作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法本文是小編精心編輯的大連極地海洋館作文，希望能幫助到你！

　　大連極地海洋館作文篇一

　　今天，我和爸爸媽媽一起去剛建成的極地海洋公園玩。

　　一進門就看見一頭身上覆蓋著厚厚白毛的北極熊，龐大的身軀在水里自由自在地游來游去，矯健的泳姿一點都沒有笨拙的感覺。第一次面對這龐然大物，激動的心情猶然而起。

　　之后，我們上了樓，看到兩條可愛的海豚在碧藍如鏡的海水中暢游，好不愜意。忽然，其中一條加快速度一下子躍出水面，在空中劃出一條優美的弧線后，“啪”的一聲飛入水中，不見蹤影。“哇”一片驚嘆聲和掌聲隨即響起。“呀，太美了”我不由得脫口而出。

　　后來，在工作人員的介紹中我們去了鯨豚劇場看表演，最令我難忘的是一只叫“威廉王子”的海獅的表演。別看它又黑又肥的樣子，一出場，就引來一片熱烈的掌聲，只見它大搖大擺地走上臺，就向講解員表明它想找個女朋友的意圖。講解員趕緊到觀眾席中請來一位漂亮的妹妹，“威廉”用超級搞笑的各種姿態和深情的叫聲向美女討好，讓全場觀眾哄堂大笑。

　　海洋館中還有企鵝、鯊魚、海龜、各種海水魚、、、、、、讓所有來這里的游客親歷前所未有的神奇、歡樂、夢幻般的極地旅程。

　　同學們，快去極地海洋公園看看吧！

　　大連極地海洋館作文篇二

　　雨在窗外淅淅瀝瀝的下著，可極地海洋館還是那么熱鬧，大連之旅——極地海洋館作文。排著長長的售票隊伍、小孩在一旁焦急的等待。過了好大半天才買了7張票匆匆忙忙的進去了。“極地館？”長沙可是聞所未聞的呀。“走！進去瞧瞧。”我開始發號施令。一進珊瑚館，美麗的珊瑚隔著玻璃蠕動一只只紅袖子，氣泡珊瑚鼓鼓的，挺著個“西瓜大肚”搖著頭。紫海奎一擺一擺在水里翩翩起舞，紫色的“緞子”還一動一動的擺著美極了！

　　鯊魚在海水里來回“巡邏”，不懂事的小丑魚跟在老鯊后頭玩呢！老鯊依然嚴肅的“巡邏”，小學六年級作文《大連之旅——極地海洋館作文》。看！章魚縮成一個大肉團子睡在圓柱玻璃里。比目魚看不起章魚，見了他扭頭就走。“咦！這么一大群企鵝在干嗎？個個昂起脖子。在歌唱？在歡呼？在召喚同伴？……這么多疑問可能只有他們自己心知肚明，瞧，笨拙的小企鵝“撲通”一聲跳下水，把脖子一伸，雙手一攤，兩腳一劃，游到了水下。3只海豚在幾千觀眾面前還是那么大方，做算術還耍我們！問它8加1等于多少，它游到揚聲器旁頂了7下！觀眾哈哈大笑，馴養員姐姐又重復一遍才頂了9下，全場立刻一陣沸騰，閃光燈齊刷刷的亮了起來。這次可不枉此行，這么聰明的海豚、美麗的海洋生物激起了我要長大后探險大海的精神，發掘更多不為人知的海洋生物……大連之旅——極地海洋館作文450字