道德的作文(通用15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的道德的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

道德的作文1

　　5.12的那場(chǎng)大地震在瞬間毀掉了多少家園，毀掉了多少歡笑。我們永遠(yuǎn)也忘不了大地在伴隨著“轟轟”聲下撕碎了多少希望，一個(gè)個(gè)鮮活的生命繼而離我們遠(yuǎn)去，一個(gè)個(gè)美麗的校園轟然垮塌。這是一次時(shí)間與生命的賽跑，這是一次死神與生命的較量。5。12大地震后，我們讓世界各國(guó)人民，看到了華夏兒女團(tuán)結(jié)的力量，“中國(guó)”這個(gè)名字在世界掀起巨大波浪，友誼、親情、師生的感情……所有的感情以急快的速度遍布整個(gè)受震災(zāi)區(qū)，地震雖然是一場(chǎng)災(zāi)難，但是它也讓我們明白了什么叫作“溫暖”！

　　5月12日，星期一，下午14時(shí)28分，大地突然顫動(dòng)起來(lái)，正在上體育課的我們，聽到老師的呼喊：“地震了，大家快集合！”便立刻沖到了操場(chǎng)上，這時(shí)所有的人在伴隨著吵鬧聲下陸續(xù)涌到操場(chǎng)，站在四周布滿教學(xué)樓的空地上，耳邊是此起彼伏的尖叫聲和哭聲，這時(shí)好朋友——張淑婷沖上前來(lái)，拉著我的手問(wèn)我有沒(méi)有事，我搖搖頭，笑了笑說(shuō)；“沒(méi)事！”然后回過(guò)頭看她的眼睛，她的眼眶里蓄滿了淚水。接著我從她的眼淚里看到了一些過(guò)去事。春天的時(shí)候，我們一起去公園里看花，一起去郊外放風(fēng)箏，夏天的時(shí)候，我們一起在草叢里玩耍，還經(jīng)常被蚊子襲擊，秋天的時(shí)候，我倆一起撿樹葉，還比賽誰(shuí)撿的又多又好看網(wǎng) ，冬天的時(shí)候，我們?cè)谝黄鸫蜓┱獭＿@時(shí)，我在她的眼淚中又看到了一件事，那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候，還沒(méi)有什么朋友。

　　一天我在下樓時(shí)摔了一跤，腿上鮮血直流。她看見了趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，指著我腿上的傷關(guān)心的問(wèn)：“很疼吧？我送你去醫(yī)院吧？”我看了她一眼回答：“嗯！”她的眼神充滿了焦急，好像在為一只受傷的兔子著急，那眼神和現(xiàn)在一摸一樣，從此我倆成了最要好的朋友。在這危急的時(shí)刻，我們應(yīng)該相互鼓勵(lì)！“把眼淚擦掉！一切都會(huì)過(guò)去的，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！”我說(shuō)！她突然一愣，還是擦掉了眼淚，對(duì)我笑了笑說(shuō)“沒(méi)事！我們永遠(yuǎn)是好朋友！”

道德的作文2

　　道德就仿佛是初升的太陽(yáng)，它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗，道德又好比是長(zhǎng)江與黃河，它使我們無(wú)數(shù)的華夏兒女茁壯成長(zhǎng)。

　　中華五千年，道德一直是華夏兒女無(wú)價(jià)的寶藏。孔子則是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”，它不貪圖榮華富貴，一心一意為人民，為民族效力。李世民以德服人，從不以暴力逼害，以江山社稷，以人民的平安為己任。孔融4歲讓梨，尊敬兄長(zhǎng)，禮貌待人，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸，救出伙伴，它那種機(jī)智，果斷，勇敢的精神，令人欽佩!

　　這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長(zhǎng)廊，他們是我們的老師，使我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲，也是我們?nèi)袊?guó)人民的榜樣!對(duì)于如今，現(xiàn)代社會(huì)的混亂，人與人之間的居心不良，但是我覺(jué)得在我們?nèi)A夏兒女的內(nèi)心中都是擁有道德的善良之心!如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì)在這次的大地震，向汶川捐衣捐物，用他們的心緊緊與汶川相接，用那熾熱的心，去溫暖去感動(dòng)每一個(gè)人。如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì)在地震發(fā)生的第一刻時(shí)積極的參當(dāng)志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的而又渺小的生命，用他們的行動(dòng)，去證明我們是打不垮的中國(guó)人。華夏兒女的心，語(yǔ)言，行動(dòng)代表著我們擁有的善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人，中國(guó)是個(gè)道德之國(guó)。

　　道德匯成一個(gè)個(gè)美好的心靈，會(huì)照亮你前程的道路，未來(lái)屬于我們，讓我們從一點(diǎn)一滴做起做一個(gè)有道德的人，讓我們向美好的明天，加油!

