夸夸我自己小學作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夸夸我自己小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸我自己小學作文1
我是一個天真可愛的小女孩，長著大大的眼睛，長長的頭發，小小的嘴巴。
在校園里的兩年學習生活，我懂得了許多的知識，懂得了許多做人的道理，取得了很大的進步。在學習上，我覺得我最大的進步就是寫字比一年級漂亮了很多。從一年級第一次寫日記只寫了一句話，到現在我會分段了，能寫出很棒的日記了！還在網上發表了十多篇的日記。
在班里，我是老師的好幫手，和同學們和睦相處，上課能認真聽講，積極舉手發言，作業認真按時完成，書寫整潔，遵守學校的紀律，曾評為“三好學生”。在老師和父母的教育下，我學會了要保護比自己弱小的人，熱心助人，尊老愛幼，是一個有愛心的好學生。
黃老師常說：要表現自己優秀的一面給別人看，不要給丟人的一面給別人看。很快我就要上三年級了，我要爭取更大的進步，我要爭取做中隊長和大隊長，爭取評為“三好學生”！
夸夸我自己小學作文2
俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸。”今天我就當回賣瓜的王婆，夸夸我自己。
我是一個活潑、開朗的小男孩，我的愛好廣泛，如：拉小提琴、畫畫、書法等等。但是，我更喜歡讀書，“一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀我們成長。”是我最喜歡的一句話，在我很小的時候，爸爸媽媽就為我訂了《幼兒畫報》，因為那時我還小，不識字，都是爸爸媽媽每天睡前讀給我聽；上學了，我認識了許許多多的漢字，終于可以自己讀書了。我經常為書中主人公的命運而潸然淚下，又常常為書中的喜劇描寫而獨自捧腹大笑……讀書，給了我知識和智慧，給了我豐富的情感，使我明白了什么是“真、善、美”。我還有個好習慣，就是喜歡把書中的好詞、好句、好段用直線畫出來，成為我寫作的素材。我還會把所讀書的內容復述一遍給爸爸、媽媽聽，這樣，不僅能鍛煉我的口頭表達能力，還能使我更深刻地記住它們。
夸夸我自己是為了發揚自己的優點，改掉自己的不足，我會繼續努力的！
夸夸我自己小學作文3
一雙水靈靈的大眼睛，一張胖乎乎的圓臉蛋兒，皮膚又白又嫩，笑的時候會露出一對兒小酒窩，這就是我--鄧羽瑩，一個過著平凡而又快樂生活的女孩。
我的愛好很多，但最愛的是英語、舞蹈和朗誦。我經常參加學校舞蹈團的活動。在朗誦方面也很出色，在海淀區朗誦比賽中獲得了三等獎，我還是語文老師的秘密武器呢！我最得意的方面是英語，在剛剛結束的第八屆海淀區英語風采大賽中，我獲得了一等獎！
我上學快兩年了，交了很多好朋友，有機靈古怪的杜洋、活潑可愛的樂天惠、刻苦學習的孫際童、團結友愛的劉河沐、淘氣惹事的綦家楨……。我的人氣可旺了，大家都叫我“小可愛。”
這就是我，你們喜歡我嗎？
夸夸我自己小學作文4
我站在大衣鏡前，鏡子里就會出現一個可愛的小男孩。我有一頭烏黑的短發，一雙濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，白白的臉蛋兒，一笑起來讓人感到特別親切。我的.優點可多啦！首先就是學習刻苦。記得有一次，我剛剛放學回家，便開始寫作業。忽然，我聽到一陣熱鬧的敲鼓聲，原來是樓下正在扭秧歌，真熱鬧呀！我聽見樓下有人在叫我，是我的一個小伙伴讓我去看熱鬧。我對他說：“我的作業還沒有寫完，先不去了，等我寫完作業再去找你玩。”于是我繼續寫作業，外面的熱鬧絲毫沒有影響我。作業寫完了，我才開開心心地下樓去玩。我不但重視學習，還有很多課余愛好：看書啦、畫畫啦、唱歌啦，我尤其愛好看書。看入迷的時候，別人喊我我都聽不見。至于缺點嗎，人非圣仙，誰能無過，我的缺點就是膽子小，自己不敢一個人在家，不過請相信，我一定會盡快改掉，做一個真正的男子漢！看完以上介紹，你們喜歡我嗎？
夸夸我自己小學作文5
有人問：“你有什么好夸的？夸別人還來不及呢。”我就回答說：“因為我長大了，說以我要夸夸我自己。”
每天放學，我都是自己高高興興的回家，那時候，媽媽還沒有下班，我就自己先寫作業。我和媽媽相處的時間只有媽媽下班做飯和吃飯的時間，再則短時間里我和媽媽會聊很多東西。吃完飯媽媽就去學習了，我就在家看書。看一小會兒了，我就去洗澡了，洗完澡我就睡覺了。
