夸夸我自己小學作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的夸夸我自己小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸我自己小學作文1
我是一個天真可愛的小女孩,長著大大的眼睛,長長的頭發,小小的嘴巴。
在校園里的兩年學習生活,我懂得了許多的知識,懂得了許多做人的道理,取得了很大的進步。在學習上,我覺得我最大的進步就是寫字比一年級漂亮了很多。從一年級第一次寫日記只寫了一句話,到現在我會分段了,能寫出很棒的日記了!還在網上發表了十多篇的日記。
在班里,我是老師的好幫手,和同學們和睦相處,上課能認真聽講,積極舉手發言,作業認真按時完成,書寫整潔,遵守學校的紀律,曾評為“三好學生”。在老師和父母的教育下,我學會了要保護比自己弱小的人,熱心助人,尊老愛幼,是一個有愛心的好學生。
黃老師常說:要表現自己優秀的一面給別人看,不要給丟人的一面給別人看。很快我就要上三年級了,我要爭取更大的進步,我要爭取做中隊長和大隊長,爭取評為“三好學生”!
夸夸我自己小學作文2
俗話說“王婆賣瓜,自賣自夸。”今天我就當回賣瓜的王婆,夸夸我自己。
我是一個活潑、開朗的小男孩,我的愛好廣泛,如:拉小提琴、畫畫、書法等等。但是,我更喜歡讀書,“一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長。”是我最喜歡的一句話,在我很小的時候,爸爸媽媽就為我訂了《幼兒畫報》,因為那時我還小,不識字,都是爸爸媽媽每天睡前讀給我聽;上學了,我認識了許許多多的漢字,終于可以自己讀書了。我經常為書中主人公的命運而潸然淚下,又常常為書中的喜劇描寫而獨自捧腹大笑……讀書,給了我知識和智慧,給了我豐富的情感,使我明白了什么是“真、善、美”。我還有個好習慣,就是喜歡把書中的好詞、好句、好段用直線畫出來,成為我寫作的素材。我還會把所讀書的內容復述一遍給爸爸、媽媽聽,這樣,不僅能鍛煉我的口頭表達能力,還能使我更深刻地記住它們。
夸夸我自己是為了發揚自己的優點,改掉自己的不足,我會繼續努力的!
夸夸我自己小學作文3
一雙水靈靈的大眼睛,一張胖乎乎的圓臉蛋兒,皮膚又白又嫩,笑的時候會露出一對兒小酒窩,這就是我--鄧羽瑩,一個過著平凡而又快樂生活的女孩。
我的愛好很多,但最愛的是英語、舞蹈和朗誦。我經常參加學校舞蹈團的活動。在朗誦方面也很出色,在海淀區朗誦比賽中獲得了三等獎,我還是語文老師的秘密武器呢!我最得意的方面是英語,在剛剛結束的第八屆海淀區英語風采大賽中,我獲得了一等獎!
我上學快兩年了,交了很多好朋友,有機靈古怪的杜洋、活潑可愛的樂天惠、刻苦學習的孫際童、團結友愛的劉河沐、淘氣惹事的綦家楨……。我的人氣可旺了,大家都叫我“小可愛。”
這就是我,你們喜歡我嗎?
夸夸我自己小學作文4
我站在大衣鏡前,鏡子里就會出現一個可愛的小男孩。我有一頭烏黑的短發,一雙濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,白白的臉蛋兒,一笑起來讓人感到特別親切。我的.優點可多啦!首先就是學習刻苦。記得有一次,我剛剛放學回家,便開始寫作業。忽然,我聽到一陣熱鬧的敲鼓聲,原來是樓下正在扭秧歌,真熱鬧呀!我聽見樓下有人在叫我,是我的一個小伙伴讓我去看熱鬧。我對他說:“我的作業還沒有寫完,先不去了,等我寫完作業再去找你玩。”于是我繼續寫作業,外面的熱鬧絲毫沒有影響我。作業寫完了,我才開開心心地下樓去玩。我不但重視學習,還有很多課余愛好:看書啦、畫畫啦、唱歌啦,我尤其愛好看書。看入迷的時候,別人喊我我都聽不見。至于缺點嗎,人非圣仙,誰能無過,我的缺點就是膽子小,自己不敢一個人在家,不過請相信,我一定會盡快改掉,做一個真正的男子漢!看完以上介紹,你們喜歡我嗎?
夸夸我自己小學作文5
有人問:“你有什么好夸的?夸別人還來不及呢。”我就回答說:“因為我長大了,說以我要夸夸我自己。”
每天放學,我都是自己高高興興的回家,那時候,媽媽還沒有下班,我就自己先寫作業。我和媽媽相處的時間只有媽媽下班做飯和吃飯的時間,再則短時間里我和媽媽會聊很多東西。吃完飯媽媽就去學習了,我就在家看書。看一小會兒了,我就去洗澡了,洗完澡我就睡覺了。
原來,我不主動寫作業,對待很不認真,考試不理想,是班里的差生。經過老師的教導和媽媽的鼓勵,我現在主動寫作業,對待學習認真,現考試成績比原來好多了,在已經升級了,從差生變成了中等生。我要繼續努力,成為優等生。
看,這就是我夸獎我的原因了,你們的呢?快點告訴我吧!
