神奇的胖大海作文(集合10篇)

神奇的胖大海作文1

　　一走進(jìn)課堂，老師就給我們展示了一個(gè)畫面：一盤紅棕色、皺皺巴巴、棗核狀的東西呈現(xiàn)在我們眼前，這也引起了同學(xué)們熱烈的討論。我的朋友曹隆瑞和曾澤霖都覺得這個(gè)“東東”是核桃兒，我腦海中也產(chǎn)生了一個(gè)想法：會(huì)不會(huì)是絲瓜呢？正在我百思不得其解的時(shí)候，老師公開了答案，這個(gè)答案令我大吃一驚——原來就是大名鼎鼎的胖大海！

　　我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：胖大海“變身”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)特別有趣，首先將一粒胖大海放入空水壺中，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的好，所以我們的水壺中有兩粒胖大海，接著老師往壺中倒入熱水。我們便開始觀察了。

　　胖大海在水中一個(gè)又一個(gè)微妙的變化都被我用大腦記下來了，在剛開始時(shí)，它并無太大的變化；過了一分鐘，它開始膨脹；在第三分鐘時(shí)，胖大海越來越胖，它的外皮逐漸開裂，像木耳一樣的東西漸漸露出來，竟然像一只花蝴蝶，在水中翩翩起舞；我們目不轉(zhuǎn)睛地看著它神奇的變化，大概8分鐘的時(shí)候，胖大海已經(jīng)變成一朵美麗的“花”了，水的顏色也變成了棕褐色，看著漂亮的胖大海在水中游來游去，我不禁感嘆道：“胖大海真神奇！”我們喝著胖大海泡的水，頓覺神清氣爽。老師告訴我們胖大海具有清肺化痰，利咽開音，潤腸通便的功效。

　　通過這次實(shí)驗(yàn)，我進(jìn)一步了解了大自然的奧秘。原來生活處處學(xué)問呀！

神奇的胖大海作文2

　　今天，林老師神神秘秘地叫我拿了個(gè)透明的塑料杯和一顆胖大海，請(qǐng)我們同學(xué)觀察觀察。

　　胖大海有一股烏梅味，呈橢圓形，中間胖、兩邊突，后面的皮有點(diǎn)破，肉像核桃肉，皮是褐色的，肉是黃色的，表面很粗糙，皺巴巴的，像滿臉皺紋的老爺爺，真是其貌不揚(yáng)啊!

　　這時(shí)老師問我們：“觀察完了嗎？”我們回答：“觀察完了!”“現(xiàn)在把胖大海放進(jìn)杯子里，別動(dòng)，老師把熱開水倒入杯中，不要碰杯子，好好觀察。”

　　我看著老師把水倒進(jìn)杯子里，剛開始胖大海顏色馬上就變深了，浮了起來。過了一會(huì)兒，它的皮有點(diǎn)兒破了，里面露出了黃黃的肉，接著水變成了淺紅色，皮變得很光滑，也掉得更多了，身體也越來越大。接著水也變得紅紅的，里面的肉全露出來了，像一朵水中花。然后皮就全掉了，像珊瑚蟲又像卷煙里的煙灰，原來的烏梅味變成了一股淡淡的中藥味。然后水又變成了褐紅色，沉了下去，肉露出來像一股濃煙。最后水紅得發(fā)黑!肉突出來像桃漿似的，核也露了出來，淡淡的中藥味又變成了很濃的中藥味。

　　“現(xiàn)在你們可以嘗嘗開水的味道。”老師說，“還有肉的味道。”

　　我品嘗了一口，水有點(diǎn)苦，還有淡淡的中藥味，肉是一點(diǎn)一點(diǎn)的，還有一點(diǎn)兒清蜜味呢!

　　老師還說胖大海是一味中藥，可以滋潤喉嚨、潤腸通便 、清熱潤肺、利咽解毒呢!

　　胖大海真神奇呀!

神奇的胖大海作文3

　　今天，在熱鬧的教室里，胖大海搖身一變，從一個(gè)瘦小丁變成了一個(gè)“走路”搖來擺去的大胖子。

　　早上第一節(jié)課，老師說要變一個(gè)小魔術(shù)給大家看。只見她把一個(gè)表面凹凸不平的褐色小果實(shí)，放進(jìn)了裝滿熱水的透明玻璃杯里，同學(xué)們眼睛齊刷刷地盯著水杯，剛開始那褐色小果實(shí)并不買她的帳，一點(diǎn)也沒動(dòng)靜。可是，過了一會(huì)兒不知哪兒傳出一聲尖叫，同學(xué)們半信半疑的那顆心早拋到九天云霄之外，紛紛稱奇，大家開始議論開來，沒得出滿意的答案。再一次把目光投向水杯時(shí)，那顆果實(shí)已然被老師的魔法變成了好大個(gè)，正漂浮在水杯里，?e?e擺擺地不斷膨漲著，轉(zhuǎn)個(gè)身就大了一圈。因?yàn)橥瑢W(xué)們的注視，它似乎有些害羞，急急忙忙拽出一層薄如蟬翼的'輕紗把自己籠罩起來。像仙女披著輕紗，又像一個(gè)醉酒的流浪漢朦朦朧朧，真有趣！

