精選月亮初中作文七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的月亮初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月亮初中作文 篇1
月亮被無數文人朱客謳歌過。由于它的柔跟,它的皎潔。但這美卻不是它從彼的,而是從太陽這兒“偷”來的。
月明從未本人領功光。
不錯,月亮也曾是個“賊”,但人們并不恨它,嫌它,德它“欺世匪”名反而愛它,沉它。寫文章、唱歌來夸獎它。李太文“舉杯邀亮月”、蘇東坡“把酒答青地”、邊防兵士思城的“十五的月亮”------豈非人們實偽不分嗎?不是。月亮的美在于它充任了“反光鏡”的角色。太陽光熱鬧、刺眼,而月亮卻把它變得蘊藉、皎凈,充斥溫順。
于是,人們即稱之替“月光”而不是什么“反射陽光”。也只有這月光,才會使太紅“凝是地上霜”。假如換了“舉頭看太陽”他毫不會發生“抬頭念家鄉”的情懷。月光有了陽光不可取代的價值,于是月光的位置也就得到了我們的認可。
把別己的貨色拿去賦奪它新的特色這東東也就成了大家的了。
所以月亮不是賊。
我曾想,如果我對一個美國人提伏茶講和圍棋,他會以為我是中邦人仍是日自己?
爾們未經被他人拿走了很多,當初當是咱們向月亮教習的時候了。
月亮初中作文 篇2
豆角與月亮實在沒有什么實質上的聯系,可我就是喜歡把月亮和豆角一塊相提并論.
也許是因為小時候第一次見到月亮是彎彎的緣故吧,所以我便把月亮稱作“豆角月亮”。孩童的思緒總是滑稽的,并且里面摻雜著夢幻,可有一點是完全肯定的,那就是月亮在我心中位置是不可改變的。
轉眼十幾年逝去,我也由一個幼稚的孩童變成了有自我主張的少年,但那份對月亮的執著認識總是不改變的:彎彎的月亮依舊是那青青的豆角。
月亮只有一個,但是每天的樣子卻不同,我最喜歡的還是那彎彎的新月,就像剛剛采摘下的豆角,青青的,脆脆的,沒有一絲瑕疵,像精心雕刻的玉器,總讓我自己有一種莫名的清香。如果再細細體會,我可以感覺出月亮的朝氣,并且這種朝氣只有豆角一樣的新月才有。于是,若是有時間我便會坐在月下,去慢慢地、細細地體會那種感覺。有時甚至可以感覺到我便是那彎彎的新月,我便是那剛剛采下的鮮鮮的豆角……
月亮只有新月時才好看,但豆角不一定新鮮的才好吃。
也許有一天,我突然變成了人老珠黃的老太婆,也始終會坐在月下,細細地感受它,但不同的是人己老了,豆角也不再是剛采下的,而是被風吹曰曬過的干癟的老豆角了。
新月之下,一位小老太婆,一盤發澀的老豆角,微風吹過,送縷縷清香……我想也別有一番風味。
也許那彎彎的月亮就像我一樣,而那彎彎的豆角又正如我經歷的一切。月兒的圓缺正預示著我的入生。如若用四個字描述的入生,那“豆角月亮”四字足矣。
今晚的碧天里又會升起那彎彎的豆角月亮……
月亮初中作文 篇3
你看,你看,月亮的臉
從蛹到蝶,毛毛蟲在披上彩衣的同時換上了一張美麗的臉。從苞到花,玫瑰綻放的是一副絕世容顏。從冰到水,一臉柔情化作笑靨,眼波流轉,百轉千回。從丑小鴨到白天鵝,懦懦的自卑變成高貴的矜持,笑顏倒映水中。
你看,你看,月亮的臉,從朔月到眉月,到上弦月,再到滿月,一天一變。
我站在鏡前,端詳那鏡中熟悉的臉,不禁有些怔怔,這真的是我嗎?
我曾經以一頭長發為榮,而今,那鎖在柜中的一尺青絲成為我少年時永久的紀念。我的臉上曾經洋溢著笑容,是成功時的驕傲,是享受時的幸福,是失敗時含著淚的眼角和嘴角翹起時的'倔強。而今,時時緊皺的眉頭,緊抿的嘴唇,暗淡的目光,無一不在宣告那個天真銳氣的少年離我遠去。
人前,我總是笑著,對老師微笑,我是個好學生;對長輩微笑,我是個好孩子;對同學微笑,我是個好伙伴。可是,獨自對著鏡子中的我,怎么也笑不出來,嘴唇似有千斤重,如何揚起歡笑的臉?
