多彩的初中生活
多彩的初中生活1
時(shí)間如駿馬,不息地奔騰著。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)自豪的初中生,轉(zhuǎn)眼間,我離開(kāi)了小學(xué)的少先隊(duì),進(jìn)入了初中的共青團(tuán)。
在這短短幾個(gè)月的初中生活中,我?guī)缀?a href="/shiyongwen/xindetihui/">體會(huì)到了人生中的酸甜苦辣,體會(huì)到了獲得成績(jī)時(shí)的驕傲,體會(huì)到了被冤枉時(shí)的無(wú)奈,體會(huì)到失敗時(shí)的悲哀……雖然這中間有高興,有無(wú)奈,有傷心,但是我一律來(lái)者不拒,因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)過(guò)不斷磨練,才能夠磨練出一個(gè)成熟的我來(lái)。正如"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。
暑假,才剛報(bào)完名,正當(dāng)別人在家里享受空調(diào)的涼爽時(shí),我們江東中學(xué)的學(xué)子們卻要頂著烈日,曬著讓人睜不開(kāi)眼的陽(yáng)光,站在熱氣直冒的水泥地上,伸出左手,邁開(kāi)右腳……就這么一手一腳地做著團(tuán)體操。要不是這代表了江東中學(xué)的榮譽(yù),說(shuō)什么我也不肯犧牲我的休息時(shí)間。暑假練完了,在開(kāi)學(xué)后還要接著練,就這樣我們練了一個(gè)多月,累得我們是腰酸背疼,整天叫苦不迭。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--苦。
記得上次,吳博文把一本漫畫(huà)書(shū)寄放在我這,讓我?guī)退9軒滋欤瞧谖逶龠€給他。當(dāng)時(shí)答應(yīng)的時(shí)侯我顯得很爽快,二話沒(méi)說(shuō)就拿了過(guò)來(lái),還向他拍拍胸脯保證,他的漫畫(huà)書(shū)放在我這絕對(duì)"平安"。可是,誰(shuí)知道,一次我出去,把漫畫(huà)書(shū)放在桌子上,回來(lái)就不見(jiàn)了。急得我是像熱鍋上的螞蟻,把自己的抽屜翻得一塌糊涂,蹲下身,仔細(xì)掃視一遍……都沒(méi)有,我是更加心急如焚了。我沒(méi)敢跟吳博文說(shuō),可吳博文早晚都得知道。可怕的星期五終于來(lái)了,當(dāng)下午放學(xué)時(shí),吳博文向我拿時(shí),我吞吞吐吐地說(shuō),不見(jiàn)了。又千方百計(jì)向他解釋,他最后只是很掃興地說(shuō),算了。看到這樣我真的很難過(guò)。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--酸。
初中也有令人開(kāi)心的事。在一次上音樂(lè)課的途中我偶然發(fā)現(xiàn),在黑板上貼著一張入共青團(tuán)的通知表,上面有我的名字,頓時(shí)就有種喜出望外的感覺(jué),盡管如此,我也沒(méi)有喜形于色。這就是--甜
有喜有憂,有笑有淚,有香有色,這就是多資多彩的初中生活。
多彩的初中生活2
我常在路上看到別人騎自行車,非常地羨慕,盼望自己也能像他們一樣。終于爸爸被我說(shuō)服了,像變戲法似地推出一輛自行車讓我學(xué)騎。我高興極了,嚷著叫爸爸教我騎。
剛上車,因?yàn)轵T得不穩(wěn),東倒西歪的,爸爸幫我扶住車子,幫我控制好方向,不至于向左右搖擺。由于不會(huì)騎,有爸爸扶著有時(shí)候還是會(huì)倒下。但是慢慢地騎得速度也快起來(lái)了,也悄平穩(wěn)了一些,爸爸在車后使得力也慚慚減輕了。同時(shí)爸爸也悄悄的松開(kāi)了手,但畢竟雛鳥(niǎo)飛不遠(yuǎn),馬上車龍頭就握不穩(wěn)了,只好一腳撐地,方才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手。