回憶初中三年生活作文(精選5篇)
在生活、工作和學習中,大家都經??吹?a href="/zuowen/">作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的回憶初中三年生活作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

回憶初中三年生活作文1
初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學?!菛|中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘—惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。
在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生??墒?,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
我是一名即將畢業的初中生,初中的校園生活留給我許多美好的回憶。
自從走上了中學的路,一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學習的艱辛和同學之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。
上小學時,總認為學習是一件輕松的事,到考前隨便復習兩下就能蒙混過關,完全沒有體會到學習的艱辛。直至我上了中學,在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道,想在中學考試中保持優秀穩定的成績是很難的。但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受”滑鐵盧”,但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰。在這三年中,每一年的進步都讓我深有感觸。不過,在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經歷。說實話,要想取得進步光靠自己的力量是不足的,還需要同學、老師協助。
正是因為同學之間的`相互幫助,相互交流,同學之間的友情才能根深蒂固。所以當同學即將分別的時候總會覺得有點依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多,中考的結束就標志著大家將各奔東西,因此就難得再見上一次面了。當然,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。
回憶也許是美好的,也許是痛苦,美好的回憶帶給人無限的遐想,痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶
回憶初中三年生活作文2
初中三年的生活一晃而過,卻留給我太多,也改變了我太多。從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡,到初三已經有些習慣地寫出連筆字就是最好的見證。本以為時間偷偷溜走,只剩下機械而無聊地復習,可回過頭來,便看見一摞摞積攢了三年的新年賀卡上那些從心底真情流淌的文字。原來,這些同學之間的情誼一直陪伴著我走過了三年,分擔了我的痛苦與淚水,給予了我快樂與安慰。往事如影隨形。
記得初一剛開始時我就與一群“陌生”的同學軍訓了,毒辣的陽光刺激著我們每一個人,練習久了,腿像鉛塊似的往下沉,腳也變得麻木,每個人額頭上的汗珠清晰可見,可我們還是堅持到了最后一天。我們有的雖然還不知道對方叫什么名字,但臉上綻放的笑容卻拉近了彼此的距離。軍訓后我們都熟悉了,課間女同學在一起唧唧喳喳地探討著綜藝節目,男同學則在一起打鬧游戲,上地理課的時候難免還要調侃幾句。多么美好而又快樂的初一。
初二的生活留給我記憶最深的是同學之間真摯的友誼。有一段時間我感冒了,嗓子很不舒服,上生物課的時候喝了水被眼尖的生物老師發現了,喝令我去樓道罰站。我心里極其委屈,心里想著:從小學一年級到初中現在,還從沒有一次被老師這么批評過,只因喝了一口水就被罰站的。我出了教室的門,看見了上課說話也被轟出來的邱嘯峰,他看見我出來特別驚訝,知道了事情后安慰我。雖然這是一件極小的事,或許我如今不提他可能也會忘記了吧,但是這確實是第一件讓我在初中生活感受到“友誼彌足珍貴”的事。還有一件事在初二讓我記憶猶新。因為聯歡會的需要,我和幾個女同學約好放學后到一個地方去練習舞蹈。因為去的時候是幾個同學一起走的,邊走邊聊,左拐右拐才到了一個空曠點兒的地方,等到練習完畢后天已經黑了,再加上我沒有特別注意經過的建筑物,所以我不知道怎么回家。這時和我一起練習舞蹈的一個女同學發現了我的困境,并讓她的爸爸騎著自行車送我回了家。我坐在自行車后,心里充滿了對同學和同學父親的感激。
初三的生活是忙碌而又精彩的。
運動會上,當我奔跑在四百米跑道上,耳邊響起歡呼聲的時候,眼前浮現出同學開心笑臉的時候,老師在寒風中為我捂手的時候,那滿滿的幸福充斥著我的心,溫暖著我。
下雪的這幾天,上體育課時是我們最愉快的時光:我們打雪仗,捉迷藏,拉著坐在木板車上的同學在光滑的冰面上奔跑,往往摔跤,臉上、衣服上、甚至是嘴里都塞著晶瑩的雪花,但是面頰還是掛著不變的笑容;我們調皮、淘氣,當體育老師“婁嬸”笑著宣布在下雪的情況下還要跑步時,我和幾個要好的女同學拿著預備好的雪球就往老師身上砸去,婁老師不甘示弱,乘勝追擊,于是女生統一戰線,紛紛抓起地上的雪,追著“婁嬸”跑。他便回頭雙手舉起,說“我怕了你們了”看著追打他的女生時腳下一滑,栽在了地上。我們捧腹大笑,拉著朋友捉迷藏去了。
歡笑與淚水,幸福與痛苦,我與四班的其他同學一起走過。從相遇到相識,再從相識到相知,我們彼此了解,彼此分擔。
這些斷斷續續的瑣碎片段,連接成一幅幅美麗動人的畫面,連接成我初中三年來最美好的回憶。四班,我愛你。
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