初中作文合集七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中作文 篇1

　　曾幾何時，沒見過家鄉的雨了。曾幾何時，才觸摸過家鄉的雨。曾幾何時，還記得家鄉的雨。

　　自從六歲那年，跟隨著父母離開家鄉，去到異地，便從沒有在回來過，乘著車向南一直走。望著車窗外，雨正一縷一縷的下著，順著車窗緩緩落下。

　　久違的家終于到了，走出車門，踩著這片熟悉又陌生的土地。雨水穿過天空，翻過山川，走過樹林，停在我腳邊，透著一種熟悉感，迎面撲來的氣息也帶來了一種熟悉的氣息。

　　伸出手掌，雨水落入手心，冰涼冰涼的，還帶著一股熟悉的，溫暖的，親切的觸覺，悄悄流入心中，令人感到清爽無比。

　　啊！我想起來了，這是屬于家鄉的雨。家鄉的雨一下便是一兩天，沒完沒了的，就像一個固執的孩子被奪走了心愛的玩具，哭個沒完沒了的。

　　是的，這就是家鄉的雨，溫暖的，親切的，也是獨一無二的雨。

初中作文 篇2

　　學業和興趣看似相互沖突，但其實兩者是相互并存的。在現階段，身為學生的我們，最重要的本分還是在于課業，因為自古以來就有“萬般皆下品，唯有讀書高”的觀念存在，努力讀書，就能得到好成績；有了好成績，考上了好學校，得到了高學歷，出了社會，才能擁有好工作，也能受人尊敬，養家糊口，過好生活。

　　但是我們的知識也不能局限于這名為“教科書”的枷鎖之中，在求學期間，尋找興趣、培養一技之長也是很重要的！要是一昧的身陷在課本的囹圄里，每天只會想盡辦法不斷背書應付考試，成為未來毫無目標的“社會笨蛋”，豈不是浪費了自己的聰明才智了嗎？

　　因此，我們應該要透過興趣與從學校學來的知識學以致用，發揮自己的長處，創造出一條屬于自己的康莊大道，且要抱持著積極向上的態度才能同時兼顧兩者，一方面因學業提升自己的素養，一方面因興趣找到自己的潛能，激發這份潛能后，不但能開始鎖定自己未來的目標，也能讓自己有多方面的發展。

　　學業與興趣是相互并存，兩者之間不論是哪一個都不可或缺，若是想擁有光明的前途，就得靠自己去尋找學業與興趣之間的那個平衡點，培養興趣時，還是要負起學生學業方面的`本分；反之，在茫茫書海中，我們也是要去尋找自己的興趣所在，希望你我都能同時兼顧學業與興趣，并共同為那光明的未來打下基礎，一起朝著夢想奔馳！

初中作文 篇3

　　那一刻，所有零落的記憶碎片，散落在縷縷陽光明媚的笑臉上。

　　那時我十一歲。

　　車站里洶涌如潮的人群中，我一直在盼那個記憶中天真可愛的女孩——小琳，我努力回想著她那紅潤的笑臉，清澈如林的眸。她的眼神多么具有穿透力，散發著一種自信的光芒。看著時間一分一秒的從鐘表中流逝，好似沙漏般緩緩在我心間流過。陽光暖暖的照射在車站里，所有人的臉上都洋溢著滿足的笑容。而我卻眼神呆滯的望著人頭攢動的場面，我想我在等一個等不來的人。

　　時間悄然，轉眼都過去了四個小時，爸爸無奈的對我說：“走吧，她不會來了。”然后徑直拉著我走出車站。

　　第二天，接到一個陌生的電話，話頭那邊傳來了陌生又熟悉的聲音“璐璐，昨天我沒去你那里，對不起……”還沒等她把話說完，我就淡淡的說道：“別裝假惺惺了，你根本就不在乎我！”然后氣憤的掛了電話，任電話無數次響起。我的心，冰冷到了極點。

　　光陰如梭，又是一年春秋。在放學路上，聽媽媽無意間提到這件事，她說那天小琳的父親出車禍了，小琳來咱家的路上得知了這個消息，還沒來得及通知你，就匆匆趕去了醫院……我恍然大悟，原來是自己冤枉了她。原來她沒有忘記自己，她沒有忽略自己。這一刻，我得淚水黯然的流了下來。

　　我撥去那個已經淡忘了的電話號碼，小琳的聲音依然如初，清脆、明朗。“一年前，我……”這次是她打斷了我，“咱們都一年沒見了，要不今年暑假咱去玩吧！”“嗯。”我欣慰的點了點頭。大家都明朗的笑了。

　　陽光灑下，所有的往事已成故，唯有我們的笑容，在陽光下熠熠生輝。

初中作文 篇4

羅鈺瀅同學：

　　你好！

　　小學畢業后，我們各奔東西，你在七中學習，我在三中學習，伙伴，我想對你說。好長一段時間沒有見到你，很是想念，你現在還好嗎？學習是否進步？

　　你是我小學要好的伙伴和同學。因此，我想在信中指出你的毛病，希望你在中學時改正過來，迎接新的學習生活。

　　你知道嗎？就因為你做事動作太慢，同學們在背后給你取個“雅號”————羅老太太。

　　記得有一天，老師把考卷發下來要我們一節課考完。在考試中，大家都認真的做著。突然，老師對著你說：“羅鈺瀅，快一點，別人都在做第二面了你還在做第一面，動作要快一點。”下課鈴響了，老師把卷子收走了。我問你 ：“你考卷有沒有做完。”你對我說：“還有一面沒有做完。”后來，考卷發下來，你考得不好，被老師叫到辦公室去重做。從一年級到六年級，你那慢吞吞的毛病一直沒有改過來。期末考，老師總要叫你去辦公室，千叮嚀萬囑咐：“做考卷要快一點，不要在那里玩。”不過你期末考試時都有把題目給做完，這一點讓我感到高興。還有一個壞毛病，你總是喜歡用筆去挖指甲，要不然就用嘴巴咬指甲，整節課沒有注意聽老師講課，你怎么會進步呢？考試時你也犯這樣的毛病。所以，你每次做考卷都比別人慢，當然成績不會理想。

　　我們雖然很長時間來見面，不過在每次與你QQ上聊天時，我從中知道你動作慢的毛病依然存在。真希望你不要把“羅老太太”的“雅號”帶進中學。

　　今后，希望你在上中學時，上課認真聽講，不做小動作，做每一件事速度要快。希望你把這些不好的壞毛病改正過來。

　　在中學學習階段，我們共同勉勵，共同進步，把功課學好。

　　祝

　　學習進步，開開心心！