關(guān)于錯(cuò)誤的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的錯(cuò)誤的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)誤的作文 篇1
冬天的風(fēng)還未到,友誼的消逝讓我提前感受到了刺骨的寒冷。
在這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難面前,我慌了手腳,我徹底地萎縮了。
該做的我都做了,還是想小心翼翼地修補(bǔ)這份來(lái)之不易的友誼,可是碎了的玻璃杯,又能怎樣能復(fù)原。
是什么讓七年多的友誼在瞬間灰飛煙滅?讓已刻骨銘心的友情,立刻消逝得干干凈凈?我不知道。也許是我陷得太深?也許是她錯(cuò)得太深,那可怕的陷阱?也許是她的不仁不義?也許是我們的不信任,導(dǎo)致“壞人”乘虛而入。“她是一個(gè)扒手,害了自己,也苦惱了別人”難道這是她最大的不可饒恕的錯(cuò)誤?也許是我一只太放縱她一直在錯(cuò)誤,我一直在忍,終于,這一天來(lái)了,我忍不了了.這樣,友誼結(jié)束了。
沒(méi)有不能原諒的錯(cuò)誤,只有不肯原諒的人.可她是為錢和我交朋友,我真的無(wú)法諒解。
或者我們之間有太多的誤會(huì),不是一個(gè),兩個(gè);也不是一天,兩天.再多的解釋也只是掩飾的托詞.于是,風(fēng)中的樹(shù)葉終于落下了。
我很看重這份友情.在我失意的時(shí)候,它溫暖過(guò)我的心;我在迷茫的時(shí)候,它堅(jiān)定過(guò)我的信念。
“她已無(wú)利用價(jià)值了,和纏著她干嗎。”還在回味著這句話,很難想象這句話是發(fā)自我朋友的內(nèi)心,那樣絕,一點(diǎn)余地都不給了,我還能怎樣做?也許,我早就應(yīng)該在那場(chǎng)夢(mèng)里醒來(lái)了。
你的錯(cuò)誤不可能用抱歉來(lái)挽回,友誼執(zhí)意要離開(kāi),我唯一能做的,就是最后一次說(shuō)聲謝謝你。你布下的騙局,你的陰險(xiǎn),你狡猾的語(yǔ)言讓我更加成熟,懂得怎樣與人相處。
錯(cuò)誤的作文 篇2
記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我和小伙伴們?nèi)堑叵绿咔颉?/p>
當(dāng)我們踢得正盡行時(shí),被我用腳踢出去的球,“咣”的砸碎了鄰居的玻璃。當(dāng)時(shí)只聽(tīng)“啪啦”的一聲,我的心都快蹦出來(lái)了!當(dāng)時(shí)我的腦子只有一個(gè)念頭,那就是:“逃”。
跑回了家,我已累的精疲力盡了,媽媽看見(jiàn)我這副模樣,問(wèn):“兒子你怎么了?”我故意裝的若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事!”可我就算撒謊,也逃不出媽媽的“火眼金睛”。媽媽說(shuō):“騙人,你是我兒子,難道我連你都不了解嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我只好吞吞吐吐.膽戰(zhàn)心驚的把真相告訴媽媽。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):孩子你這樣是不對(duì)的,我們雖然要從一點(diǎn)一滴做起,但也不能做壞事呀!要知道每一件壞事都是每一個(gè)小毛病積累起來(lái)的!”聽(tīng)了媽媽的話,我主動(dòng)和媽媽向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤......
通過(guò)這件事,提醒我們犯錯(cuò)誤不要緊,主要使用實(shí)際行動(dòng)去改,如果你堅(jiān)持那樣做,總有一天“黑暗的大門會(huì)為你打開(kāi)。”如果你改正了,總有一天“光明的道路會(huì)和你同行!”
錯(cuò)誤的作文 篇3
“一個(gè)人往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤,將來(lái)會(huì)變得更好”!這是莎士比亞說(shuō)的話。
有這麼一天,放學(xué)之后我十分的累。一進(jìn)房間,我就把我心愛(ài)的書(shū)包隨手一扔,往出走,只聽(tīng)見(jiàn)背后“咔擦”一聲,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭,向后看去,“嗯?是遙控器”!我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。一邊心里疑惑:“它怎么就摔地上了呢”?一邊跑上前撿起摔在地上的遙控器,拿在手里左看右看,突然看到一個(gè)角被摔壞了,“呀!摔壞了”,我驚訝的說(shuō)“這可怎么辦呀”我焦急的抓耳撓腮,半天也想不出一個(gè)辦法來(lái)。
我著急的在房子里轉(zhuǎn)起圈兒來(lái),突然,我的目光落在了不經(jīng)常用的鋼琴上。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),“哈哈哈,我想到辦法了,可以把遙控器藏在鋼琴里呀,我怎么半天沒(méi)想到呢”?