原來，我不主動寫作業，對待很不認真，考試不理想，是班里的差生。經過老師的教導和媽媽的鼓勵，我現在主動寫作業，對待學習認真，現考試成績比原來好多了，在已經升級了，從差生變成了中等生。我要繼續努力，成為優等生。
看，這就是我夸獎我的原因了，你們的呢？快點告訴我吧！
夸夸我自己小學作文6
說說我自己，個子雖然不高，但是在班里可是第一美男，班里的同學常常說我厲害。我打乒乓球像馬琳一樣棒，投籃球像姚明一樣準，跨欄就像劉翔一樣快，瞧瞧我有多厲害呀！
班里的同學都夸我，你猜這是為什么？因為我的優點很多，先說說我第一個優點吧：那就是樂于助人。有一次，我看見一個同學摔倒在地上，我急忙跑過去扶他起來。他對我說：“你真棒！”這時，我心里感到很自豪。
我還有一個優點：就是考試成績總是拿全班最高分。有一次，老師說：“這次最高分的餓是九十九分。”過了一會兒，老師把試卷發下來了，同學們對我說：“我就知道是你考了最高分。”聽了大家這么說，我真的非常高興。
上體育課。我和同學們在打乒乓球，同學們可不敢小瞧我個子矮，因為打起球來我總是贏家。
瞧，我有多厲害呀！你們想和我交朋友嗎？
夸夸我自己小學作文7
我已經是一名二年級的學生了，馬上就要結束二年級課程學習，升入三年級了。
在這一學期，我取得了很大的進步。我學會了許多新的文化知識和做人的道理。在老師的指導下，我學會了用部首查字法查字典，認識了許多生字、成語和諺語。還學會了區別形近字和多音字，在26、27、28、29課里我學會了寬容別人和自信，學會了給同學掌聲，也珍惜別人的掌聲。我最喜歡英語了，我很用心，不怕苦，經常聽磁帶，看碟片，功夫不負有心人，在學校組織的英語比賽中，我獲得了“最佳口語獎”榮譽稱號。
我覺得自己還做的不夠，我要繼續努力，爭取取得更大的進步。
夸夸我自己小學作文8
我是一名小學生，今年8歲了。我有一個好聽的名字——晨曦！媽媽說我是早上晴美的陽光。我喜歡這個既難寫，又不多見的名兒。
“人如其名”，我的性格就跟我的名兒一樣：開朗、活潑、陽光！每天都開開心心、快快樂樂的，班上的王雅琳、秦怡、張卓、李遙等好多小伙伴兒都喜歡和我這個“開心果”玩兒，我也喜歡和她們在一起嬉戲！
我的模樣也和名兒一樣晴美！淡淡的眉毛，彎彎的睫毛，黑黑的眼睛，紅紅的嘴唇，卷卷的頭發，亭亭玉立的個頭兒。誰見了都愛夸我漂亮！
比“漂亮”更重要的是要擁有“智慧”，我聰慧好學，比別人更會利用時間學習，多學了知識就增長了才干，就能成為一個佼佼者。
我要在各位老師的引導下，爸爸媽媽的關愛下腳踏實地，一步一步攀登，做個光芒四射的小太陽，現出更瑰麗的光彩！
夸夸我自己小學作文9
我叫王恩溢，今年八歲了，在實驗一小上二年級。爸爸媽媽說我的優點非常非常的多。你知道是那些嗎 ？不知道了吧？讓我來告訴你吧。我在上課時認真的聽老師講課，下課了我常常幫助別人。回到 家，更是幫助爸爸媽媽掃地 ，拖地，打掃衛生。我還會做飯呢。記得有一次，爸爸媽媽不在家，我想到爸爸媽媽非常辛苦，回來一定會餓的，我餓的時候都是爸爸媽媽給我做吃的，都是他們在照顧我， 這一次也讓我來照顧他們吧。可是做什么飯呢？澳，我想起來了，我看過爸爸怎么樣做米飯，我就學著做。我先把米淘了淘，放在電飯鍋里面，倒些水，然后再插上電。沒過多久米飯就熟了。等了一會 爸爸媽媽也回來了。我自豪的迎上前去，對爸爸媽媽說：爸爸媽媽您們回來了，我已經把米飯做好了，你們吃吧。爸爸媽媽不信我的話，打開電飯鍋一看高興極了。說：： 你真棒。你看，我棒吧。
夸夸我自己小學作文10
每個人都有長處，也有短處。我就有很多長處，比如我能寫一手好字，學習名列前茅，還會打架子鼓等等。但是我最喜歡的還是打架子鼓，因為打架子鼓不僅能練習我的左腦和右腦，還能給我無限的快樂。
從三年級開始，我迷上了架子鼓。在一天之內，十二個小時我都沉浸在優美的架子鼓聲中，媽媽竟然被吵得連續好幾天都沒睡好。在家里，我中午睡覺時在夢中都打架子鼓，傍晚我和媽媽散步時嘴里也哼哼著架子鼓的節奏“咚次啪次、咚次啪次、咚咚咚咚咚、次次次次次……”，我就這樣不知疲倦地哼個不停。在教室里，下課鈴一響我就用兩支筆當作鼓槌，搖頭晃腦地敲起來，同學們也都圍在我身邊“欣賞”，還親切地給我起了一個綽號“小架子鼓迷”，我聽了，非常自豪。現在，我已經是架子鼓藝術班里一名出色的學生。
我的理想是將來能成為一名杰出的架子鼓手，用自己的雙手打出祖國的大好河山，打出祖國那些奇妙的景象。我會用今天的努力，創造明天的美好！
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