錯誤初中作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的錯誤初中作文,希望對大家有所幫助。

錯誤初中作文1
三月江南,似夢飄渺,東風輕輕拂過一池似蹙非蹙的潭水,泛起漣漪,余暉西下,沉浮于潭水之上,岸邊垂柳舞亂了心中的愁緒。
江南的古林小鎮,一花一草,一樹一木都勾起我的心弦,達達的馬蹄與青花石板鋪就的羊腸小道打起了清脆有力的節拍,回旋在黃昏的上空。
不遠處的閣樓中,悠揚曼妙的《佳人曲》,勒住了那揮舞著的馬鞭。跟著琴音尋了過去,昂首之間,半掩的窗帷隨風飄起。窗帷之下,身著樸素卻簡單整潔,一頭秀發垂至腰際,兩縷發絲攏于胸前,纖細的手指在支在身前的古琴上輕巧的劃過,便如一泓泉水流淌在心間,滋潤至極。
達達的馬蹄聲也打破了女子的沉思與忘我,起身到窗前探出頭,極力地張望著什么。這首《佳人曲》吐露出她的相思意,也許她在等待心上人吧!清秀的面龐與融融的春景更顯詩情畫意。清澈的眸中平添了熱切的盼望,讓人更加垂憐。
一圈的巡視,眸中的盼望也已消磨殆盡,可當她向下望時,我的那匹駿馬又燃起了她新的希望,可旁邊的主人卻不是她久盼的心上人,她望著我透盡無盡的的失望與絕望,當我們的目光交集時,她羞紅了臉,連忙退后緊閉著窗扉,我也驚慌失措般轉過身去,亂了手腳,心底泛起了無盡的漣漪,正如東風吹皺了的那池潭水。
達達的馬蹄又與青花石板打起節拍卻是那樣悲痛。
閣樓琴音依舊卻一改之前的風格,一首悲痛萬分的《湘妃淚》震碎了我的心弦。
身后的羊腸小道余暉點點,風景依舊,可卻不懂善變的人心,僅是片刻的停留早已深醉其中。
我達達的馬蹄是個錯誤。
我不是個歸人,是個過客。
錯誤初中作文2
你傾聽過錯誤嗎?你知道傾聽錯誤的好處嗎?傾聽錯誤其實是一種學習的方式。
錯誤,這個詞,對于我來說,是一個恐怖的詞,但是,一次偶爾的機會,我看到了一條新聞:陳景潤在證明哥德巴赫猜想過程中,計算錯誤的稿紙有幾麻袋之多。
一個大名鼎鼎的中國數學家竟會犯如此之多的錯誤,那我們又會有多少錯誤呢!還記得莎士比亞的名言“最好的好人,都是犯過錯誤的過來人;一個人往往因為有一點小小的缺點,將來會變得更好。”是呀!假若沒有錯誤,那我們有何來成功呢?
還記得作業本上的紅紅的批子嗎?在作業本上,上面不可能全是“√”,沒有““×”。我們的生活也一樣,不可能一帆風順,要想深刻的了解這個世界,那就必須受一些苦。而學習,學習待人處世,就非犯錯不可,也就是說:犯錯也是一種學習。
記得每次發作業的時候,老師鮮紅的““×”就是在你眼前,你若去訂正,那你可能下次就不會在犯同樣的錯誤。在不知不覺中,這其實就是一種傾聽錯誤的方法。
錯誤,其實是需要傾聽的。但是,有時候的人們一旦犯了錯誤,就會沉浸在深深的自責與內疚中,這中犯不起錯誤的人,往往是得不到成功的。
記得有一次,我有一題錯了,媽媽叫我訂正,我太懶了,就不作了。后來,老師一說,我才知道很簡單,我錯的太離譜了。回到家以后,媽媽意味深長地對我說:“懶,就已經不在傾聽錯誤。假若你不去洗碗、做作業,你就不會犯錯,沒有錯誤,你就不能傾聽錯誤,不能傾聽錯誤,你就不會進步。
我們生活在其中的社會中,我們肯定有很多錯誤,但只要我們能去仔細地傾聽錯誤,才能取地成功。
錯誤初中作文3
蛋撻是一種甜點,而蛋筒是一種冰淇淋,兩種東西一點關系都沒有,而我卻把它們給搞錯了。
