有關(guān)有關(guān)初中校園生活作文500字集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹?a href="/zuowen/">作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)初中校園生活作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇1
我,是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,回想起校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 :有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過、歡樂的……
記得我在二年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績非常的不好,老師留的作業(yè)也經(jīng)常不寫,貪玩是我的樂趣,于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。
有一次,老師在講資料時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒有做完。而老師在講什么時(shí),都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時(shí)候,我就騙老師說:“我忘在家了”,而恰巧我的同桌也忘記拿了,于是,老師就讓我們一起回家拿去,我為了圓謊,沒辦法只好裝模作樣的回家拿,我在家里磨嘰一會(huì),才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看,我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當(dāng)然,這一次又少不了和“鞭子”來個(gè)“親密接觸”。事后我才知道,原來在我前腳回家不久,后腳我的“死對頭”鄰桌就翻我的書包,把資料給翻了出來。
在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下,我的學(xué)習(xí)成績逐漸提高,從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)后進(jìn)生。如果沒有當(dāng)年老師的淳淳教誨,恐怕我到現(xiàn)在還在學(xué)困生里混著呢!想起那時(shí)候的我不但享受到了老師的“照顧”,而且還享受到了成功的喜悅。
在五年級的時(shí)侯,我同樣也享受到了同學(xué)之間的友誼,有一次上課做筆記寫字時(shí),我卻找不到筆了,我非常著急,而我的好朋友盼盼知道后,就毫不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。還有一次,我在課間操戲耍時(shí),不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了,在場的好多同學(xué)都想到白云會(huì)罵我,然而白云卻說,不礙事的。所以說在五年級的生活中我不但享受了同學(xué)之間的友情,還體會(huì)到了同學(xué)之間的寬容和諒解。
難忘啊!母校!我是多么舍不得你呀!是你見證了我這么多年來的歡聲笑語,是你驗(yàn)證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的真誠友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來越美麗!越來越輝煌!設(shè)施越來越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)更大的學(xué)習(xí)空間。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇2
“我們班的月考成績?nèi)壍谝??!卑嘀魅涡τ匦?。教室瞬間樂翻了天,同學(xué)們舉起V字形手勢:“耶!”
我們702班能考出這樣好的成績,怎能不歸功于我們班的幾位良師,怎么能不表揚(yáng)我們的70位“大功臣”呢?
語文課上,老師以幽默風(fēng)趣的方式為我們講解課文的含義;數(shù)學(xué)課里,同學(xué)們爭著搶著回答老師的問題;英語課上,同學(xué)們佩服地聽著英語老師順口的英文;地理課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地看著老師手上轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀;歷史課上,老師帶著我們穿越了古時(shí)候,讓我們與我國最早的原始人類元謀人交上朋友;生物課上,70只好奇的“貓咪”專心致志地聽著老師的講述,思考著大自然的一切;政治課上,老師板著一張臉,直到我們掌握了全部知識,她才欣慰地露出一抹笑容。
