回首初中生活作文（精選）
回望初中生活，不禁一番滋味在心頭。下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
初中生活是五光十色的，是別具一格的，是回味無(wú)窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺(jué)它的香甜。
我是個(gè)孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺(jué)之中融入了集體，融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份，學(xué)校通知全校同學(xué)要如開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名，積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫(huà)的同學(xué)，也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。作文
時(shí)間一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我既緊張，以擔(dān)心，就站了起來(lái)，我們班的同學(xué)一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時(shí)意外發(fā)生了，小華沒(méi)有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺(jué)，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒(méi)有注意到。我再也忍不住了，我和同學(xué)們一起為班里加油助威，“加油!加油!……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué)，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛(ài)的手，全班一起喊著：“小童，加油!小童，加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過(guò)，他接二連三地超過(guò)了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸?ldquo;小童油!……”離終點(diǎn)只有大約20米了，我也越來(lái)越緊張，此刻的我再也沒(méi)有了往日的高傲，只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了，五米。三米?二米?一米……，到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了!
那一刻，我才真正意識(shí)到，其實(shí)，我的心早已和這個(gè)集體，和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動(dòng)的淚水。作文
這就是我的初中生活，回首過(guò)去，那就是一個(gè)高冷的人融入集體的過(guò)程。它多姿多彩，因?yàn)樗S富;它別具一格，因?yàn)樗?dú)特;它回味無(wú)窮，因?yàn)樗y忘。我將會(huì)把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。
【作文二】
一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書(shū)，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開(kāi)又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時(shí)光中，即將結(jié)束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前，我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù)綠得刺眼，雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個(gè)人微笑，傻傻地不知所措。那時(shí)侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的初見(jiàn)又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫(huà)上了閃亮的星號(hào)，輕輕地哼著前奏。
那一次，是誰(shuí)在我低聲抽泣時(shí)，摟住了我的肩?那一次，是誰(shuí)在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí)在我耳邊輕聲提醒?那一次，是誰(shuí)在我因考試失利而幾欲放棄時(shí)，握住我的手，給我鼓勵(lì)?是你們啊，我的同學(xué)。初二的時(shí)候，我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，從不穩(wěn)定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時(shí)常圍在我面前一起討論，分析各自的錯(cuò)題，一起提高，一起補(bǔ)上不扎實(shí)的功課。在我落下功課之時(shí)，你們永遠(yuǎn)會(huì)借給我筆記補(bǔ)抄，為我講題，而我卻笨笨地只會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。我的初中生活，你們?yōu)槲曳e蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫(xiě)。
轉(zhuǎn)眼間，“初三”的字眼就寫(xiě)在了我的名字前。書(shū)包漸重，知識(shí)漸多，讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時(shí)間似箭般掠過(guò)，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時(shí)間前面，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮，在時(shí)間的洪流中奮勇前進(jìn)。
歲月如歌啊，轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活，給我留下了太多美好。易逝的年華，我會(huì)好好珍惜。
望著遠(yuǎn)處那一輪太陽(yáng)，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……
【作文三】
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼初中生活就要結(jié)束了，回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，數(shù)不清在校園里留下了多少歡樂(lè)與痛楚，而現(xiàn)在心里有一些留戀，在過(guò)去的日子里我們一起努力過(guò)，失敗過(guò)，一起為了我們班的榮譽(yù)加油，這個(gè)初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)很充實(shí)，我得到了很多，不僅僅是學(xué)習(xí)方面，更多的還是同學(xué)和老師的愛(ài)，謝謝同學(xué)們，也謝謝老師們，因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和支持我收獲了很多，謝謝你們、
我在小學(xué)時(shí)，經(jīng)常渴望上初中，因?yàn)槲铱吹降?初中生每天在校園里好開(kāi)心，也很自由，我以為當(dāng)一個(gè)初中生會(huì)很快樂(lè)，可當(dāng)我真正上了初中才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槌踔幸獙W(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多，知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜，而自己需要懂的也越來(lái)越多，不過(guò)這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)也很好，因?yàn)橹挥羞@樣才可以長(zhǎng)大，初中是一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程、
記得我剛步入初中的時(shí)候，我一句話(huà)也不說(shuō)，總是一個(gè)人坐著學(xué)習(xí)，也不與同學(xué)接觸，可能我的性格就是這樣，到后來(lái)漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境，慢慢的 敞開(kāi)心扉，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí) 聊天 玩耍真的很開(kāi)心，也真的很難忘，三年的同學(xué)友誼，我們從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí)，現(xiàn)在是無(wú)所不談，我們大家一起有福同享，有難同當(dāng)，讓我的友誼天長(zhǎng)地久吧、
每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候，我會(huì)恨自己很不爭(zhēng)氣，有的時(shí)候還會(huì)流淚，記得那一次，在學(xué)校我忍不住哭了，因?yàn)槟谴挝业臄?shù)學(xué)成績(jī)是我這么大以來(lái)第一次不及格，我的同學(xué)們看到了我哭，都過(guò)來(lái)勸我不要哭了，我真的好感謝你們，還有班主任來(lái)時(shí)看到我哭了也過(guò)來(lái)勸我，下次努力，我好感動(dòng)，我覺(jué)得我們班真的是太好了，讓我感覺(jué)到很溫暖、
我的同學(xué)和老師對(duì)我很好，也很關(guān)心我，記得那一次我生病了，不能去學(xué)校了，有的同學(xué)都主動(dòng)聯(lián)系我，都來(lái)我家看我，問(wèn)我怎么樣了，都很關(guān)心我，還有老師非常關(guān)心我，還帶著幾位同學(xué)來(lái)我家看望我，我真的很感謝老師，謝謝老師對(duì)我這么好，其實(shí)在病床上我哭了，生病真的嚇到我了，我父母怕我回來(lái)學(xué)習(xí)跟不上，差點(diǎn)要讓我降級(jí)，我堅(jiān)持要讓班主任老師教我，堅(jiān)持和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，學(xué)校也同意，所以我要和你們一起努力、
我的初中生活真的很豐富，真的很難忘，初中生活讓我感受到了溫暖，幸福，現(xiàn)在我們都要長(zhǎng)大了，初中生活就要結(jié)束了，所以，讓我們一起努力，用我們最好的狀態(tài)邁向高中，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!
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