夸夸我自己小學作文6
說說我自己,個子雖然不高,但是在班里可是第一美男,班里的同學常常說我厲害。我打乒乓球像馬琳一樣棒,投籃球像姚明一樣準,跨欄就像劉翔一樣快,瞧瞧我有多厲害呀!
班里的同學都夸我,你猜這是為什么?因為我的優點很多,先說說我第一個優點吧:那就是樂于助人。有一次,我看見一個同學摔倒在地上,我急忙跑過去扶他起來。他對我說:“你真棒!”這時,我心里感到很自豪。
我還有一個優點:就是考試成績總是拿全班最高分。有一次,老師說:“這次最高分的餓是九十九分。”過了一會兒,老師把試卷發下來了,同學們對我說:“我就知道是你考了最高分。”聽了大家這么說,我真的非常高興。
上體育課。我和同學們在打乒乓球,同學們可不敢小瞧我個子矮,因為打起球來我總是贏家。
瞧,我有多厲害呀!你們想和我交朋友嗎?
夸夸我自己小學作文7
我已經是一名二年級的學生了,馬上就要結束二年級課程學習,升入三年級了。
在這一學期,我取得了很大的進步。我學會了許多新的文化知識和做人的道理。在老師的指導下,我學會了用部首查字法查字典,認識了許多生字、成語和諺語。還學會了區別形近字和多音字,在26、27、28、29課里我學會了寬容別人和自信,學會了給同學掌聲,也珍惜別人的掌聲。我最喜歡英語了,我很用心,不怕苦,經常聽磁帶,看碟片,功夫不負有心人,在學校組織的英語比賽中,我獲得了“最佳口語獎”榮譽稱號。
我覺得自己還做的不夠,我要繼續努力,爭取取得更大的進步。
夸夸我自己小學作文8
我是一名小學生,今年8歲了。我有一個好聽的名字——晨曦!媽媽說我是早上晴美的陽光。我喜歡這個既難寫,又不多見的名兒。
“人如其名”,我的性格就跟我的名兒一樣:開朗、活潑、陽光!每天都開開心心、快快樂樂的,班上的王雅琳、秦怡、張卓、李遙等好多小伙伴兒都喜歡和我這個“開心果”玩兒,我也喜歡和她們在一起嬉戲!
我的模樣也和名兒一樣晴美!淡淡的眉毛,彎彎的睫毛,黑黑的眼睛,紅紅的嘴唇,卷卷的頭發,亭亭玉立的個頭兒。誰見了都愛夸我漂亮!
比“漂亮”更重要的是要擁有“智慧”,我聰慧好學,比別人更會利用時間學習,多學了知識就增長了才干,就能成為一個佼佼者。
我要在各位老師的引導下,爸爸媽媽的關愛下腳踏實地,一步一步攀登,做個光芒四射的小太陽,現出更瑰麗的光彩!
夸夸我自己小學作文9
我叫王恩溢,今年八歲了,在實驗一小上二年級。爸爸媽媽說我的優點非常非常的多。你知道是那些嗎 ?不知道了吧?讓我來告訴你吧。我在上課時認真的聽老師講課,下課了我常常幫助別人。回到 家,更是幫助爸爸媽媽掃地 ,拖地,打掃衛生。我還會做飯呢。記得有一次,爸爸媽媽不在家,我想到爸爸媽媽非常辛苦,回來一定會餓的,我餓的時候都是爸爸媽媽給我做吃的,都是他們在照顧我, 這一次也讓我來照顧他們吧。可是做什么飯呢?澳,我想起來了,我看過爸爸怎么樣做米飯,我就學著做。我先把米淘了淘,放在電飯鍋里面,倒些水,然后再插上電。沒過多久米飯就熟了。等了一會 爸爸媽媽也回來了。我自豪的迎上前去,對爸爸媽媽說:爸爸媽媽您們回來了,我已經把米飯做好了,你們吃吧。爸爸媽媽不信我的話,打開電飯鍋一看高興極了。說:: 你真棒。你看,我棒吧。
夸夸我自己小學作文10
每個人都有長處,也有短處。我就有很多長處,比如我能寫一手好字,學習名列前茅,還會打架子鼓等等。但是我最喜歡的還是打架子鼓,因為打架子鼓不僅能練習我的左腦和右腦,還能給我無限的快樂。
從三年級開始,我迷上了架子鼓。在一天之內,十二個小時我都沉浸在優美的架子鼓聲中,媽媽竟然被吵得連續好幾天都沒睡好。在家里,我中午睡覺時在夢中都打架子鼓,傍晚我和媽媽散步時嘴里也哼哼著架子鼓的節奏“咚次啪次、咚次啪次、咚咚咚咚咚、次次次次次……”,我就這樣不知疲倦地哼個不停。在教室里,下課鈴一響我就用兩支筆當作鼓槌,搖頭晃腦地敲起來,同學們也都圍在我身邊“欣賞”,還親切地給我起了一個綽號“小架子鼓迷”,我聽了,非常自豪。現在,我已經是架子鼓藝術班里一名出色的學生。
我的理想是將來能成為一名杰出的架子鼓手,用自己的雙手打出祖國的大好河山,打出祖國那些奇妙的景象。我會用今天的努力,創造明天的美好!
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