我從長輩的訓導中明白,每一張笑臉的背后,不一定都是真誠的笑,-有時對上級的笑容后面是骯臟的諂媚,對同學的笑容后面是不屑的鄙薄,對孩子的笑容后面是欺騙的言辭。
你看,你看,月亮的臉,在烏云后面閃爍著詭譎的光。
在人群的洪流中奔跑,我越來越惶惑不安。告訴我,哪里有那么一張臉——燦爛的笑容后面是溫暖的晨曦?
海邊,拾貝殼的孩子,捏緊胖乎乎的小手,一枚小小的貝殼躲進小小的手心里,羞澀地說:“姐姐,你怎么不高興?這個貝殼送給你,你會快樂的!”稚嫩的童音里竟然也漾著笑的波紋。我看著那亮亮的小海貝,忽然覺得嘴角不那么緊了。
書架旁,忽閃的大眼睛盯著我,孩子問:“姐姐,幸福島離這兒遠嗎?”望著那亮亮的眼睛,我放下童話書:“我想,不遠吧!”“那我要同姐姐一同去。”翹起的小鼻尖泛著向往的光芒。剎那間,我仿佛又覺得嘴角輕了許多。
回頭看一眼鏡子,我居然笑了。彎彎的眼角后,是燦爛的光。我終于找到了笑臉后面那片溫馨的晨曦。
你看,你看,月亮的臉。裸露上衣的胸膛,笑得純粹而晶亮。從初一到十五,再到初一,變化著不同模樣的月亮,始終漾著燦爛的光,在那片銀輝后,我看到了一張美麗的臉——真誠。
月亮初中作文 篇4
不知從何時起,我便喜歡看月亮了。
曾記得在我還小的時候,奶奶就對我說指月亮的人會被月亮割下耳朵。然后又舉例說誰誰誰不聽他奶奶的話,指了月亮,于是那個倒霉而調皮的孩子就被月亮在他睡覺的時候割下了耳朵。那時的我總是在奶奶不注意的時候,偷偷的指了指月亮然后睡著了。第二天一早起來就摸自己的耳朵,直到發現耳朵還沒有被割掉才松了一口氣。起床后就趾高氣昂的向奶奶吹噓著自己多么的勇敢。那時的樣子,現在想真是十分有趣。
沐浴在月光里,我漸漸長大了。
聽了神話,讀了古詩的我漸漸對月亮有了些向往,我知道了月亮上有玉兔,有廣寒宮,有桂樹和伐桂的吳剛。還有美麗的嫦娥。然后我就自以為是的認為自己發現了月亮割耳朵的緣由,大概是嫦娥姐姐她不喜歡被別人指指點點吧!然后又在心里不斷咒罵那個小心眼的女人。然后讀了古詩又發現月亮多了許多的含意,要問我是什么,我也說不出來。可能是那些詩人們寄托的情感吧!讀了那些詩以后我就喜歡在晚上對著月亮在家門口踱來踱去。奶奶問我在做什么,我就想起老師說的《靜夜思》。學著李白的樣子說:“我在思鄉呢。”然后就聽見大人們哄堂大笑。我嘆了口氣又把手背在背后繼續踱來踱去,卻在思考那些人為什么笑。
看了科教類的書,我終于知道了:月亮上沒有玉兔,沒有廣寒宮,沒有桂樹和吳剛,更沒有嫦娥。我覺得十分的沮喪,再看月亮也不覺得有多美了,只覺得它是有很多坑的球體。再看月光也不覺得有什么詩意了,因為那只是被反射的太陽光而已。我突然有些憐憫那個被我咒罵的仙女了,她存在于人們心中幾千年,寄托了無數人的思念,卻這么簡單的被那個名為科學的事物打敗了。
我突然有些討厭科學了。它消散了“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿;摧毀了“舉頭望明月,低頭思故鄉“的思念;泯滅了”蒼天有月來幾何,我今停杯一問之”的豪邁,留下的只是空洞,蒼白而冰冷的數字與圖片。然后詩人與詩意漸漸的遠了,消散了。
最后,我又抬頭望著月亮,卻發現它依舊是那么美麗,掛在天空中與世無爭的散發著屬于自己的光和熱。
是啊!也是該成長,早就過了相信神話迷戀傳說的年紀。但月亮啊月亮,我依舊愛著你,不管真實的你是怎么樣的。也許在你眼里,我這百年人生不過是你一生中的滄海一粟,但我也要用我這一生鳴唱出最美的樂章。
月,皎潔而溫柔;詩,美麗而又優雅。我愿用我一生來珍視你。——后記
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