我獨(dú)自騎,自己摸索著奧妙之處,加上在爸爸的精心教導(dǎo)下,開(kāi)始一腳撐地,一腳在踏板上面用力踏一腳的動(dòng)作,隨著另一只腳也踩上踏板,然后車子就向前駛?cè)ァN覍W(xué)著爸爸的樣子一遍遍重復(fù)著,可是車子很不平穩(wěn),沒(méi)有成功。我并不氣餒,又努力地學(xué)了好多遍,可是成功的比例很少,問(wèn)題的關(guān)鍵在于另一只腳上踏板時(shí)找不著踏板,在爸爸的一遍一遍的示范下,我又努力學(xué)了好多遍,忽然間我成功了。接下來(lái)平穩(wěn)了一些,爸爸又教我身體坐正,目視前方。我騎得飛快,一個(gè)坑哇,車子斜了,向墻撞去,因?yàn)闆](méi)有按住剎車,慌張去找剎車,可是己經(jīng)來(lái)不及了,撞得腿上起了烏青,皮也擦破了幾處爸爸趕忙走到我的面前,一邊幫我擦手上的血跡,一邊對(duì)鼓勵(lì)我說(shuō):“爸爸相信你是個(gè)勇敢的男子漢,不會(huì)被這點(diǎn)小挫折所嚇倒。”聽(tīng)著爸爸的話,我暗暗下定決心:我一定能學(xué)會(huì)騎自行車!于是,我忍著痛慢慢地從地上爬了起來(lái),我重新騎上自行車,過(guò)了一會(huì),我漸漸掌握了平衡。我主動(dòng)讓爸爸松手,沒(méi)想到我又摔倒了。我摔了一跤又一跤,可我一點(diǎn)也不灰心。我雖然摔跤了,但是我像沒(méi)事一樣,繼續(xù)騎。就這樣不斷地練習(xí),我終于感到自己能獨(dú)自騎車了,心里感到高興極了!
從此以后,你們會(huì)在路上看見(jiàn)一位男孩騎著自行車,悠閑自得,他就是我。多么難忘的學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅,而且還使我明白做任何事情,只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功!
多彩的初中生活3
初中的生活猶如一幅畫(huà),五彩繽紛的畫(huà),記憶的彩色筆在這幅畫(huà)上跳躍著,裝點(diǎn)著每一個(gè)角落。
師生情——粉紅色
曾記得她那充滿關(guān)心的問(wèn)候;曾記得她手忙腳亂的身影;曾記得在她的陪同下,我忘卻了疼痛。記得那次我受傷了,她急急忙忙調(diào)換了上午的所有課程,先是給我的父母打電話,后又帶我去醫(yī)院,路上她不停的問(wèn)我哪里不舒服,痛不痛……在她那充滿關(guān)切的話語(yǔ)里,我忘卻里疼痛,停止了哭泣,轉(zhuǎn)而靜靜的看向她,此時(shí)的她,有些手忙腳亂,而不是那個(gè)能靈活掌控著課堂的老師;此時(shí)的她,說(shuō)話有些語(yǔ)無(wú)倫次,而不是那個(gè)上課講題,條理清晰的老師;此時(shí)的她……
這就是真正的她吧!她給我的溫暖,如同那淡淡的粉紅色給人難以抹去的溫馨,帶著淡淡的芳香。
努力奮斗——紅色
面對(duì)茫茫的書(shū)海,面對(duì)堆積如山的作業(yè),面對(duì)還有四十多天的中考,我們別無(wú)選擇,紅色是奮斗與堅(jiān)持。遇到難題了我們鉆研討論,爭(zhēng)得面紅耳赤,直到老師判定個(gè)是非。晚上大家挑燈夜戰(zhàn),第二天比戰(zhàn)績(jī),雖然帶著黑眼圈,但眼光中流露出自豪之情。
紅色是火的顏色,是光明,是希望。紅色帶給我們的是激情,是信心,是干勁。備考的日子好比是百米沖刺,面對(duì)還有四十多米的紅色跑道,我們鼓足勇氣向前沖。
友誼——白色
老師說(shuō),同學(xué)時(shí)代的友誼是最純正,最質(zhì)樸的。“你呀你,笨死了,這道題錯(cuò)了,不是這樣做的,來(lái)我教你……”“怎么胃又痛了,讓你早上不吃飯,活該,給,喝點(diǎn)熱水”……一句句充滿關(guān)愛(ài)的責(zé)備在耳邊縈繞,一幅幅洋溢著溫暖的畫(huà)面在眼前浮現(xiàn)……同學(xué)間的友誼,如校園里的白玉蘭,白的純潔,白的質(zhì)樸,白的高雅。
五彩的顏色點(diǎn)綴著我的初中生活。綠茵場(chǎng)上,有我們生機(jī)勃勃的身影;藍(lán)色的課桌前,有我們靜靜沉思的模樣;粉紅的花叢中,有我們甜甜的笑臉;紅色的跑道上,有我們的激情與干勁;這就是我多彩的初中生活。
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