作文

道德的作文3

　　講道德，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要做一個(gè)有道德的人。

　　其實(shí)，做一個(gè)有道德的人是很簡(jiǎn)單的，只要認(rèn)真做好每一件小事、關(guān)愛他人就是了。比如：看到他人需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)及時(shí)、主動(dòng)地提供幫助，做到敬老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛。

　　有一次，我上了公共汽車，找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。這時(shí)，一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。車上已經(jīng)沒(méi)有了位置。我心想，讓不讓座呢？讓了，我得站一段好長(zhǎng)的路程，說(shuō)不定，別人還會(huì)說(shuō)我搶風(fēng)頭。要是不讓，老奶奶摔倒了怎么辦？我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，想到自己是少先隊(duì)員，就鼓起勇氣，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧。”她聽了，感激地說(shuō)：“太謝謝你了，小朋友。”我高興地笑了笑，說(shuō)：“不用謝。”車上的人都向我投來(lái)贊許的目光。

　　一天放學(xué)，先前還是陽(yáng)光明媚的天空，突然像拉上了厚厚的窗簾似的暗了下來(lái)，接著便嘩啦啦下起了大雨。還好，我?guī)Я苏陉?yáng)傘，現(xiàn)在可以用來(lái)?yè)跤炅恕？晌野l(fā)現(xiàn)鄭佳慧沒(méi)帶傘，她急得像熱鍋上的螞蟻，我于是走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“鄭佳慧，你沒(méi)帶雨傘，我送你回家吧！”一路上我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了家。鄭佳慧甜甜地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你送我回家！”此時(shí)，我很高興，我感到一種付出的快樂(lè)！我終于領(lǐng)會(huì)了“送人玫瑰，手有余香”的意思了。

　　一個(gè)人具備了一定的道德，就像舉手投足一樣隨意而簡(jiǎn)單。如果我們每個(gè)人都從身邊小事做起，那我們的社會(huì)就會(huì)處處充滿愛。

道德的作文4

　　老師常對(duì)我們說(shuō)：“要做一個(gè)有道德的人。”我們也把這句話深深的印在了心里。我實(shí)在無(wú)法想象一個(gè)人如果沒(méi)有道德會(huì)怎樣。一個(gè)人如果沒(méi)有道德他要如何對(duì)待自己的一生，如何面對(duì)社會(huì)：反之，一個(gè)人如果有道德，他將會(huì)受到大家的尊敬，受到人們的敬佩。所以，我們要做一個(gè)有道德人。

　　當(dāng)今社會(huì)穿插著許多有道德和沒(méi)道德的人，我們常常能看到一些人見義勇為去救他人，舍己為人的精神在他們身上發(fā)揚(yáng)光大；但許多人見死不救的事我們也不常聽到。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用到的去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)彌補(bǔ)。”是啊，道德不僅表現(xiàn)著個(gè)人的品質(zhì)，還反映了國(guó)家的文明程度。我們這一代正是祖國(guó)的棟梁之才，是祖國(guó)的明天，是祖國(guó)的未來(lái)。如果我們不講道德了，那我們的國(guó)家還有文明嗎，這上下五千年的文明不能會(huì)在我們手中。如果大人不講道德了，那將會(huì)深深影響到我們，讓我們喪失道德。

　　有一次，我去買東西，遇到了一個(gè)青年人。他站在柜臺(tái)前，數(shù)著錢，突然他好像發(fā)現(xiàn)了什么，走上前去，問(wèn)找錢的人：“你是不是把錢多找給我了？”那個(gè)著錢的人是個(gè)老人，他帶上老花鏡，看著賬本，這才恍然大悟：“哦，原來(lái)是我把錢找錯(cuò)了，謝謝你了，小伙子。”那個(gè)年輕人在柜臺(tái)上放下五塊錢就匆匆離去了。只是五塊錢而已，連老年人也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，而小伙子卻把錢還給了他。只是一件微不足道的小事，卻反映出了小伙子的道德品質(zhì)。我暗暗響到：如果所有人都能像剛才那個(gè)小伙子一樣，這個(gè)世界一定會(huì)更美好！

　　希望大家能遵守道德，其實(shí)道德誰(shuí)都做得到。