當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文匯編10篇

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文1

　　漫長的人生中充滿回憶，寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對面挫折，不要害怕，就算跌倒，也要站起來打倒它。

　　考入初中的我，壓力逐漸增大，七門功課讓我有些許的措手不及，。初中的第一個(gè)期中考試，勉勉強(qiáng)強(qiáng)前進(jìn)一名，到達(dá)第四，地理成績并不理想，險(xiǎn)些落下及格線，這件事并沒有給我多大影響，真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發(fā)生的一件事。

　　因?yàn)槠谥袣v史沒有考的緣故，老師商定兩星期后測試，那個(gè)時(shí)候我并不是非常重視歷史這門功課的，也因?yàn)橹皼]有考試過，并不了解自己的水平到底如何，所以在這兩個(gè)星期里，我沒有去認(rèn)真地讀、記，一晃眼，約定的時(shí)間就到了，心中甚是忐忑，我便翻出資料，在上體育課時(shí)狂記，想要臨陣磨槍，卻又心猿意馬，嘴在讀，眼在看，心中卻在想著其它的事，一節(jié)課下來，真正牢記于心的，沒有幾個(gè)。

　　時(shí)間一分一秒過去，上課鈴響起，歷史老師抱著那疊考試卷子跨進(jìn)大門的那一剎那，我的心里愈跳愈快，手心也微微出汗，緊張感由心而發(fā)。拿到卷子，籠統(tǒng)一看，才發(fā)現(xiàn)腦中的知識有多空白：空白的是不知道這個(gè)人，這個(gè)事件是在哪一課，更不要說是在哪個(gè)時(shí)代了。

　　這場考試我砸了，敗得體無完膚，本以為69分是我最低的分?jǐn)?shù)，誰曾想，一個(gè)歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒有讓不及格的人站起來，我卻雙腿顫抖著站了起來，我聽到大家不可置信地小聲說出我的名字，我羞愧極了，深垂著頭，淚水差點(diǎn)奪眶而出?！安恍?！不能哭！不可以認(rèn)輸！”微小的聲音在我心中重覆，生生將淚水逼回。那幾天，我十分低落，也害怕面對肖老師，害怕她會(huì)罵我，害怕她失望的眼神。不久，肖老師找了班上前10名談話，我認(rèn)定我的死期到了，深吸了一口氣，做了思想準(zhǔn)備?？墒切だ蠋煕]有罵更沒有打我，只是告訴我們的缺點(diǎn)所在，告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)步。我以為這是一種信任，相信我在期末可以扳回一成，借著肖老師的信任，我做到了，期末我獲得了94分的成績。

　　挫折不算什么，人要學(xué)著往前看，每一天都不會(huì)再回頭。對于挫折，要笑著面對，要相信自己，不好的終于會(huì)過去。

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文2

　　高位截肢的張海迪說：即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)。

　　雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：要在挫折面前扼住命運(yùn)的咽喉，挫折會(huì)使你自信起來。

　　挫折，是我們生活中常見的字眼。挫折并不是壞事，只要我們有自信，就會(huì)戰(zhàn)勝它。

　　86分老師皺了皺眉頭，很詫異地望著我。我更不敢相信，平時(shí)成績從沒有這樣差的我居然會(huì)我嘀咕著懵懂的上了臺，拿到卷子，鮮紅的86分，讓人觸目驚心。我回到座位上，一種深深的挫敗感，讓我?guī)缀踔舷ⅰ＿@時(shí)，在我的四周，仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔，我無地自容的垂下了頭，淚水也在不覺中，模糊了雙眼。下課鈴聲響了，教室里也開始熱鬧起來，有的同學(xué)還在討論試題，有的同學(xué)在歡聲笑語，一派歡樂的景象。然而，我覺得，這些都與我無關(guān)，這時(shí)，忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍，抬頭一看，是我要好的同學(xué)，她正對著我微笑，這次沒考好，下次可以重新來啊，自責(zé)不是解決問題的辦法，找出問題并解決它才是根本啊，好了，走，我們?nèi)ネ姘?。她說完，竟不等我反應(yīng)過來，就連拖帶拽的把我拉到了操場，無精打采的走下樓，外面剛下過一場雨。我站在樹下，抬頭一望，太陽把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地，我聽到了小鳥的聲音，歌兒唱得好快活。雨后的陽光依舊那么燦爛，花兒依舊那么芬芳。我，難道就不可以像它們一樣嗎？我笑著回到了課室，笑著與同學(xué)們一起嬉戲玩鬧。

　　從此以后，我知道，其實(shí)每個(gè)人都必定會(huì)遇到這樣那樣的挫折，只是，我以前不知道如何去面對或是不敢去面對。而現(xiàn)在，我則會(huì)選擇去面對它，去解決它。

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文3

　　每個(gè)人都有面對挫折的時(shí)候，有人向挫折低頭了，有人勇敢的走過來了!挫折是人生中不可缺失的一部分。有些人在挫折中成長，有些人在挫折中失去信心。挫折讓我們檢討出我們的不足，從而全方面完善、改善自己，當(dāng)我面對挫折的時(shí)候......

