【精華】錯誤作文7篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的錯誤作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
錯誤作文 篇1
今天下午第三節課,本是我們班里一天一次的“談天說地”活動,可是本來很高興的事卻被搞得滿是火藥味,真叫郁悶!
談天說地開始,當活動進行到一半的時候,王騁騁突然冒出了一句:“我還是來談一下關于班里男生摔凳子的事情”,這句話就象一棵地雷,“嘣”一下子就炸開了。好事的張樂瑩一聽王騁騁的話,指著我開始起哄,然后班里的同學有的也跟著起哄,張樂瑩他們還指著我說:“孫質斌”,這是什么意思,你知道嗎?也就是說這是對號入座,至少我是這么認為的。這個時候,崔老師很生氣說:“我也因為班里經常有同學摔壞凳子而煩”,然后,說:“孫質斌,你認為哪些人摔過凳子,你把他們揪出來”,我說:“班里男生基本上都摔過”,這倒好了,崔老師讓全班的男生都站起來,讓我讓沒有摔過凳子的同學坐下。瞧,我的“權力”多么大!當時我就在想好多男生都摔過,到底讓哪個同學坐下,哪個同學站著,你想想,如果讓張三這著,就會得罪張三,如果讓李四站著,又會得罪李四,但是,你總得有人站著吧!這真的是為難了我,好不容易到最后,光剩下幾個人站著了。可我說不出來是為什么,可我覺得心里就是不舒服!現在想想,面對那種尷尬局面,當初我就應該對著班里的男生說:“男子漢敢做就干當,你們憑著自己的良心對天發誓,如果摔過凳子的就站著,沒有摔過的就坐下”,我想起碼的誠實我們還是有的,那樣肯定會有許多人站著。
王騁騁的提義沒有不好,摔凳子是件不好的事,我們可以來討論,錯了就應該改正,但是事情發展的并不好,整個好象我才是罪魁禍首!。
說起摔凳子,我是摔過,好象是很早的時候,我和候子文不好時摔過,我知道摔凳子是不好的習慣,如果我們都把凳子摔壞了,那我們坐什么,要愛護公物!我做錯了,我應該向老師、向同學道謙,請你們原諒,可是現在我早就改好了,不摔了。可是同樣那些摔過凳子的同學也應該誠實的承認錯誤啊。
放學后,快走到樓下時,張樂瑩從身后竄到我面前,手舞足蹈地沖我直叫“孫質斌”,一幅公然挑釁的樣子,好象老師訓我們,她多高興一樣,太幸災樂禍了。我本來就還很生氣,這下就更生氣了!
人是不能犯錯誤的,一旦犯錯誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來了?郁悶!生氣!
錯誤作文 篇2
潘菽先生曾說過:“人生活在世界上,就好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前進的方向。”是啊,做錯事并不可怕,可怕的是在錯誤的方向上一直航行。
我看過這樣一則寓言。從前,有一個放羊娃每天都要去山上放羊。有一天,他閑來無事,就想了個捉弄大家的主意。他向山下正在種田的農夫們大聲喊道:“狼來了!救命啊!”農夫們聽了到喊叫,連忙往山上跑去,想要去救他。這時,放羊娃哈哈大笑,說道:“你們上當了!”農夫們生氣地走了。
第二天,放羊娃故伎重演,善良的農夫們再次跑來。可一看放羊娃又在說話,就拂袖而去,再也不相信他的話了。
可是,過了幾天,狼真的來了,一下子闖進羊群,接連咬死了好多只羊。放羊娃驚慌失措,拼命地喊:“狼來了!救命啊!”農夫們聽到了他的喊叫,以為他又在說謊,所以都無動于衷。結果,放羊娃的羊都被狼咬死了。
放羊娃放羊時太過無聊,想找個樂子,這無可厚非。可他選擇的玩笑方向錯了。一旦在這條路上走遠,就覆水難收了。其實除了這個故事,還有一個與之類似的寓言值得我們警醒。
從前,有一個人要從魏國到楚國去。他帶上許多盤纏,買了最好的車,駕上了最快的馬上路了。楚國在魏國的南面,可這人不問好路就駕著車往北面走。
路上,有人問他去哪兒,他大聲回答:“去楚國。”路人好心好意地告訴他,楚國在南面。可他不以為然地說:“沒事,我的馬很快。”路人替他著急,拉住他的馬,想阻止他。可他依然固執地說:“不打緊,我路費多著呢!”路人勸阻他說:“你路費再多也沒有用,因為你方向錯了,怎么也走不到楚國!”可那人就是不聽,路人也很無奈,只好眼睜睜地看著他走了。
這兩則寓言都告訴我們,無論做什么事,都要看準方向,否則只能適得其反。
錯誤作文 篇3
嶄新的刻石、漂亮的熒光筆,都讓我難以忘懷,又想起了那件不該發生的事!
那是在四年級上期,一個2的夜晚所發生的一些鮮為人知的秘密。那天晚上,我一個人去彈鋼琴,這時碰巧遇到了班上的三個同學,他們神神秘秘地把我帶到操場,告訴了我一個他們“隱藏多年”的秘密:“其實每天彈琴時,他們都到處去玩,有時甚至還翻窗子、拿東西!”我吃了一驚,不敢相信這一切。他們突然說讓我今天也一起去刺激刺激,雖然很害怕,但充滿孩子氣的我在好奇心的驅使下,居然不假思索地答應了。于是我就跟著他們一起躡手躡腳地去了舞蹈室。突然一只漂亮的熒光筆吸引了大家的眼球,其中一個同學飛快地跑過去,毫不猶豫地拿起了這只熒光筆準備離開。我的心猛地一顫,這不是在“偷”嗎?我當時很想跑掉,不愿再和他們一起干壞事。然而,一個同學輕蔑地對我說:“這樣就被嚇著了,真是沒用,更刺激的還在后面呢!哼。”一聽這話,一向很好強的我心想:這有什么了不起的,我又不是不行,你算什么,去就去!于是便提心吊膽地跟著他們繼續走。
這時,皎潔的月光普照著大地,仿佛在告訴我別這樣做。可我仍跟著他們翻窗子來到了篆刻室,幾塊嶄新的刻石吸引了我,當我正準備走過去看看時,另三個同學一見,立刻一人搶了一塊,還硬往我手里塞了一塊,這可怎么行?一陣又一陣的恐懼感向我襲來。我便又趁他們不注意,把刻石放回了原處。因為我知道這樣做不對,但不知為什么,我始終沒有去制止他們。接下來,我們還跑到醫務室外面砸玻璃。大家一躲一藏,在草叢里躥來躥去,不斷用石頭砸墻和玻璃。就在這時,周醫生突然從窗子里探頭出來,看她那眼神,仿佛發現了什么,我頓時嚇出了一身冷汗,知道快露餡了,心里很不是滋味:完了完了,都怪我逞強,怎么這么沒有是非觀念,唉!后悔也來不及了!
最終,紙還是沒包住火,劉老師知道此事后,不僅批評了我們,還對我們進行了開導,大家都很過意不去,十分后悔,認識到了自己的錯誤,從此腳踏實地地一步步向著成功努力。
這些不該發生的事,已深深留在我的心底,揮之不去,成為了生活的印記。盡管這是一件極大的錯誤,但它卻發揮著自己的價值,時刻提醒著我,鞭策著我!
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