挫折的作文(匯編11篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的挫折的作文,希望能夠幫助到大家。
挫折的作文1
茫茫人生大道,走在上面的每一個(gè)人,都懷抱著滿腔熱忱,信心。然而,這人生之路并非平坦,一個(gè)可怕的絆腳石“挫折”就埋在那看似沒有危險(xiǎn)的地方,使一路順風(fēng)的人重重地摔倒。就在這一次次考驗(yàn)中,有的人選擇放棄,而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峰。
總的來(lái)說(shuō),我也是一個(gè)經(jīng)常摔倒的人,而偏偏每次都是關(guān)鍵時(shí)刻。但是,挫折卻使我認(rèn)識(shí)到了什么。
我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓(xùn):三門功課兩門沒有達(dá)到90分。那可是期末成績(jī)呀!聽到一個(gè),兩個(gè)……許多平常的同學(xué)都比我高,馬上頭上的汗就流出來(lái)了。拿試卷時(shí),我都不敢看老師們的臉了,經(jīng)過(guò)了一陣數(shù)落后,我才回家了。
回到了家,我看著試卷,心里真像打翻了五味瓶,看著不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了,一些簡(jiǎn)單的題也沒做出來(lái)。我那一個(gè)暑期里,都復(fù)習(xí)了課文,還看了新學(xué)期該學(xué)的內(nèi)容。結(jié)果,在新學(xué)期,我得到了比以往更好的成績(jī)。在那一刻,我終于明白了,挫折,是人生的推進(jìn)器!
也就是那一次挫折,讓我因禍得福,養(yǎng)成了一些受益終身的習(xí)慣,讓我做什么事都馬虎的習(xí)慣改善了,我真感謝那次挫折,是它又讓我成長(zhǎng)了一次。而且,如果沒有那次教訓(xùn),也就沒有今天所得的成績(jī)。
在挫折中成長(zhǎng),讓我學(xué)到了很多銀多,在挫折中成長(zhǎng),我變得更加成熟,在挫折中成長(zhǎng),會(huì)讓人更有對(duì)挫折失敗等人生“不確定”的打擊,在被擊倒后能更快地爬起來(lái),迎接更大的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挫折,迎接的就一定是成功!
挫折的作文2
“挫折”二字,我們一定耳熟能詳了吧。這應(yīng)該是比較可怕的兩個(gè)字,因?yàn)樗鼈兇砝щy,所以我們會(huì)經(jīng)常遇到它們。當(dāng)遇到時(shí)我們一般有兩種反應(yīng),一是“急剎車”掉頭就跑;二是拿出手中的勇氣之劍,跟他拼了。這是有一定危險(xiǎn)性的決策,結(jié)果不是“你死”就是“我活”,但是“我活的機(jī)率較大”,因?yàn)榇煺凼莻€(gè)外強(qiáng)中干的家伙。
所以,面對(duì)挫折之時(shí),我們要正視它們,它們采取的是心理戰(zhàn)術(shù)。我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的態(tài)度,讓自己擁有一顆強(qiáng)大的心。還要保持冷靜的頭腦,看破對(duì)方下的“迷局”,用智慧戰(zhàn)勝它們。要知道它們是成功的守護(hù)者,打敗了它們成功也就離你不遠(yuǎn)了。
根據(jù)我多年的總結(jié),打敗挫折一般有三步。第一步,在初遇挫折時(shí),千萬(wàn)不能害怕,更不能將害怕的神情露出,否則對(duì)方就會(huì)看穿你的心思。(此步最重要,此步若錯(cuò),后面步步皆輸。)第二步,不能緊張,小心分析,大膽猜測(cè),抓住對(duì)方特點(diǎn),逐一攻 破。第三步,這步雖然簡(jiǎn)單,單也很重要。這步與“戰(zhàn)斗”無(wú)關(guān),在于總結(jié)。要總結(jié)成功的原因,以及哪里有待改正。
用了我提供的秘籍,相信挫折它也會(huì)被嚇倒吧。
挫折的作文3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹挫折使弱者一蹶不振,而挫折會(huì)使強(qiáng)者更加堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,而正是在挫折中,我們才成長(zhǎng)發(fā)展起來(lái)。
那是四年級(jí)的一次老師,我信心比以往都高了許多,可就在考試的時(shí)候,我才知道我已經(jīng)退步了很多。考試很快就結(jié)束了,我擺出一幅愁眉苦臉的樣子,同時(shí)也產(chǎn)生了一些自卑。
平時(shí)學(xué)習(xí)用功,成績(jī)優(yōu)異的我,就在考試之前得了重感冒。待我感冒治好了后,我重返校園,加倍努力學(xué)習(xí),可前邊基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,仍然存在著一些問題。不過(guò),我在一次數(shù)學(xué)課時(shí)回答對(duì)了一道比較有難度的問題,我非常驕傲,就以為自己全都會(huì)了。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間試卷就發(fā)下來(lái)了,我看著我取得的成績(jī),呆呆地說(shuō):果然不出我的意料!這個(gè)成績(jī)令我非常不滿,可哪會(huì)有事事如意的人。對(duì),一次失敗只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。我要行動(dòng)起來(lái),不能驕傲,我一定要先打好基礎(chǔ),才能再取得好的成績(jī)。我心里默念著。
從此,我加倍努力,勤奮學(xué)習(xí),并積極參加一些體育鍛煉來(lái)排解消極情緒。果然,我的成績(jī)得到了提高,而且也鍛煉了身體,得到了意想不到的成果。
對(duì),風(fēng)雨之后一定有彩虹。其實(shí),挫折對(duì)我們不光有害處,更是我們成功道路上的引路人。千萬(wàn)不要害怕挫折,挫折是引導(dǎo)我們成功的良師。
挫折的作文4
不久,一個(gè)紅球即從大洋里冉冉跳出,那水天相連的地方頓時(shí)成了一片熊熊的火海。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。長(zhǎng)的一封建議書,紅領(lǐng)巾心向黨
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來(lái)。當(dāng)我重新上床時(shí),只聽時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。
星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
挫折的作文5
讀完丹麥著名童話作家安徒生的《丑小鴨》,我很有感觸。
丑小鴨因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很丑,所以大家都不喜歡它。丑小鴨對(duì)此感到非常的孤單和自卑,獨(dú)自離開了家。后來(lái)在森林里受盡了折磨,但它還是通過(guò)自己的努力飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。
在文中,丑小鴨剛來(lái)到世界上,除了它媽媽疼愛它,誰(shuí)都欺負(fù)它,使它感到很孤單,我認(rèn)為欺負(fù)它是不對(duì)的,我們不應(yīng)該嘲笑它,而應(yīng)該幫助它。故事告訴我們,成長(zhǎng)的過(guò)程中難免遇到挫折和失敗,但我們都要靠自己的努力來(lái)完成,不能光去羨慕別人,不然到最后仍然一事無(wú)成。
正如丑小鴨所說(shuō):“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!”是的,命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,我們每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要我們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自信、拼搏中,我們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,人只要有了夢(mèng)想,那么,困難也不再是困難了。
晚上,我做了個(gè)夢(mèng),說(shuō)自己像丑小鴨一樣,通過(guò)自己的努力,最終變成一只令人羨慕的白天鵝。最后和丑小鴨一樣,發(fā)出一個(gè)快樂的聲音:“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒有想到會(huì)有這么的幸福!”
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