【熱門】我的初中生活作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的初中生活作文 篇1
轉眼間,7天的軍訓生活結束了。說長不長,說短不短,卻讓我記憶深刻。7天前,我還是嬌生慣養的“大小姐”,7天后,我竟蛻變成了能獨立的一名“小軍人”。
這7天里,我接受了不一般的洗禮。站軍姿,從而挺直了腰板。踏步,從而向自己的夢想更邁進一步。向右看齊,我在衡量并不斷改變自己的態度。稍息和跨立,我在打下牢固的基礎。一開始,我并不明白老師和教官讓我們軍訓的用意。烏云遮住天空,蜻蜓低飛,我一次又一次地祈禱趕快下雨,但一陣大風刮過,吹散了烏云,吹跑了蜻蜓,或許老天也想讓我們這些祖國的花朵盡快成長成參天大樹。每當教官讓我們休息的時候,我就希望教官忘記看手表,讓我們多休息一會。但軍紀是嚴明的,不會為任何一個人改變。我已經深刻地感受到了軍紀的不可動搖。
每天最快樂的莫過于拉歌。我們總是扯著嗓子,爆發出青春的荷爾蒙。士氣隨著我們的嗓音漸漸地升高,為一天的軍訓生活畫下句號,為第二天的刻苦訓練打下伏筆。
慢慢地,軍訓開始變成我們的習慣,我們開始適應這種艱苦的訓練。好像在做一件每天都會做的事情。突然發現,如果不訓練,還會有些不適應。家人都笑稱我們是“受訓狂”。
或許吧,我發現自己離不開教官,離不開老師,離不開已經相處了7天的同學。現在,呆在家里,看電視沒精神了,玩電腦的時候心里還在回憶與同學在軍訓時發生的趣事。
軍訓最后一天的聯歡會上,我獻上了一曲二胡曲《賽馬》。也許潛意識里,我在祝福我們以后像駿馬一樣在草原上自由馳騁,又好像在贊美軍訓生活雖枯燥但讓人激情澎湃。
自古以來,梅花香自苦寒來。沒經歷風雨,又怎能見到彩虹?
軍訓,后會有期!
我的初中生活作文 篇2
操場上的嬉鬧、課堂上的聊天、晚上隨心所欲地看電視當這些在這三周里都離我遠去時,我才真正感受到我的初中生活開始了。
跨進37中校門,接觸最多的是我們的班主任竇老師。她已經五六十歲了,可以說是奶奶級的老師了,可這位奶奶級老師在開學前不久把手給摔折了,所以從開學到前幾天,竇老師一直是以病號的身份出現在同學們面前。每次語文課,竇老師都是請同學為她寫課前題,但有一次,竇老師抬起了她的手在黑板上寫了幾個字,這令我很高興,以為竇老師的手快好了,可事情并不是我所想象的那樣。
第二天,我進辦公室去交作業,正好聽到竇老師與其他的老師聊天:我這個手啊,昨天剛寫了幾個字,今天就疼起來了。您要多休息啊!聽了這番話,我心里很不是滋味。可令我驚訝的是:這天的語文課,竇老師竟然又抬手寫字了要知道:這對于一個手斷的人來說是多么不容易啊!
早就聽說竇老師是全國優秀教師。她在手斷的情況下依然忍住疼痛為我們板書,我想:竇老師的這個稱號是當之無愧的!
不僅是我們學生覺得37中的老師敬業,連家長都這么認為。
有一次我偷看了媽媽的博客,發現里面有一篇是寫家長會的,從字里行間我能體會媽媽對學校、對老師的喜愛。其中有一 段這樣寫到:第一次開初中家長會總的感覺:科任老師、班主任、校長都很有水平,校風、學風很好,辦學理念獨特,辦學特色明顯,是一個學習的好地方。
我的初中生活就是在這種學校好、老師敬業的環境下開始的。而這樣的環境也就意味著我今后的學習需要付出更多的努力!但我不怕,我會時時記住竇老師給我的啟示:做一件事就要盡自己的力量去做好,不要留下遺憾!
我知道:我的初中生活才剛剛開始,我也知道:今后的生活會更加精彩!
我的初中生活作文 篇3
初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經不住回想……_題記
初一的生活應當是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一齊,中午也和同學們一齊學習,一邊欣賞我后面那位同學和班委發生的口角。下課和放學時又湊在一齊談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光,真是十分完美。
初一的生活應當也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每一天應對增多的作業,不停的復習、預習。異常是臨近考試的時候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每一天都要很多的學習,可是就是這樣,才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個周末,我居然把作業和復習資料遺落在學校,我只好趕到學校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校,堅固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最終的期望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術的想法。拿不到作業不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!
初一就快過去了,過去的過錯,永遠記住,而過去的榮譽,屬于過去,讓我進取陽光的應對新的生活吧!
媽媽評語:從進入初中到此刻已經快一年了,你已經適應作為一名中學生了吧,我也快適應了作為一名中學生的家長了。從文中看出,你是進取的、向上的。堅持這個心態,改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會更好!
我的初中生活作文 篇4
小學的生活是歡聲笑語的度過,迎接我們的是豆蔻年華的初中生活。
畢業時,回首望了望,充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動與不舍。
小學六年的學習是越來越緊張,本身小學就緊張,即將升入初中的我們就更緊張了,生怕作業會很多,課余時間會很少,考不好會被同學笑,回家還有父母布置的一大堆作業要應付。
初中三年我想應該沒有小學六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的。就快上初中了,預想第一天去上學的心情一定是愉快的,但是也應該有些緊張的吧,因為我現在面對的是個新的學習環境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
想象著快放學時,老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停,而同學們再也不是一動不動了,有些有點心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢!”也是,老師好象看穿了同學們的`心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學了。看著老師布置的作業,那如小山般的作業又不知要何時才做得完……初中的生活更應該是快樂無比的。
上體育課時,同學們一反其他課的常態,開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好啊!
當然快樂并不只局限與此,在上課時學習到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!
初中的生活雖然沒有小學輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?
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