一天下午,爸爸媽媽帶著我來到大潤發shooping,出來以后,我便讓爸爸給我買冰淇淋,爸爸便給了我5元錢,讓我自己買冰淇淋,他和媽媽出去拿車子了,我便來到KFC買蛋筒,我手里拿著5元錢一邊排隊,一邊想:我可不能把蛋筒說成蛋撻呀!到我了,我對收銀員姐姐說:“一個蛋撻。”收銀員姐姐便問我拿在手上吃嗎?我說:“是的。”她又對我說:“一個蛋撻5元,一個蛋撻5元。”由于收銀員姐姐講話太輕,我沒聽清楚,還以為一個蛋筒5元呢!收銀員姐姐拿了一個蛋撻裝在了袋子里,給了我,這時,我才知道自己還是把蛋筒說成了蛋撻,就連忙對收銀員姐姐說:“對不起,對不起,我搞錯了,我其實要的是蛋筒而不是蛋撻,我說錯了。”可是,收銀員姐姐冷冰冰的說:“不行,現在不能改了。”我當時傻眼了,腦子里一片空白,排在我后面的人就開始吵了,說一些怎么這么慢這一類的話,收銀員姐姐又發話了:“這里不排隊了,請到別處去,這里要改一下機,”她便叫道:“珠珠,珠珠,過來改一下機。”珠珠來了,收銀員姐姐把事情的來龍去脈告訴了珠珠,她三下五除二就搞定了,我便拿著蛋筒和2元錢走了,我出了KFC爸爸媽媽已經在等我了。媽媽問我:“讓你買蛋筒怎么買了這么久?”我便把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了對我說:“以后,可不能這樣了,你的一個小錯誤,排在你后面的人等了好長時間還是沒有買到東西,多可憐呀!”
下次去KFC我一定不會把蛋筒說成蛋撻了!
錯誤初中作文4
在我童年的生活中曾經犯下了不少的錯誤,但最使我深刻的依然是那一件事。
在我八歲的那一年,在一個春暖花開的時侯,我的幾個好伙伴拉著十棵不同種類的小樹苗來找我,說要一起去植樹,我答應了。在山坡上我們十分努力地植樹,我們種樹前曾經說過:如果樹長了就送給對自己最好的`人。在后來的日子里伙伴們天天上山去看自己種的樹,而我卻因為學習一天也沒去過。
一個月后,當我去看自己種的樹的時候發現自己種的樹已經枯死了,而別的樹迎風成長,特別是小麗的內那一棵長得特別茂盛,我看了出于一時的妒忌之心,竟把那棵樹的樹枝全折斷了。
第二天,小麗哭著來告訴我,她的小樹死了,她本想是用來送給我的。我聽了,心中猛地一怔,后悔極了,“為什么要折斷那棵小樹的樹枝呢?為什么要把它弄死呢?”我不停地責怪自己,好像覺得自己成了千古罪人,但是后悔畢竟是沒用的,因為時間不會返回從前。
第二天,我在小麗種的那棵樹的位置種了一棵榕樹,加為我希望我與小麗的友誼能夠像榕樹一樣萬古長青,天長地久。
我去了找小麗,卻發現小麗一家人不知去向了,小麗只留下一封信給我:我要走了,是因為媽媽的工作關系,其實一個月前我早知自己要離開了,所以就后你們去植樹,希望我們的友誼能像樹一樣牢固、永遠,但是我的樹死了,就注定我們不能成為永遠的朋友。再見了!
我拿著信哭了,我用自己的雙手摧毀我和小之間那條友誼之橋,我后悔極了,當初為什么那么傻,弄死了小麗的那棵樹呢?然而現在已無彌補的。
后來,我把這事兒寫作一篇日記,放一個盒子里,讓它時刻提醒我:你不能再犯這樣的錯。也時刻讓我記住:你曾經有過小麗這個好朋友……如今想起,心中依然是那么后悔,那么傷心。
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