困難挫折的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的困難挫折的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
困難挫折的作文1
正所謂人們常說的挫折，即人們所遇的失利、失敗和阻礙等。遇到這些會使我們產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。因?yàn)槿说幕顒邮芨鞣矫嬉蛩氐闹萍s，因此，人們難免會遇到各種挫折。造成挫折的原因有許多，例如不能預(yù)測和及時(shí)防范的天災(zāi)。還有各種人為因素造成的，例如，同學(xué)關(guān)系不融洽、家庭不和睦等等……但由于個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷，也有可能使我們遭受挫折。
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利，但是，“萬事如意”、心想事成“畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。那么我就可以這么認(rèn)為“挫折是人生的一部分咯！”
在面對挫折的不同態(tài)度中會有不同的結(jié)果！在挫折中我總結(jié)了這三種態(tài)度：一是膽怯、懦弱的態(tài)度。這種態(tài)度面對挫折就會一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無成。第二是：意志不堅(jiān)定或者容易滿足的態(tài)度面對挫折會產(chǎn)生這樣的結(jié)果：用這種態(tài)度會在困難面前拼搏一陣，但是容易滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底。這樣的態(tài)度也享受不到成功的喜悅。第三是意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的態(tài)度：用這種態(tài)度會勇敢的面對挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。這種態(tài)度就會獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生的好結(jié)果。
有許多人認(rèn)為挫折只會使人們前進(jìn)的道路受到阻礙。但我認(rèn)為挫折也會使我們磨練意志，增長才干和智慧。
總之，我要向人們說明告訴：“用不同的態(tài)度對待挫折會有不同的結(jié)果，所以我們要用正確的態(tài)度對待挫折！
困難挫折的作文2
我相信，每個人都會遇到很多挫折與困難，他們好似在我們那記憶小海灘上的許多金色的小貝殼，它們雖然沒有那樣的耀眼，但它們卻像咖啡那樣有著無窮的回味。
記得，小時(shí)候，我6歲那年，在一個露天體育場里學(xué)滑旱冰，雖然我已經(jīng)穿得很多，還帶著頭盔、手套等護(hù)具，但那冷風(fēng)還是往我脖領(lǐng)里鉆，凍得我不停地發(fā)抖。那些同學(xué)有得說不學(xué)了，有的鉆進(jìn)媽媽的懷抱。開始上課了，老師教了一些技巧并滑了幾個動作給我們看，然后讓我們自己練習(xí)，我們穿上了冰鞋，可我怎么也站不穩(wěn)，后來漸漸地能站穩(wěn)了，還能走了，可以像模像樣地滑幾下了，這里我可高興了，我和那些同學(xué)都很努力，我們在老師的帶領(lǐng)下在寒風(fēng)中刻苦的練習(xí)著。
有的家長看到他們孩子被凍的紅紅的臉蛋和手，心里受不了，有的同學(xué)便不學(xué)了，可我和六個同學(xué)一直堅(jiān)持到最后。我們家離訓(xùn)練場很遠(yuǎn)，沒車來回很辛苦，而且天氣總是和我作對，不但溫度低而且風(fēng)也大，我有點(diǎn)不想學(xué)了，媽媽思想也有些動搖，最后爸爸和媽媽讓我做決定，我當(dāng)時(shí)想，都學(xué)了那么多了，總不能半途而廢吧，再說我不能這么沒耐心和不能吃苦吧！最終我還是決定繼續(xù)學(xué)，訓(xùn)練中我一次次摔倒又一次次站起來，就這樣，通過我的努力，上完了全部課程，而且沒有一次缺勤。通過努力和刻苦訓(xùn)練，最后我能像小燕子一樣輕松嫻熟的在地面上“飛”了，我真得很高興。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難，都不放棄努力和堅(jiān)持，哪怕你并不聰明，只要做到堅(jiān)持，掛在你臉上的永遠(yuǎn)是勝利的微笑！
困難挫折的作文3
困難是什么？困難就是在我們做事時(shí)遇到的障礙，遇到的“攔路虎”。
“遇到了困難與挫折怎么辦？”往往，大人們會輕蔑地留給我們一句話：“自己解決去！”我們就會干著急，在困難與挫折面前低下頭，被它們俘虜。那當(dāng)時(shí)的'心情是多么無助！腦子里也一團(tuán)混亂，猶如一個飛奔而來的勇士被暗箭刺傷了那樣筆直的倒下。但我們肯定不能那樣等著，爬著。如果這樣下去，人類的一生會消磨完，那是多么可怕！我們不能等，不能盼，更不能亂了陣腳。我們要冷靜，靜下心，慢慢思考該怎樣做。思考的時(shí)間是無限的。但等著，盼著的時(shí)間絕不能有一刻！如果最終思考出來了，我們就會把它牢牢的銘記在心。因?yàn)樗俏覀冏约簢I心瀝血所思考出的答案！
我記得從前聽過一個故事：一個小孩去砍柴，遇到一處砍不動的地方，于是，他去問爸爸。爸爸說，“這個地方是樹曾經(jīng)受過傷的地方，每當(dāng)樹干受到一次傷害，受傷的地方總會比以前長得更硬，人類也一樣，每遇到一次挫折，就會變得更堅(jiān)強(qiáng)一些！”
我們要勇敢面對挫折，記住，經(jīng)歷挫折會讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，不要為挫折而感到苦惱，我們要正確地對待挫折和困難，然后用豐富的經(jīng)歷，充足的耐心來一一打敗這些“攔路虎”，當(dāng)然，還要感謝這些“攔路虎”，它磨練了我們的意志。
讓我們感謝困難與挫折吧！
困難挫折的作文4
記得是我6歲那年，我老是看見其他小朋友腳上穿著帶四個轱轆的鞋，我感到很好奇，就問他們：“你們穿的這是什么呀？”他們告訴我說：“這叫旱冰鞋。”于是我對這奇怪的鞋有了興趣。
知道了這是旱冰鞋，回家后我馬上告訴了爸爸、媽媽。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我對其他小朋友的旱冰鞋很感興趣！我就得很好玩！我也想玩，想學(xué)。”媽媽聽了說：“孩子，你想滑旱冰我和爸爸都不反對，這是好事！既可以鍛煉你的平衡能力，還可以鍛煉身體，明天媽媽和爸爸就帶你去買一雙旱冰鞋，讓你滑好么？”聽了這話我可高興了！我高興的一邊跳一邊拍著手說：“太好了！我也要有旱冰鞋了！”
買了鞋，我更加高興了！回到家我急切地把鞋拿了出來。我到了小區(qū)的空地上，讓媽媽幫我媽旱冰鞋穿上。鞋穿好了，我就站了起來。誰知這些一點(diǎn)都不聽我的使喚，我站都站不穩(wěn)，東倒西歪地?fù)u晃，沒過一會兒，只聽“啪”的一聲，我摔倒在地上。摔得我好疼呀！我哭著對媽媽說：“媽媽，這太危險(xiǎn)了！我不要學(xué)了！”媽媽告訴我說：“孩子，你要堅(jiān)持，這樣才能取得勝利，知道么？不要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小困難就退縮，加油！”聽了媽媽的話我想：我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來，那樣我就一定能成功！
現(xiàn)在，已經(jīng)過去了5年，我還依然在練習(xí)旱冰。我滑的越來越好了，會了很多的技巧和動作。回頭想想，只要堅(jiān)持困難在我面前也沒什么嗎！
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