,媽媽為了提高我的
我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責誠信!
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