我知道錯了,以后我一定洗心革面,重新做人。今天小編就來分享知道錯誤是一件好事作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
知道錯誤是一件好事作文(一)
每個人都應該做過錯事吧!當做了錯事后,有沒有改正。我也有做錯的事，但是我改正了。
一次我和姐姐去玩，看到了一個大箱子上面畫了一個紅色的“十”字，我們再向下一看，箱子里好多錢，我就問姐姐：“姐姐我們可以捐錢嗎?”姐姐說：“當然可以啦!”我們玩了一會就回家了。到了家我想不就捐錢嘛!我問爸爸要。可我又一想萬一爸爸不給怎么辦?我就偷偷把手就放進老爸衣服口袋里，拿出來一看，好多錢。為了不讓老爸發現，我就少拿了一些，三十元錢就人不知鬼不覺的到手了。姐姐正寫作業時我就一個人悄悄的去了那個放有紅色大箱子的地方。把三十元錢就放進去。當我回到家時老爸正在批評姐姐說：“錢是不是你拿的?”姐姐說：“是”老爸生氣的說：“這樣可不好，偷錢是不對的，你買書要用錢可以先說一聲。”我心里真慚愧，當初應說一聲才對。
過了一會我跑到老爸面前說：“老爸，對不起，其實那錢是我拿走的。”老爸說：“好了知錯就改，就是好孩子。哦!對了你拿錢干什么用?”我說：“我和姐姐出去玩，看到一個大箱子，上面畫了紅“十”字，然后就拿了你的三十元錢捐了。老爸說：“你做的很好，捐錢是對的，但是要用錢一定先說一聲”。我開心的笑了。
知錯就改，才是好孩子。
知道錯誤是一件好事作文(二)
星期一，數學要期中考試l了。早上媽媽跟我說，考試的時候要仔細的讀懂每一題，要認真的寫好每一題，要耐心的檢查做好的題。爭取考的好一點。聽著媽媽的嘮嘮叨叨,我不耐煩的說，“知道了”。
我背著書包，哼著歌，抬起高傲的頭上學去了。自己認為數學成績還不錯的我考試的時候題目也沒看清楚，動筆就寫。也沒檢查就交上去了。
中午吃飯前，教我們數學的陳老師叫我去她辦公室有事跟我說。我連蹦帶跳的走到老師辦公室。看到陳老師拿著剛批好的試卷給我看。我竟然不敢相信我的眼睛，我才考了88分。陳老師和藹問我問題出在什么地方，老師指著4+2=8 76-16=6 23-7=6這么簡單的計算題我都寫錯了。陳老師不厭其煩的跟我分析錯誤的原因。我慚愧的低著頭，不知道說什么好。
一個下午我都在想著晚上回家怎么跟媽媽說。考得這么差肯定要挨揍。我懷著不安的心回家了。 媽媽不在，我給媽媽寫個紙條，放在桌子上。“媽媽，對不起，今天考的不好，請您不要罵我，老師已經找我談過話了，我也很難過，都怪自己太錯心，我知道自己錯了”。
媽媽回來看到我留給她的紙條，沒有罵我，笑著跟我說：“知道錯了就好，以后不管做什么都要細心，不要驕傲”。晚上還仔細的幫我訂正寫錯的題。
這是老師和媽媽對我是信任，學習是我自己的事，以后我要虛心學習，不能驕傲。
知道錯誤是一件好事作文(三)
那是一個天空亮得發白的夏日上午。
我一個人在家，無聊地翻著報紙。抓起一個桔子，扔了出去。
那只橙色的家伙一閃身便躲到了沙發下，我極不情愿地躬下身，卻發現了另外一件東西。
我將它拿了出來，拍掉上面的厚厚灰塵，發現是一個紅綢面的匣子，我從未見過。
小心翼翼地，我打開了它。發現里面盡是些首飾。我便一件件拿出來，欣賞著。其中一對耳環最為好看。
舉起來，沖著陽光，就發出玉特有的翠色，叮當作響，十分好聽。
當我提著它準備送入小匣內時，意外發生了。它斷了，我甚至不知它是如何斷的，但它又真實地段成了兩個半圓，又斷得那么均勻，那么好看。
我簡直不知道該做什么了。
我鬼使神差地站了起來，徑直走到窗前，惡狠狠地扔了出去，第一個半圓，第二個半圓，第三只完整的環形，很好。我關上了窗子，長吁了一口氣。
可當我收拾好匣子，又將它塞回沙發下時，那是何等的不安啊。我望向窗外：一定會沒事的。
不久，媽媽回來了。她是笑著進來的，這使我更加愧疚與不安。她說她同事的孩子結婚了;她說希望送她些什么;她說自己好像有對玉耳環不錯;她說希望她能喜歡。
說著她弓起身子，拿出了小匣子。
那一刻，我覺得，我完了。
可是她并沒有說什么，翻找了幾遍之后輕輕關上了匣子。進了屋子，關上了門。
晚上，我聽到她在同爸爸吵架。后來她哭了。
那一次，我知道錯了。我或許早該向她承認，或許現在去向她道歉。可是我沒有。
聽著從她屋子里傳來的哭聲，我感覺我變成了那只耳環，斷成了不只兩半。
