論挫折作文700字

　　今天吃過晚飯,爸爸和我聊天,述說他過去的學習和生活,他說的是繪聲繪色,我聽的是津津有味。我接受了一次生動的歷史教育。

　　爸爸說他們那個年代上學都是背著煎餅和咸菜，一周伙食不變。每當看到時學校老師的孩子吃饅頭，他就饞涎欲滴，不敢再去多看一眼那雪白的饅頭。爸爸說現在的孩子都不知道吃什么好了，他想找件讓我眼讒的東西就是怎么也找不著啊。難道我真的有那么“腐敗”嗎？爸爸說他從一開始上初中就住校，每到周六才能回家一次。最害怕的就是跳蚤，由于整整一冬天洗不上一次澡，住校的學生又多，只要一個同學生了跳蚤，全班的同學就會無一幸免，全都成了跳蚤的美食了。爸爸說他是三年用一只鋼筆。而現在我是一年用十只鋼筆還不夠……

　　我開始真的一點也不相信爸爸說的話，但我明明看到了爸爸講話時眼里飽含了淚水。聽聽過去，看看現在，我和同學們的確走進了“福缸”里了，但爸爸卻說我們是越來越不好教育了，不聽話、執拗、自私……我雖然不服氣，但是讓我像爸爸過去一樣生活和學習，我可真是受不了。看來我們是要認真的檢討一下自身了，“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”，和爸爸比一比，我們又知道什么是苦啊，而我們是否又真正做到勤了呢？

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，生長在快樂幸福的環境里，我們又有什么理由不努力去學習呢？

　　論挫折作文700字

　　挫折，也許是一件讓人傷心的事，也許是一個指向成功的路標。

　　一次，馬上就要競選班隊委了，我想：“上臺可別慌呀！”

　　我做好了充分的思想準備，我上臺演講了，我落落大方地說著。不好！我忘了下一句了。忽然，我想起媽媽的話：“忘了，就對他門深情地看一眼。”這一招果然管用。我說了自己輸了不哭，又一想一定能選上，心里坦然了許多，可誰知榜上無名。我非常想哭，但為了我的尊嚴，忍住不哭，只能咬咬嘴唇。

　　下課后，我問我班的顧笑菲，為什么我選不上，她不說話，只是指指嘴。原來，我說話聲太小了，他們聽不見我說什么。

　　這次，可都是膽小害了我呀！如果我能像在外面大聲喊那樣就沒事了。

　　我終于明白了失敗的原因，雖然一時改不了，但我想：“只要努力克服，樂觀面對，我一定能選上中隊長，為大家服務。”

　　論挫折作文700字

　　挫折可以引人走向成功，蕭伯納是著名的愛爾蘭作家，他曾獲得諾貝爾文學獎，是一位天才作家，可是在他成名之前，他靠不穩定的微薄收入維持生活，但仍是一面堅持在圖書館進修，一面刻苦的進行文學創作，在幾部作品被否認后他并沒有就此放棄，終于1884年，由出版社發表了他的第五部長篇小說《業余社會主義者》蕭伯納從此正式的登上了文壇。蕭伯納在挫折面前沒有低頭，沒有放棄，所以才會成功。事項，如果當時的他就那么輕言放棄，那我面便又少了一位文學巨匠，但事實上他沒有，不怕挫折才能取得成功。

　　也許挫折真的會帶給我們很多痛苦，請不要放棄，不要低頭，不要哭泣。讓挫折知道我們的厲害他們便會敬而遠之，反之，他們就會狗皮膏藥般的粘著你。人總是要成長，那就讓挫折幫助我們成長吧。

　　論挫折作文700字

　　人的一生不可能風平浪靜。有的人說：“人生就像心電圖，要想一帆風順，除非你死了。”

　　所以我們應該正視挫折，從挫折中獲取成長。

　　挫折可以激發人的斗志。蘇秦少有大志，曾周游列國，但沒有一個國軍欣賞他。他落魄的回到家，家人見到他這樣都不給他好臉色看。他的精神受到了極大的刺激，從此振奮精神，刻苦鉆研。每當瞌睡之際，就用錐子刺自己的大腿。一年后，當他再次周游列國，同時受到了六國國君的賞識，被封為“縱約王”做了六國丞相。

　　蘇秦的事也印證了孫中山的那句話：“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。”人在困難面前不應退縮而應讓他成為自己的奮斗動力。若是因看到挫折便害怕的止步不前，那么這個人的失敗也是肯定的，所以巴爾扎克曾說：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。”我們應該讓挫折成為我們的墊腳石與財富，成為我們的動力，激發我們的斗志。

　　挫折可以成為新的機遇。世界著名發明家愛迪生曾說過：“失敗也是我們需要的，他和成功一樣有價值，只有在我知道一切最不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”正如他所說的那樣，我國著名演員葛優也是這樣做的。

　　葛優最初的從藝之路并不順暢，他曾幾度報考電影學院，都遭到拒絕，后來因為父親，才參與加了話劇《喂豬》。但以后幾年他都是在跑龍套，可他沒有放棄。或許正是因為他的配角演的出色，在一部有小說改編的影片《頑主》中，她演的外型與表演都十分到位，由此獲得當年金雞獎最佳男演員獎的提名，葛優星運亨通。

　　挫折也許是種磨難，但在你很好的處理中，他也會變為一種機遇。

　　論挫折作文700字

　　挫折是人生中必不可少的，挫折乃是人生當中最好的老師。

　　愛迪生曾經說過：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做一件工作的方法是什么。”這句話告訴了我們，挫折是人生中最好的老師。同時，我也需要挫折，這樣才能激勵我們，從而向前進步，不斷的超越自我。

　　愛迪生的成就大家都知道——電燈。可是誰又懂得愛迪生的挫折呢？愛迪生在研究電燈時，一次又一次的失敗，燈絲他就實驗了幾千種，但是他不畏艱辛與困難，勇往直前，最終發明了家喻戶曉的電燈。電燈在人們的生活中是不可缺少的，電燈現如今已是普遍的照明工具。

　　菲爾德是紐約人，他的英雄傳奇大家知道的并不多。可是，就是他，在19世紀時，能讓遠隔海洋的歐亞及美洲兩大陸地上的人們，使用電進行通訊。他是一位年輕的富商，他毫不猶豫地將自己所有的財產及全部精力投入到此項事業中。他經過30多次的失敗才取得如此的輝煌成就。第三次鋪線時，他成功了，紐約人正在迎接他的時候，意外發生了，菲爾德轉眼間變成了騙子，可是挫折奈何不了他，上帝終于感動，成全了他。

　　這兩個事例告訴了我們：只有挫折才能鑄就我們成長。患難困苦，是磨練人格之最高學校。當然，這必須要有堅強的毅力與恒心來做這件事情，如果遇到挫折就退縮，那這樣就是半途而廢，之間所做的則毫無意義。

　　讓我們勇敢的面對挫折吧！這是鍛煉意志和提升能力的好機會。