實用的初中作文匯總9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初中作文 篇1

　　天氣漸漸地變暖，春姑娘無聲無息的走了，夏姑娘則悄然無息的踩著腳印走了過來，然而就是在這么炎熱的季節，卻讓我陶醉。

　　夏天不同于春天，春天是萬物復蘇，植物們都才剛剛長出綠芽，若把春天幻想成一個人，那就是剛出生的新生兒，一切都是煥然一新的。而夏天，渾身上下都散發著一股成熟的氣息，萬物都是枝繁葉茂，長得非常健壯，夏天，就是一位成熟的姑娘。

　　一陣陣暖風從你的臉頰擦過，走在小河邊，草色青青，看著河邊的柳樹，猶如一位亭亭玉立的姑娘，披著長發，纖細的腰肢更能襯托出她的婀娜多姿。一道道翠綠的柳枝垂了下來，隨著和煦的清風，有節奏的搖晃著，時不時還有幾只小巧的鳥兒上前來圍觀她們美麗的姿態。

　　在看看這邊的花壇，百花齊放，各式各樣，紅的紅，綠的綠，紫的紫……各個花開的都有自己的風采，有的花兒就像是一個個小精靈，可愛迷人，身上還散發出陣陣的幽香，沁人心脾，人看了久久都不愿離開。

　　不光是夏天的花草樹木讓我陶醉，就算是下著綿綿細雨也讓人沉醉。天氣異常悶熱，天色暗了下來，“啪啪啪——”圓滾滾的雨滴敲打在了地面上、窗戶上，想坐滑梯似的又滑到了別處，融入了大自然。有的則被微風吹走了，飛向了別的地方，硬是給萬物都清洗了一下身子，我坐在門前，觀賞著，心里不禁贊嘆著雨天。而下完后的雨天，空氣確實十分清新。

　　這樣的季節，植物美，天氣美，難道不讓我陶醉嗎?

初中作文 篇2

　　船艙中，感受到船在水流中上下浮動。眼前，盡是同我和阿姨母女類似的旅人。想來，是抵達桂林的第二天了。

　　暑假，阿姨帶我和我表妹來游玩。她們母女二人相伴，而我卻只是“孤身一人”……我望著那遙不可及的天靜靜出神。

　　水藍色的天空中飄著少許幾朵云，周圍都是嶙峋的山石和蔥蘢的樹叢。遠觀，似朵朵綠色的云浮在水面上，及不忍心離開這波瀾起伏的水面，又不肯跌入水中，向江底沉去。

　　再轉回過頭，眼前盡是一個個家庭團坐在一起的樣子，談笑風生，眼里盡是掩不住的笑意。每個人臉上都仿佛有一朵花兒在開放，璀璨繽紛，讓人移不開眼。這對母女相互依偎著，在正午暖融融的陽光中沉沉睡去；那對母女，女兒趴在母親肩頭，用手罩住她的耳朵，小聲說著什么，母親的頭微微側斜著，許是希望能將自己寶貝女兒的聲音盡數收入耳中，進而相視一笑，四目中洋溢著滿滿的溫情。那一顰一笑都印在我的腦海中，揮之不去。緊接著，眼前浮現的是遠方家中母親的身影……

　　不禁想到：媽媽這兩天是否像平日一樣洗衣、買菜、煮飯？現在是不是已將碗筷洗完進入夢鄉？桂林這幾天天氣不好，她那里是不是也是陰沉沉的呢？她腳上不小心被樹枝劃到的傷疤是否痊愈？低頭，看著手機上那串不知撥打過多少次的號碼——媽媽的，才意識到，每當自己陷入困境，無助的我都會想找媽媽來幫忙。而此刻，我卻只是盯著它，卻遲遲沒有按下撥號鍵。也許是害怕母女間的氣氛因為這忽然的寒暄而發生微妙的轉變

　　這時，手機鈴聲意外響起，是媽媽。我忙不迭接通電話。“喂？”“噢，老媽。怎么給我打電話了？”“沒什么，就恰好看到天氣預報說桂林天氣不太好，記得帶傘。”媽媽從不看天氣預報，這一點我一直知道，但未說破，許是因這拙劣的謊言帶來的溫暖。我想，媽媽也知道我那時內心的波瀾吧。沒再多說什么，就掛了電話。再向外看時，天空更為晴明，陽光更為明媚。

