有關初中生活作文匯總八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初中生活作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生活作文 篇1

　　郁悶，還是郁悶，不知怎么，心情就像下雨前的天氣一樣，沉悶，陰云密布。悶得難受，按下電腦上的Play鍵，聽一曲《眼淚》，舒緩、優美，隨著這樂曲，我的心也漸漸舒暢……

　　音樂，是什么？欣賞音樂，又是什么？音樂，是無數個音符在五線譜上組成的一首曲子，音樂，是流動緩慢的溪水，流入大腦，流入心田，音樂，是母親的手，撫慰著你的心靈；音樂，是一縷和煦的陽光，打開你的心靈之窗，照耀你沉悶的心房。所謂的欣賞音樂，自然就是與音樂融為一體，讓雙耳聆聽曲子，讓溪水灌溉心田，讓溫暖的手撫慰心靈，讓陽光給肉體、給靈魂，一份溫暖，一份希望。

　　聽一曲《月光》，仿佛看見傍晚時，圓月高懸于漫漫夜空之中，把它那清冽的光輝灑向大地，雖然沒有太陽的光芒那樣明亮，那樣耀眼，但是卻那樣皎潔，那樣樸素。黑夜中，它為還在黑色世界中步行的人們照亮前方的路，不需太明亮，也不需太溫暖，只需要在心靈中留下那永遠美好的月光，并將那月光照在更多人的心里，感化更多人，就像在現實社會中那些默默無聞的人。

　　真沒想過沒有音樂的世界會怎么樣，難道只剩下平淡無味的話語？那樣的話，這個世界該多么沉悶、無聊。音樂和生活是密不可分的，他們之間的關系就像魚兒離不開水，人離不開空氣一樣，相互帶來依靠，帶來樂趣，帶來情感……所以，世界因音樂而美麗，生活也因音樂而精彩。

　　音樂，不僅僅是兩個字，它是生活中重要的一部分，當然，它也是凈化心靈的使者。

初中生活作文 篇2

　　初中生活，五彩繽紛，充滿活力，推開記憶的大門，往事浮現在眼前，初中生活，酸甜苦辣，然而，最值得回味的是影響我性格的一次轉變。

　　演講比賽，一個再普通不過的字眼兒，對于內向的我來說，簡直是一種奢望。小時候，電視上那些政治家，他們的演講激情昂揚，臺下的掌聲如雷灌耳，在我幼小的心靈中，留下深刻的烙印，但我天生不善言談，上臺演出更是“異想天開”。

　　升入初中了，我漸漸發現，原來那種內向的性格在班里很是吃虧，不知從什么時候開始，區里舉辦演講比賽的消息在同學之間流傳開來，起初，我很不以為然，畢竟，以我的性格，參加這樣的比賽，無疑是在“自尋死路”，演講比賽與我根本就是“八桿子打不著”的。

　　性格決定一個人的所作所為，或許，這是無法改變的吧！一切的事實都把我拉的愈來愈遠，一個念頭打破了之前的想法：“挑戰自己！別人能在臺上巧舌如簧、文思泉涌、贏得一陣陣掌聲，為什么我不行？難道我天生比別人差？更何況，我一個男子漢，平時羞羞答答的，連臺上演講都不會，這怎么行？我要挑戰自己，抵達成功的彼岸！”

　　我的未來是自己一步步走出來的，我不能安于現狀，我要收獲屬于我自己的那份成功！

　　我毅然地參加了比賽，每個晚上，我都站在鏡子面前，盡自己最大的努力練習者，拼搏著，因為我知道：“我一定能行！”……

　　我胸有成竹地走下講臺的瞬間，掌聲四起，我知道我成功了，一個多月的努力沒有白費，我獲得了一等獎。

　　人生中總會由于許許多多的“選擇題”，選擇了堅持就不要懼怕風雪；選擇了前進就不要退縮；因為這是你自己的選擇，當你走到這條路的盡頭，回想起初中生活的這段日子，你就會明白，所有的付出都是值得的！

初中生活作文 篇3

　　付出是一生中所不可或缺的。不能只求回報，而不想付出，也不能為了回報才去付出。同時，今天的社會也是由許許多多人的付出才形成的。那就是為理想：“讓社會更美好，人民更幸福，國家更強盛！”為了理想，為了他人的幸福，更為了養育他們的國家。他們甘愿付出時間，付出汗水，甚至奉獻生命，正是由于他們舍己為人的品格，才有美好的今天，相信更有精彩的未來。

　　生活因付出而美好。看那七尺講臺上的老師，雖然工資微薄，雖然臉上早已布滿歲月流經的痕跡，可他們依然心甘情愿用熱血將我們滋養、用汗水把我們澆灌，只希望我們快點成長，早日成為國家的棟梁。

　　我們不僅要學會付出，有些人則更是我們學習的榜樣。張友成，一個平凡的環衛工人，工作三十幾年了，他將全部的精力都用于環衛事業上。不論刮風下雨，還是烈日當空，他都堅持做好城市美容師。他的工友們說張友成負責的地區可以用一塵不染來形容。

　　李學武是一個普普通通的快遞員工。他每天堅持快遞兩百份物品，就算是別人難以找到的地址，他也能將物品準時送達。他的車后面有一只引人注目的大袋子，里面有打氣筒，急救藥，甚至還有針線等物品，都是為了客戶急用。他的日記本里還記著許多需要幫助的人。

　　這些真實的例子讓我們知道這世間充滿了愛。我們知道了許許多多令人感動的故事，知道了付出原來也是一種收獲。少年，是國家的未來；我們，是祖國的希望。為了愛著我們的親人，為了滋養著我們的祖國，我們要努力學習，奮發向上，崇德向善！

初中生活作文 篇4

　　說起我的初中老師，他們是一群可愛的人:他們幽默風趣、認真負責、教導有方，像辛勤的園丁，哺育著我們成長。

　　我的語文老師呂老師也是我的班主任，他并不怎么嚴肅，上課時喜歡和同學們“扯談”有同學統計過，有時呂老師一節課扯到的知識點大約有60多個，所以我們班的同學對課外知識掌握得比較多。當然，天下沒有哪個老師從來不發脾氣，呂老師偶爾也會發發脾氣，比如說潘兆龍有時候會把呂老師的怒火給勾起來，這時呂老師會把他叫到后面站著，可是過一會兒呂老師就叫他回來坐好，看來，呂老師還是挺寬容的。

　　我的數學老師何老師，她上課講究質量，她經常鼓勵我們要大膽提問，不懂就問。她的懲罰方式有些特別，她并不打罵學生，如果學生上課調皮搗蛋，她就在該同學備忘錄上寫話，讓同學回家對著家長講十遍今天她上課講的內容。大家都怕了，于是上課紀律好多了。

　　我們的英語老師盧老師，她對我們十分負責。抄寫單詞是英語學習中最簡單但卻最重要的練習之一，她為了防止我們不動腦筋機械地抄寫，要求我們按詞性來抄。為了提高我們的英語成績，她給我們做了大量的練習，而且每張都親自批改，每次批改完都花一節課為我們詳細講解，甚至為了讓我們在期末考試中取得優異的成績，她不顧已經生病的身體，依然帶病上課。

　　這些就是我的初中老師，相信有他們在，我在期末考試中定能取得優異的成績！