那一次，我知道錯了，可我最后也沒向她道歉，大概是因為害怕，大概是因為愧疚。
那是一個天空亮得發白的夏日上午。
我一個人在家，無聊地翻著報紙。抓起一個桔子，扔了出去。
那只橙色的家伙一閃身便躲到了沙發下，我極不情愿地躬下身，卻發現了另外一件東西。
我將它拿了出來，拍掉上面的厚厚灰塵，發現是一個紅綢面的匣子，我從未見過。
小心翼翼地，我打開了它。發現里面盡是些首飾。我便一件件拿出來，欣賞著。其中一對耳環最為好看。
舉起來，沖著陽光，就發出玉特有的`翠色，叮當作響，十分好聽。
當我提著它準備送入小匣內時，意外發生了。它斷了，我甚至不知它是如何斷的，但它又真實地段成了兩個半圓，又斷得那么均勻，那么好看。
我簡直不知道該做什么了。
我鬼使神差地站了起來，徑直走到窗前，惡狠狠地扔了出去，第一個半圓，第二個半圓，第三只完整的環形，很好。我關上了窗子，長吁了一口氣。
可當我收拾好匣子，又將它塞回沙發下時，那是何等的不安啊。我望向窗外：一定會沒事的。
不久，媽媽回來了。她是笑著進來的，這使我更加愧疚與不安。她說她同事的孩子結婚了;她說希望送她些什么;她說自己好像有對玉耳環不錯;她說希望她能喜歡。
說著她弓起身子，拿出了小匣子。
那一刻，我覺得，我完了。
可是她并沒有說什么，翻找了幾遍之后輕輕關上了匣子。進了屋子，關上了門。
晚上，我聽到她在同爸爸吵架。后來她哭了。
那一次，我知道錯了。我或許早該向她承認，或許現在去向她道歉。可是我沒有。
聽著從她屋子里傳來的哭聲，我感覺我變成了那只耳環，斷成了不只兩半。
那一次，我知道錯了，可我最后也沒向她道歉，大概是因為害怕，大概是因為愧疚。
我一個人在家，無聊地翻著報紙。抓起一個桔子，扔了出去。
那只橙色的家伙一閃身便躲到了沙發下，我極不情愿地躬下身，卻發現了另外一件東西。
我將它拿了出來，拍掉上面的厚厚灰塵，發現是一個紅綢面的匣子，我從未見過。
小心翼翼地，我打開了它。發現里面盡是些首飾。我便一件件拿出來，欣賞著。其中一對耳環最為好看。
舉起來，沖著陽光，就發出玉特有的翠色，叮當作響，十分好聽。
當我提著它準備送入小匣內時，意外發生了。它斷了，我甚至不知它是如何斷的，但它又真實地段成了兩個半圓，又斷得那么均勻，那么好看。
我簡直不知道該做什么了。
我鬼使神差地站了起來，徑直走到窗前，惡狠狠地扔了出去，第一個半圓，第二個半圓，第三只完整的環形，很好。我關上了窗子，長吁了一口氣。
可當我收拾好匣子，又將它塞回沙發下時，那是何等的不安啊。我望向窗外：一定會沒事的。
不久，媽媽回來了。她是笑著進來的，這使我更加愧疚與不安。她說她同事的孩子結婚了;她說希望送她些什么;她說自己好像有對玉耳環不錯;她說希望她能喜歡。
說著她弓起身子，拿出了小匣子。
那一刻，我覺得，我完了。
可是她并沒有說什么，翻找了幾遍之后輕輕關上了匣子。進了屋子，關上了門。
晚上，我聽到她在同爸爸吵架。后來她哭了。
那一次，我知道錯了。我或許早該向她承認，或許現在去向她道歉。可是我沒有。
聽著從她屋子里傳來的哭聲，我感覺我變成了那只耳環，斷成了不只兩半。
那一次，我知道錯了，可我最后也沒向她道歉，大概是因為害怕，大概是因為愧疚。
知道錯誤是一件好事作文(四)
今天早上，我一覺醒來，模摸糊糊看了一下鐘，“哇”，嚇我一跳，都九點鐘了。今天是補習班考試的日子，我穿上衣服，飯也顧不上吃，就大步大步的來到了補習班。
“哎”，終于趕上了考試，我放下口袋，氣喘吁吁地拿到卷子，準備了草稿本、筆，細心的做了起來。做著做著，我遇到了難題，思考了很久，汗都流了出來，腦瓜都快想破了，還是沒想到怎么做，就胡亂做了一通。
再看下一道題，“哎”，也是道難題，我真是出門不幸那，遇到這么多難題，我仔細看了幾遍，終于想到了這道題的做法，就胸有成竹的做起來，終于把它做完了。
我把整張卷子做完了，細心的檢查了一遍，整張卷子就只有胡亂做的那道題我拿不準，另外的我覺得都是對的。
在老師的催促下，我忐忑不安的交卷了，心里還擔心著會錯，果然不出我所料，真的錯了，老師給我講了正確的答案，我才放下心來。
看來知道錯誤是一件好事。
知道錯誤是一件好事作文
3.做好事的作文
4.好人好事作文
5.好人好事的作文
6.錯誤作文
7.錯誤-作文
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