　　是胖大海，同學(xué)們大聲叫著……。聽說它不僅有趣，而且有保護(hù)嗓子的特殊功效。很感謝它能給老師、演員、歌唱家們帶來福音，有機(jī)會(huì)我也一定要親口嘗一嘗。

神奇的胖大海作文4

　　“你們猜猜，里面裝著什么？”林老師手拿一個(gè)茶葉罐子，問我們。

　　“橡皮擦！”一個(gè)同學(xué)站起來說道。

　　“糖果！”這個(gè)同學(xué)一說出來，同學(xué)們都議論了起來。

　　“我知道了！”一個(gè)同學(xué)站了起來，大聲說道：“茶葉盒里當(dāng)然是裝茶葉的了。”同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)笑了起來。

　　“既然你們都沒猜道，那我就搖一搖，再請(qǐng)一位同學(xué)上來摸一摸試試看。”林老師話音剛落，同學(xué)們就不約而同地舉起了手，有的甚至還沖到了林老師面前。最后，林老師選了一位女同學(xué)上去摸。

　　首先，林老師舉起罐子，試圖讓全班同學(xué)看個(gè)清楚。然后搖了搖，只聽“咚——咚——咚——”的幾聲，我們確定罐子里裝的是一個(gè)硬物。接著，林老師打開茶葉瓶，那位女同學(xué)將手伸了進(jìn)去，立馬抽了出來，又伸了進(jìn)去。

　　“你說說，是什么感覺？”林老師問。

　　“恩……”女同學(xué)思索了一下，接著道：“有點(diǎn)硬硬的，粗糙的，而且……尖尖的。”我頓時(shí)笑了出來，同學(xué)雖然不知道我在笑什么，但都示意我安靜。

　　經(jīng)過多哥同學(xué)的猜想后，老師終于將罐中之物取了出來，同學(xué)們都懷著好奇的心情，像老師的手望去。老師手上拿著一個(gè)直徑大約一厘米的橢圓型物體，再仔細(xì)一看，似乎類似某種水果似的。

　　“核桃？”一個(gè)同學(xué)大喊了出來。同學(xué)們一聽，有的似乎風(fēng)往哪里吹，就往哪里倒，連忙說：“對(duì)，就是核桃，我吃過。”不過還是有一寫同學(xué)有不同的見解。像我，雖然不知道這是什么，但是，可以發(fā)現(xiàn)，核桃沒這么粗糙。

　　老是將大家安定下來后，說：“這叫做胖大海。”

　　“胖大海？”我不知道是什么東西，不過有聽說過一個(gè)“胖大海含片”的東西，上次有個(gè)同學(xué)帶來學(xué)校。

　　“所以說，我希望你們能夠回去用開水將胖大海泡開，然后觀察他的變化。”

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　　就是這樣，所以，我現(xiàn)在正望著胖大海發(fā)呆著。等待著開水煮熟。

　　開水煮開了，我將胖大海投了進(jìn)去，突然傳來一股刺鼻的味道。側(cè)耳一聽，可以聽到“刺——刺——刺——”的聲音。我疑惑地看著，老師為什么要叫我們泡這個(gè)東西呢。趁著胖大海還沒泡開，我上網(wǎng)查了下關(guān)于胖大海的資料。

　　哦，原來如此，這個(gè)時(shí)候，胖大海的體積以變成原來的120%，僅僅是1分鐘，就變得這么大，那一小時(shí)……

　　大概又過了個(gè)二分鐘左右，刺鼻的味道越來越重，此時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，胖大海周圍起了一層毛。

　　漸漸地，漸漸地，毛越來越多，不仔細(xì)看還以為是一塊的呢。

　　五分鐘左右，胖大海的體積已經(jīng)是原來的一倍多，我又有個(gè)新的發(fā)現(xiàn)——毛的上方有一粒粒的小“球”。

　　毛越來越細(xì)，一直到十分鐘左右，已經(jīng)近似于透明的了。意想不到的是，當(dāng)我用筷子出碰了一下胖大海的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，那些毛竟然是成塊的。在仔細(xì)地碰了幾下，發(fā)現(xiàn)，那些透明的不名物體竟然是從胖大海的內(nèi)布突破出來的。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，胖大海已經(jīng)彰占了四分之三的杯子了，后來，就不再變大了。

　　要喝下去了。聞著刺鼻的味道，我由于了，但是，在內(nèi)心的掙扎中，還是要和下去了。

　　我喝了下去，喉嚨頓時(shí)一陣清涼。感覺到無比的舒服。真實(shí)神奇啊，難怪要叫做神奇的胖大海。