看!我們班的幾個(gè)尖子生為什么會(huì)吵得面紅耳赤的?哦,原來是因?yàn)檫@道數(shù)學(xué)題啊,他們你一句我一句的,各有各的想法?!斑@道題等于負(fù)二?!薄安?,這道題等于二”看他們?yōu)樽约旱南敕ㄞq解的多有詞有理,讓人不知該支持哪一方?!斑@題是等于負(fù)二,你看這個(gè)符號,你看錯(cuò)了啦?!币粋€(gè)女同學(xué)細(xì)細(xì)分析,才得出結(jié)論。那位同學(xué)恍然大悟,看著自己竟然錯(cuò)在這么幼稚的地方,心里有點(diǎn)低落,另一位同學(xué)拍著他的肩膀說:“別難過,我們再來比一次?!蹦俏煌瑢W(xué)抬起低著的頭,自信地看著他。
雖說我們702班不是一個(gè)最優(yōu)秀的班級,但我們毫不氣餒,因?yàn)槲覀冊谝粋€(gè)積極學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、活潑樂觀的班級里。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇3
金秋九月,我邁著輕快地步伐,走進(jìn)了初中大門。這里的景象優(yōu)美極了:有雄偉壯觀的教學(xué)樓,有花草茂密、小徑幽深的小路。這里的一切都使我感到陌生而崇高,是我愛上了它。
走進(jìn)教室,迎來一張張陌生的面孔。這里的同學(xué)老師都是我感到好奇。初中的教師比小學(xué)要敞亮得多。教室里53朵“花兒”,都正含苞待放,使我格外興奮。
我們這個(gè)班的紀(jì)律不好,主要是因?yàn)榘嗌嫌袔讉€(gè)“格外”活潑的同學(xué),上課說閑話,下課說閑話,一天說個(gè)不停。因此就常常辦笑話。
記得有一天,是一堂微機(jī)課,因?yàn)槭堑谝还?jié)課,所以老師就讓我們休息休息,在教室里做游戲,玩“明7,暗7”。輸了的則要表演節(jié)目。起初,我們班有個(gè)名叫“張x凱”的男孩唱了一句《小蘋果》。接著,又有一位女同學(xué)輸了,老師讓她表演節(jié)目。我們班上的宋帥則讓她跳舞。她非說不跳,老師說只要他能請藝人幫助她跳她就可以免跳。于是她就去找了一個(gè)學(xué)過跳舞的女孩,而這女孩也不跳,她又讓我跳(我也學(xué)著舞蹈),我也不跳,老師無奈只好讓她坐下了。接著玩,“天有不測風(fēng)云”,我——竟——輸——了!老師詭笑說這回總該你了。班里鼓起了掌聲,可我說:“我不跳,我要唱”。老師同意了,我唱了一句《青春舞曲》,班里人非讓我唱一首,因我是音樂課代表,最后我忘歌詞了,才讓我坐下。就這樣,一堂課有始有終的結(jié)束了。
記得有一次,我去問英語老師題,我見了老師后問:“老師,我能問你幾道題嗎?”老師說:“行,幾十道也行。”我把紙條拿出來讓老師看了看,于是老師一步一步教我,是我弄懂。講完后,老師又和與我一起來的袁宵說:“袁宵,你這次考試考的不是很理想,要加把勁?!睗鉂鈳熒檎x已經(jīng)產(chǎn)生,使我倍感興奮。
我愛這所學(xué)校,愛這里的一切!
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇4
我們的校園生活并不是枯燥乏味的,而是五彩繽紛,多姿多彩的。有人不信,說校園生活除了A、B、C就是x、y、z,沒有什么快樂的。那么,就讓我來告訴你校園生活是豐富多彩的。 群雄爭霸 英語上有這樣的說法:“Work comes first”,對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù),學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位。所以,每一個(gè)學(xué)生都在很努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)然各種大小考試也是必不可少的,所以每過一場考試總是少不了排名次。而這時(shí)候更是幾家歡喜幾家愁。當(dāng)然,好的成績是靠不斷努力得來的,所以也只有刻苦學(xué)習(xí)的人才會(huì)獲得好的成績。
而我們學(xué)校卻不像其他學(xué)校一樣總是有人獨(dú)占鰲頭,我們學(xué)校學(xué)習(xí)好的同學(xué)并不少,所以每次考試都猶如戰(zhàn)場之激烈,這次你高點(diǎn),下次我高點(diǎn),可謂群雄爭霸,不分上下。 童心未泯 我們都只有十四、五歲,都還很年少,所以貪玩也不是什么怪事。舉例來說,我們班的男生就很愛玩,而且各種玩意兒層出不窮,玩法也是五花八門。前一陣迷上了打籃球,什么三步上籃啦,什么帶步上籃啦,個(gè)個(gè)玩得有板有眼,姿勢標(biāo)準(zhǔn)又漂亮,只可惜命中率不高。雖然如此,但還是愛籃球愛得要死。
可惜,好景不長,這幫男生也真是不堅(jiān)定,沒過多少時(shí)間就把籃球給拋棄了,又迷上了打彈子。起初看他們打彈子,我們總是說他們幼稚,多大了,還玩這種低級游戲。不過他們卻毫不在乎,仍然樂此不疲,玩得津津有味。他們還很會(huì)就地取材,一到下課,到處都是他們忙碌的身影。講臺上、地上、陽臺上、處處可見那一顆顆晶瑩剔透的彈子來回滾動(dòng)。就是上體育課也不忘打彈子,甚至可以為此而不顧老師的命令冷落籃球。不過,我看彈子也興盛不了多少時(shí)間,不知道下一次取代彈子的又會(huì)是什么? 校園生活并不是不精彩,也并不是缺少歡樂,只是缺少制造歡樂,發(fā)現(xiàn)歡樂的人罷了!
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