夜晚的家中，燈火通明，亮如白晝。家中所有的電燈都開始“工作”了。看，爸爸上好廁所之后，順手關了門，但電燈沒關；媽媽在廚房里洗好碗后，走出廚房沒關燈；而我在書房看好了書后，也沒關燈。有時到早上才記得關燈。這是我家經常發生的一幕。

　　昨天，老師發下一本書——《筑夢路上》，其中一文告訴我們要講究低碳生活。一到家里我就跟爸爸媽媽說：“我們昨天晚上都沒關燈，從今天開始我們要盡量少用電”。“兒子，我們付電費的錢還 是有的，晚上家里就是要給它亮，爸不缺錢。”說著爸還 自樂似地哈哈笑著答道。“雖是這樣說，但老師讓我們支持低碳生活，你們做為大人要做好榜樣。”我反駁道。聽了我的話他們慚愧地低下了頭。“不如我們以后就互相提醒吧！”“恩！”爸媽直點頭。

　　因為我們互相監督，慢慢地養成了節約用電的好習慣。慢慢的我意識到了光節約用電還 不夠。我把我的想法向媽媽訴說。媽媽為我豎起大拇指：“兒子，你的建議非常正確，你看我們家水費常常一個月在100元左右，可鄰居家才20元。”對，“媽媽除了節約用電，我們還 要節約用水。”我高興的說著。于是淘米用的水我們可以用來澆花花草草；洗衣服的水我們可以用來沖馬桶；洗臉過的水我們從水槽里舀出來，可以洗腳。以前呀來我們嘩嘩的全倒掉。一兩個月后，我發現我家的水費從100元降到了三十元左右，我們大喜過望。

　　可是我覺得光有這兩樣節約還 不夠。還 要有更多的節約方法。比如說，家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，不用扔掉，有的可以多收集點，賣給回收人員；而有的還 可以改良一下，循環利用—我們可以用卷筒紙的紙板芯做成收納盒；用空鞋盒做成筆盒……

　　一次我和爸爸媽媽去天域城山玩，爸爸發著汽車朝我看了看。我給他指了下水和電，爸爸皺了下眉頭，臉上有一個大寫的？號。我拿出《筑夢路上》這本書讓他看其中的一章叫“綠”在童心萌芽。“你看，這個叫吳國躍的男孩，他崇尚環保，力行低碳生活。還 有個叫樸鴻銘的學生也是力行低碳生活，勤儉節約的好榜樣。他們節約的方法很多，我們已經學習了許多種了，你看一看我們還 學習哪一種了。”“噢！盡量多乘公交車或多騎自行車出門。”爸爸立刻把車熄了火。走下來從倉庫中搬出了三輛自行車。我歡快的笑了。我們一家三口。騎著自行車向天域城山進發。一路上我聽著音樂，欣賞著周圍的風景，還 在車上插了一面環保旗，旗上醒目地寫著“低碳生活為筑夢起步”幾個大字，好讓更多的人看到后也能支持低碳生活。一路上我們已經成了馬路上的一道美麗的風景。

　　以后的日子里，節約用水，珍惜資源，為建設綠色家園已經成為我們家的特點和招牌了。