我立刻起身,拿著遙控,快步走到鋼琴前,一手掀起鋼琴蓋子,一手輕輕地把遙控器放到里面,最后蓋住了鋼琴的蓋子。“嘻嘻,這下發(fā)現(xiàn)不了了,哈哈哈......”,心里在暗自得意著。做好這一切,我拿起書(shū)包,坐在椅子上準(zhǔn)備開(kāi)始寫作業(yè)了,但坐下后,發(fā)現(xiàn)自己的心根本平靜不下來(lái)呀!在我再三思考下,我決定把遙控器拿出來(lái),當(dāng)我把遙控器輕輕地拿出來(lái),放到沙發(fā)上時(shí),我頓時(shí)又決定還是把它放回鋼琴里去。因?yàn)槲曳路鹂吹搅藡寢屇腔鹈叭傻哪槪蝗缓ε缕饋?lái),所以決定還是把它藏起來(lái)比較安全。
剛走到鋼琴旁,腦海里就突然出現(xiàn)兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“快藏起來(lái)吧”!一個(gè)說(shuō):“別放,還是勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤吧”!我感覺(jué)我的腦子里有兩個(gè)我,一個(gè)天使,一個(gè)魔鬼在打架,在爭(zhēng)辯,我都不知道聽(tīng)誰(shuí)的了。此時(shí)此刻,腦子的飛速的旋轉(zhuǎn)著、矛盾著、選擇著......思考再三,還是決定把遙控器放回到沙發(fā)上。剛放到沙發(fā)上,突然聽(tīng)到門響了,媽媽回來(lái)了。
見(jiàn)到媽媽回來(lái),我十分的不安,可是還是鼓起勇氣,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍,并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽說(shuō):“好孩子,沒(méi)事的,知道錯(cuò)了就好”!媽媽還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一塊抹茶味的巧克力。因?yàn)閶寢屜胱屛抑溃e(cuò)能改,就是還孩子。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,勇于面對(duì)知錯(cuò)能改,就是好樣的!
錯(cuò)誤的作文 篇4
我是一個(gè)驕傲的女孩子,不愿意看到老師失望的眼神,更不愿意聽(tīng)到父母恨鐵不成鋼的責(zé)備,沒(méi)想到這次卻讓我輸?shù)眠@么慘。
十三歲,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是懵懂的。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,班里一個(gè)高個(gè)子男生引起了我的注意,在逐漸的交往中,我們彼此產(chǎn)生了一些特殊的感覺(jué),這種感覺(jué)讓我有些飄飄然。再后來(lái),我們背著老師開(kāi)始寫小紙條,我的心思完全沉浸在了小紙條的內(nèi)容中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著那些惹人的話語(yǔ)。課堂上的表現(xiàn),讓老師和同學(xué)大跌眼線,而我卻不自知。
不幸的是我和我的小紙條,終于被老師發(fā)現(xiàn)了。老師并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作,只是收走了那些該死的紙條,我卻終日惶恐不安,迷迷糊糊參加完了期中考試。考試成績(jī)的糟糕程度,超出了我的想象范圍。自習(xí)課后,老師讓一個(gè)同學(xué)叫我去她的房間。
我拖著艱難的步子走進(jìn)了老師的房間,老師坐在床沿邊,她讓我坐在對(duì)面的椅子上。我很難為情的坐在了上面,耷拉著腦袋,緊緊咬著自己的嘴唇。老師拿出了前幾次的成績(jī)單,讓我依次看了一遍,天呢,我什么時(shí)候變得這么遲鈍。成績(jī)屢次退步,而我卻不自知,我的臉一下漲得通紅。老師又遞給了我最后一次考試的成績(jī)單,我再也忍不住了,眼淚“唰唰”的流了下來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“哭吧,如果哭能讓你的心里好受些,那么你就痛快的哭一場(chǎng)吧。你是個(gè)很聰明而又驕傲的女孩子,你一定清楚自己的問(wèn)題出在哪兒。這段時(shí)間,你把自己的理想放在哪兒了?老師希望你能明白,路邊美麗迷人的風(fēng)景,只能欣賞,卻不能迷失,你要時(shí)刻提醒自己你的目標(biāo)在哪兒。”
我真如老師所說(shuō)的那樣,痛快的哭了一場(chǎng),哭去了一切的不應(yīng)該和一切的悔恨。是的,原本驕傲的我還有什么資本值得我去驕傲呢?我的大學(xué)夢(mèng)怎么會(huì)這么不堪一擊呢?
青春,多么的絢麗,我又有什么理由去迷失呢?青春,應(yīng)該是唱響理想,勇于拼搏的最好時(shí)機(jī),就讓我們一起心無(wú)旁騖的乘著青春的翅膀,去踐行自己的理想吧!
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