翻著那一頁頁書本，閱讀著一行行優美的文字，欣賞著一幅幅美麗的插圖，可我卻從沒有注意到，課本還會出錯。

　　就在今年10月28日，一位北京的五年級小學生讀到《水滴石穿》這個故事時，她看見了插圖上有兩處錯誤，她連忙提起筆，勇敢地寫了一封信給人教社的工作人員。

　　這是一個小官的衣服畫成了紫色，可是那些小官的衣服都是青色的，還有那張官的帽子不是上下垂，還是平的，與歷史不符合。

　　這位同學平時一定知識淵博，平時看許多的關于歷史的書，才會一眼看見這圖畫便能知道錯了，她善于觀察，哪里有錯誤她都能看見。

　　更重要的是她有這個勇氣，有的人知道錯了，但是又不敢寫信，有的人知道但是覺得這只是個小錯誤，沒什么大不了的，但像什么事也沒有發生過一樣，隨它去了，但是這位同學很在意，這點小錯誤也告訴了人教社。

　　我現在是六年級了，我至今還沒有發現這個錯誤。而這位五年級的同學卻發現了。平時，我也沒有觀察生活，如幾只螞蟻在搬東西，天上出現了彩虹，我都是視而不見，聽而不聞，如今我十分羞愧。

　　今后，我要多關心一下生活，生活中的萬物都是人類可貴的，雖然這只是一個小錯誤，但是體現出的卻是一個人的特點。

　　我要做一個善于發現的人，僅僅是一個小錯誤，小小的圖畫，我也要支關心。

　　這件小小的事卻給了我很大的啟示，讓我難忘。