　　我會(huì)以失敗是成功之母這句話來鼓勵(lì)自己，讓我在急躁與煩惱和痛苦中找回自己，讓自己的內(nèi)心變得更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，打造出更完美的自己!失敗了，我會(huì)把失敗化為成功的動(dòng)力，向著成功勇敢的前進(jìn)。我堅(jiān)信失敗過后就是成功!

　　每一次的挫折都在告誡著我們!不要松懈，也不能松懈!上個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績實(shí)在是慘不忍睹，所以在這個(gè)學(xué)期我在課前先預(yù)習(xí)要上的內(nèi)容，又在課后又復(fù)習(xí)了一遍。這樣的“前后夾擊”讓我的數(shù)學(xué)知識的掌控又更深入了。這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度讓我的數(shù)學(xué)成績提高了一層!我想對經(jīng)歷著挫折的我說：“稍有疲倦便棲在枝頭的天使啊.....何時(shí)要舞動(dòng)你的翅膀去展翅翱翔呢?向著夢想勇敢的前進(jìn)吧!不要害怕失敗!要勇敢的面對，這樣才會(huì)成功!

　　是否每一次做事都會(huì)失敗呢?雖然有時(shí)是這樣，但挫折總會(huì)過去的!挫折讓你的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)了!每個(gè)事或物都有兩面性!挫折之后會(huì)有一定的好處!失敗過后會(huì)有成功!風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹!我會(huì)去細(xì)細(xì)品味挫折之后的美好，我會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)挫折時(shí)的心情，我會(huì)去細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地品味人生!這才是人生的樂趣，不是嗎?

　　勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對!成功、彩虹、展開的翅膀、光明的大路，就會(huì)等著你!挫折是我們?nèi)松械囊徊糠郑覀円邮芩?，感受它，勇敢的面對?當(dāng)我再次面對挫折的時(shí)候......

當(dāng)我面對挫折的時(shí)候作文4

　　我們在生活中，難免會(huì)受到很多挫折。

　　在這次期末考試中，我的英語和數(shù)學(xué)都遭遇了挫折。在考完試的當(dāng)天，朱老師把我寫滿答案的英語試卷拿到了辦公室批了一下，沈宇帆也去批了，他說他扣了八分?；氐郊?，媽媽對我說：“卷子朱老師批了一下，除作文以外，你扣了四五分。”我想：還好，作文也就扣個(gè)一兩分，這樣算下來，那我英語應(yīng)該有個(gè)九十四五分，沈宇帆都扣了八分了，上次他還是第一呢，那我應(yīng)該挺高了。

　　結(jié)果，等到批完卷子報(bào)成績的的時(shí)候，我才九十一分，我很驚訝。朱老師說我最后作文沒有錯(cuò)，但是因?yàn)樽謱懙锰?，太爛，有涂涂改改，老師多扣了幾分，扣了四分，還叫我一定要把字寫好。

　　那天下午，數(shù)學(xué)老師也把我的卷子拿去批了一下，葉老師正好看到媽媽，就跟她說了一下情況。媽媽回到家對我說：“葉老師說，這次選擇題最后一題以前都做過一遍了，連做過的題都會(huì)做錯(cuò)，要回家好好批評一下了。

　　我最后一大題總分九分，就對了第一小題，得了兩分。二三小題都是因?yàn)槲业拇中牟佩e(cuò)的，一個(gè)是看錯(cuò)題，一個(gè)是考慮不夠嚴(yán)謹(jǐn)，少加了一個(gè)數(shù)。最后我才得了八十九分。媽媽說我怎么也得考個(gè)九十分，要是那道做過的選擇題做對了，不就考到九十分了嗎？要是再仔細(xì)一點(diǎn)，多想想，認(rèn)真思考，不就考得高了嗎？

　　如果英語字寫好了，數(shù)學(xué)仔細(xì)了，加上這幾分，總分不就高了嗎？

　　下次考試，我一定要更加仔細(xì)，把字寫好，爭取考個(gè)高分。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！人生在世，不可能事事順心，肯定會(huì)遇到挫折，我們要面對挫折，戰(zhàn)勝自我。