珍貴的“恐龍蛋”小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的珍貴的“恐龍蛋”小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上課鈴打響了，同學(xué)們像風(fēng)一般的沖進(jìn)教室，戴老師穿著整齊的衣服走上舞臺(tái)。老師笑了笑，同學(xué)們也對(duì)老師笑了笑，可我總覺(jué)得這個(gè)表情不對(duì)啊，總覺(jué)得笑里藏刀啊！這極其詭異的笑容讓我無(wú)法接受下去了。
“今天我們考試。”老師說(shuō)，“啊，我都沒(méi)有復(fù)習(xí)啊！”，接下來(lái)的這句話更是令我們吃驚“考試時(shí)間6分鐘”“六分鐘也太夸張了吧”我們大吃一驚，全班同學(xué)的嘴巴都成o形了，六分鐘神仙都做不完啊!
之后老師讓我們立下軍令狀，考試時(shí)不能說(shuō)話，不能做小動(dòng)作，必須把試卷看一遍才能做。之后便發(fā)下了試卷。我一看，真新鮮呀！有科學(xué)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，只是鬧那樣啊。老師喊開(kāi)始，同學(xué)們似乎連題都不看就迅速做了起來(lái)。有些人手都在發(fā)抖，有些人再做“長(zhǎng)頸鹿”。教室里鴉雀無(wú)聲，就連筆發(fā)出來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。
“停”隨著老師的這一聲教室里便開(kāi)始收卷，我想就算自己再差也不會(huì)差到哪里去，因?yàn)槲覍?xiě)了一半的題。“好，改完試卷啦”“啊”同學(xué)們大叫，這么快，老師平時(shí)就是改一道題都很慢。
老師開(kāi)始念成績(jī)了，何卓龍鴨蛋，李凱耀恐龍蛋……，我怎么會(huì)是零分，是不是老師沒(méi)看清楚啊？之后老師讓我們看到試卷上的十四大題上門寫(xiě)著：本次競(jìng)賽中只寫(xiě)第四大題的第五小題，第八大題的第三小題和第十三大題，其余題目不算分。聽(tīng)到這句話后我的心臟都快爆發(fā)了，要是我們聽(tīng)老師的'話就好了，老師每天都叫我們先看一遍試卷再做，可我們就是不聽(tīng)。真所謂不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前啊。這個(gè)特別的考試讓我明白老師的話雖然不是什么人生的大道理，卻有肯能會(huì)讓我們受益終生。
在這個(gè)小小的考試中，我不僅知道了還悟到了一個(gè)人生啟示：我們做事一定要細(xì)心觀察每一個(gè)事或物，俗話說(shuō)的好：欲要看究竟，處處細(xì)留心。我們做事想要知道答案就要細(xì)心觀察我們身邊的事情，不管這個(gè)事對(duì)你有沒(méi)有好處，但細(xì)心觀察多多聽(tīng)指教總是有好處的。
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