　　親人之間，冥冥中就像有一根絲線將彼此牽連。有一種不會說破但你，我，都懂得的情感……

　　牽掛，就是這樣一種特殊的情感。

初中作文 篇3

　　我的家鄉南澳，是廣東省唯一的海島縣。這里面積不是很大，只有131平方公里。這里山青水秀，林木蔥翠，風景優美，宛如一顆晶瑩耀眼的明珠，鑲嵌在粵東湛藍的海面。

　　當你站在“展南亭”，眺望著無邊無際的大海，天是藍的，海也是藍的，天連著海，海連著天，浩瀚無際。這時，一陣海風吹來，海浪從遠處翻滾而來，就象無數匹駿馬狂奔而來，拍打著岸邊的巨石，卷起了一朵朵浪花。轉眼間，海浪退下去了，海水抱著浪花，象一群淘氣的孩子，笑著、唱著跑向遠處，海灘上留下了一片金燦燦的沙子和許多形狀不同、顏色各異的貝殼和小生物。聽爺爺說，在他們年輕時代，海里的生物可豐富了，每次退潮時候，巖石上有赤橙橙的赤菜、可愛海螺，沙灘上有很多晶瑩剔透的沙蚶、活潑靈活的沙蟹，還有號稱“海粉簽”、“海長面”、“小海樹”撒放在海水邊，等等。太陽西下的時候，小孩子們紛紛到海邊采拾海鮮，晚餐定是一頓豐盛的海鮮佳肴。

　　海洋是人類共同寶藏，蘊藏著無限的生機和豐富的資源，海洋養育著一代又一代的海島人民。人們以捕魚為主，每天從海里打撈上許許多多的海鮮，有黃花魚、馬鮫魚、龍蝦、大蟹、魷魚、……；淺海灘涂，人們充分利用，開發高檔魚網箱養殖，放養了龍須菜、紫菜等海澡；還有咸鹵鹵的海水，鹽民們通過海水日曬加工能夠制出高質量的食用鹽。大海不但是我們海島老百姓賴以生存的生活來源，也是我們人類寶貴生命中的重要部分。海水，它能夠吸收太陽能，太陽能的五分之四被海洋吸收以后，再慢慢向外散發能量，所以人類需要的熱能、清潔空氣都來自于海洋。

　　如今美麗的海洋逐步變了樣。海水不再是那么清澈，海產品越來越少了，美麗生動的“海粉簽”、“海長面”等生物我們這一代已經看不到了；沖上岸的浪花也不再潔白無瑕，而是卷著一團又一團的垃圾。這是為什么呢？這都是我們人類自己人為造成的。因為隨著工業產品發達，人們生活質量逐步改善提高，保護海洋的意識漸漸在很多人的思想中淡化了，他們不再愛護大自然了、不再保護海洋的生態環境了。有些人隨手就把垃圾扔到海里去；有些人把工業污水、廢渣直接排放到大海里去；還有些人為謀取更大經濟利益，進行圍海造地建起這樣或那樣觀海樓、度假村，他們的行為不但破壞了淺海灘涂，又破壞了海島青山綠水。所以，種種的不良生活習慣和不合法挖掘開發，導致美麗迷人的藍色海洋漸漸變了樣。

　　有人曾做過一個實驗：把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“海”中。頓時，墨水慢慢地散開、變淺、消失，“海水”幾乎和原來一洋干凈；但如果墨水一直不斷地滴下去，“海水”的顏色就會越來越深，最后變成一盆惡心的墨水。一切事物的發展就是從量變到質變，如果沒有很好把握量變這一過程，破壞自然的基本環境，它的結果是帶給我們人類生存造成不可估量的災難。

　　為了我們人類生存健康持續發展，為了讓我們子孫后代能夠盡情享用海洋藍色家園魅力，陶熏自然規律發展文化，作為新一代的青少年，我們要立刻行動起來，自覺參與保護海洋生態活動，我們呼吁：一不要往海里排放工業污水；二不要向海洋扔垃圾；三不要非法傷害海洋里的富貴生物；四要愛護我們海島的自然環境。這樣才能保持海洋資源的再生能力和海水自然凈化能力，維護海洋的生態平衡，才能保障人類對海洋的持續開發和利用。