錯誤的作文【熱門】
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的錯誤的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
錯誤的作文1
昨天下午,我上完聲樂課。媽媽開著車在回家的路上,在轉角的時候,迎面來了一輛大汽車, 媽媽非常善良,就轉了一下方向盤,讓了一下大汽車,當我們的車往邊沿開時,只聽“嚓”地一聲,媽媽停下車后趕緊下車,最最傷心的事發生了,車一下子碰到了旁邊石柱子上,車門被劃了一條細細的口子。
媽媽很難過,因為她擔心爸爸等一下會罵她。她自言自語的說道:“這件事我一定得告訴你爸爸,主動承認錯誤?!蔽抑钡卣f:“媽媽,為什么你要告訴爸爸呢?而且你又害怕爸爸罵你呀!”我又說:“你就讓爸爸自己發現吧!他如果問你,車怎么有一個口子的話,你就很驚訝的說,啊?車子壞啦!是不是你把車子不小心弄壞的呀?他就會真以為是自己弄壞的啊!”媽媽說:“自己承認自己的錯誤,如果被罵一頓心里面也會舒服一點?!蔽移婀值貑枺骸盀槭裁茨??”媽媽說:“因為自己知道了自己的錯,承認以后就會加深印象,以后也就不會再犯這種錯了呀!你忘了《小貓釣魚》的故事了嗎?”“哦!我明白了,媽媽!”我想了想回答道。這樣我們就高高興興地回了家。
晚上,爸爸回來了,媽媽迎上去把這個不幸的消息告訴了爸爸,竟然爸爸沒有生媽媽的氣!“這是怎么回事呢?哦!原來爸爸最喜歡勇于承認錯誤的女人??!”
我一定要向媽媽學習,做一個勇于承認錯誤又知錯就改的小朋友,這樣才會受到更多人的歡迎和喜愛!
錯誤的作文2
清晨,穿梭于薄霧下的道路,不管是寒風暴雨,還是烈日炎炎,背著書包走在這條大路上已經有無數次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬敞無比的磁鐵場中,寸步難移。
我的頭低沉的落著,不知該怎么辦,走著走著與老人撞在一起,老人見我不著急,便站起來罵我,我忽然緩過神來,急忙道歉,可老人依舊不理我,說我是個笨小孩,我只能道歉,老人見我道歉誠懇,邊笑起來說,好了,跟我說說怎么回事,我便一本正經的說起。
昨晚在家玩的時間太長,忘記了做家庭作業,今天早上不知道怎么跟老師交代,所以心情不好,爺爺對不起,老人說:“沒關系”。你到學校跟老師說清原因老師會原諒你的,是的,爺爺。
我快樂的跑了起來,輕快的步伐猶如手指在鍵盤上一一劃過。
錯誤的作文3
今天是10月21日,一個重要的日子——媽媽的生日。
我千里迢迢的從老家趕回來。這個時候已經六點多了,我匆忙的走在超市里思索著,到底要買什么禮物呢?我煩躁地在人群中穿梭。
無意間我來到了面包店,里面有許許多多的面包和蛋糕,個個都非常精致,可是都沒有入我的眼,都不合我意。這時,一個黃色的蛋糕映入眼簾,這是一個愛心形蛋糕,中間有一只千紙鶴……這只千紙鶴勾起了我的記憶:媽媽折著千紙鶴頭頭是道的講起來,眾多顏色的千紙鶴中就屬黃色的最溫暖啦,他給人一種溫暖溫馨的感覺,更是我們中國人的本色呢,還有最重要的千紙鶴代表你對別人的祝愿。
選這個蛋糕最合適不過啦!“這個蛋糕我要啦。”我提著蛋糕跑向收銀臺?,F在我已經知道要送什么禮物啦,心情格外舒暢。
回到家中,我又折騰了一番,已經八點多了,媽媽也該回來了。說曹操曹操到,我將媽媽迎了進來又給她按摩按摩,接著拿出了蛋糕和禮物。
“媽媽,生日快樂?!蔽医兄?。“啊?今天是我生日?”媽媽翻開日歷,“我的生日是下個月初二,不是這個月,你搞錯了啦。”我愣住了,納尼,沒搞錯吧!“不過你們這么辛苦,為我準備禮物,我當然也要好好感謝你們,就把我的生日提前進行吧。”媽媽笑著說。
場面真尷尬。
錯誤的作文4
落日的余暉染紅了半邊天,一望無際的田野,我背著書包,失落地走在回家的路上。
今天,我和好朋友吵架了。下午,我們幾個人在操場上玩得正開心,她突然站起身,張嘴就罵:“你們幾年級了,還玩這么幼稚的東西!”“你不想玩也可以不和我們玩,何必在公共場合大吵大鬧?”我心里很不明白,無緣無故,她偏與我對著干,我也懶得理睬她,只是輕聲回應道。她沒有停止:“你根本不適合做班長!”我呆住了,幾分鐘后,我實在忍不住,站起了身,強顏歡笑地說:“我適不適合做班長與你何干?”雖然我只是輕描淡寫地說,但她卻甩甩辮子走人了。
朦朧的月光將一切覆蓋上了一層銀輝,天上的星星疑惑地望著我,不停眨眼,帶著一絲頑皮,我也只好尷尬一笑。我躺在床上打滾,心想著:“我今天是不是有點過火?不可能!明明是她自己罵人來著!我要不要跟她道歉?畢竟我也有錯,怎么辦?怎么辦?”我十分猶豫,在床上不停地翻滾,非常急躁,睡不著覺,第二天邁著輕盈的步伐來到了我們身邊……
我的腳步十分沉重,心里忐忑不安,擔心她不會原諒我。但我們卻異口同聲地說:“對不起!”哈哈哈,我倆都笑了,昨日的爭吵已被歡聲笑語抹去。
當面對錯誤的時候,我們一定要勇于糾正錯誤。
錯誤的作文5
在小學二年級時,數學老師就說了不許在作業本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認為這些事情都不用說,我也知道。
有一次,在管理班上,我早早的就把作業做完了,覺得很無聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會兒畫。我隨便從位子里拿出一個本子,我也沒看一看是什么本,隨便打開一頁,就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒,老師就說:”大家都收拾書包,到門口排隊,準備放學?!巴瑢W們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進了書包。我也不例外,合起本,準備收拾書包。正當這時,我忽然發現,剛才畫畫的那個本是數學作業本。啊!這下糟了,這可怎么辦呀!
第二天早上,我很不情愿地交了數學作業本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數學老師要批評我了。令人奇怪的是,直到晚上放學,老師都沒有找我。就在這時,聽到有同學說:“快到前面領數學作業本啊!” 我趕緊趕到前面,打開作業本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!
看到了這段話,我感動的熱淚盈眶。從此,我再也沒有在作業本上亂寫亂畫,每次都認真完成。
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