成長(zhǎng)作文600字初一_初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字初一_初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文600字初一_初一作文1
今年我十七歲,是一名初中畢業(yè)生。現(xiàn)在正值寒假,也是我初中生活中的最后一個(gè)寒假。
時(shí)間的流逝,恰似滾滾長(zhǎng)江東流水,一去不復(fù)返。只只吉祥馬迎來(lái)了春節(jié),依依祝福情又帶走了春節(jié)。回眸一看,留下了海量的作業(yè)。
我挑燈夜戰(zhàn),埋進(jìn)這似海深的題目。漫漫長(zhǎng)夜,何時(shí)才能走到盡頭?
我很害怕黎明的到來(lái),我想說(shuō)我很累很困,但我不敢說(shuō)我不想再做作業(yè)了,這是一個(gè)看似很矛盾的問(wèn)題,其幕后黑手就是——重點(diǎn)高中。
在這個(gè)寒假,我每天都想要如何沖破云霄,飛向我理想的高中?我該如何斬荊棘,破巨浪,到達(dá)我理想的彼岸?而我恰恰忘記了一點(diǎn),彼時(shí),我漫無(wú)邊際的空想,正在無(wú)情地吞噬著我的時(shí)間。我的心情愈發(fā)糟糕?主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!”現(xiàn)在看來(lái),字字屬實(shí)。
臨近返校的一個(gè)清晨。我來(lái)到了電視機(jī)旁,撫摸著這令人又愛(ài)又恨的電視機(jī),每次都忍不住按下你的開(kāi)關(guān),每次觀看完又在嘆息:“行路難!行路難!多歧路,今安在?”
忽然,我的余光停留在了電視機(jī)旁的一個(gè)小魚(yú)缸,魚(yú)缸里的魚(yú)在水里橫沖亂撞,隨即翻涌而起的排泄物令水變得渾濁起來(lái)。我看得出神,覺(jué)得這魚(yú)竟與我神似。我就像這躁動(dòng)的魚(yú)兒不安分地游來(lái)游去,總想找個(gè)角落停留下來(lái)。
但換個(gè)角度想想,如果那條魚(yú)不那么躁動(dòng),安安靜靜地,水還會(huì)那么渾濁嗎?我在網(wǎng)上看到一句話:魚(yú)沒(méi)了水便活不下去,但水沒(méi)了魚(yú)會(huì)更清澈。但此刻我想反駁,水如果沒(méi)有了魚(yú)只會(huì)更冷清,跟死水又有何分別?
我不能沒(méi)有理想,理想也需要我。不是躁動(dòng)地空想,而是安靜地拼搏。
這個(gè)寒假,我最后的成長(zhǎng)。蛻皮后的我,奔向我理想的高中,并為之奮斗!
成長(zhǎng)作文600字初一_初一作文2
從一開(kāi)始踏入這個(gè)學(xué)校,好害怕,因?yàn)槲液ε履吧ε旅鎸?duì)新的環(huán)境,朋友們都認(rèn)為我應(yīng)該是一個(gè)適應(yīng)能力非常強(qiáng)的人,但他們錯(cuò)了,我真的不適合適應(yīng)新的環(huán)境,每次面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,淚水總會(huì)在眼眶中不肯離去,眼前的視線也變得模糊,也許我不夠堅(jiān)強(qiáng),但我真的不想面對(duì)。每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。也uh
記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。」慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車(chē)車(chē)」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě),會(huì)畫(huà),會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
成長(zhǎng)作文600字初一_初一作文3
腦海里還在回想班主任的叮囑,不知不覺(jué)已經(jīng)到了東江青少年基地。興奮與害怕交織,領(lǐng)好服裝,我們一本正經(jīng)準(zhǔn)備訓(xùn)練。
在教官的口令下,我們齊刷刷站成筆直的一排排。一不留心,教官已經(jīng)開(kāi)始訓(xùn)話了:“每次整隊(duì),動(dòng)作要快。按要求完成所需的動(dòng)作,不準(zhǔn)左晃右晃,不準(zhǔn)隨意講話!對(duì)于不守紀(jì)律的同學(xué),我們要按照軍人的制度進(jìn)行懲罰,因?yàn)槟銈兡昙o(jì)小,我們的懲罰為打手心!聽(tīng)明白了嗎?”
“聽(tīng)明白了!”大家齊聲喝道!
可還不到兩分鐘,我就犯規(guī)了!教官一聲令下:“停!”我還在開(kāi)小差,于是,扎實(shí)的一板打得手上火辣辣。
不知不覺(jué),太陽(yáng)跳出地平線已經(jīng)老遙遠(yuǎn)了,陽(yáng)光如同眾箭齊發(fā),直射每個(gè)人的臉頰,如同煙熏火烤。
“立正!不許動(dòng)!”教官一邊喊口令,一邊巡視,目光掃視者隊(duì)列中的每個(gè)人。小c耐不住炎熱,情不自禁地動(dòng)了一下,腳的姿勢(shì)還沒(méi)換完,就被教官發(fā)現(xiàn)了。
教官犀利的目光注視著小c,我心里一陣緊張,心想:八成要遭罰了。出乎意料,半天沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)罰令。正當(dāng)我疑惑之際:“原地休息……”
“啊——”正當(dāng)我快喊出來(lái)時(shí),后面一片嘩然:“累死了,終于可以休息!”大家坐在地上,開(kāi)始東道西歪。教官開(kāi)始訓(xùn)話了:“你們這點(diǎn)訓(xùn)練算什么。我們當(dāng)初訓(xùn)練的時(shí)候,中午十二點(diǎn)到兩點(diǎn),曬得皮開(kāi)肉綻的時(shí)候,還在外面練軍姿呢!那伙兒,站在樹(shù)蔭下還大把大把地流汗。軍人就要懂得忍耐,你們今天來(lái)軍訓(xùn),為的是體驗(yàn),叫苦連天算什么……好了,站起來(lái),立正!”
響亮的口號(hào)再次響起,似乎大家被充了氣,一個(gè)個(gè)精神抖擻,為了教官那句“體驗(yàn)軍人的生活”,我們齊聲喊道:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。”聲音飛躍屋梁,跨過(guò)高山,向著家的方向傳去。
四天的軍訓(xùn)雖然過(guò)去,臨行前,突然一種涌動(dòng)在心間流淌——忍耐。我體驗(yàn)到什么?忍耐,也許我暫時(shí)還不能如軍人那般意志堅(jiān)定,但是,今天的忍耐是我成長(zhǎng)的開(kāi)始,這不也是生活的準(zhǔn)則嗎?生活的道路上,我還要一路前行!
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