看見(jiàn)初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的看見(jiàn)初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

看見(jiàn)初中作文1

　　初冬，刺骨的涼風(fēng)挾著庭院中枯黃而毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)葉，卷進(jìn)家門(mén)口，為冬天新添了繼續(xù)凄涼與蕭瑟。清朗的月光柔柔地渲染著一方深紫的天空。臥室里的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。我從書(shū)本中看到的，豈能一言道盡？

　　謙謙君子，溫文如玉；窈窕淑女，悠悠其心。《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，其中《關(guān)雎》、《君子于役》、《子衿》等更是流傳千古的絕唱。《子衿》中閨閣少女對(duì)心上人的呼喚令人常難忘懷。心上人衣領(lǐng)顏色草一樣的青蔥，令我常常牽掛在心；心上人衣帶顏色草一樣嫩綠，令我常常思念在懷。縱我因故無(wú)法見(jiàn)你，可你又為何斷無(wú)音信？人在城樓上，心系君身殤！一天不見(jiàn)君，好像三月那樣長(zhǎng)。少女思春的心思，似嗔似怨的嬌怯，在古人活靈活現(xiàn)的語(yǔ)言中，無(wú)比生動(dòng)地再現(xiàn)著。

　　讀《詩(shī)經(jīng)》，我看見(jiàn)了思念。

　　金戈鐵馬，刀光劍影，殺伐不斷，烽火連天。遙憶當(dāng)年年少時(shí)，我也曾鮮衣怒馬，颯爽英姿，揮劍殺敵，保衛(wèi)家國(guó)，無(wú)比快意，“起義抗金，血洗國(guó)恥，收復(fù)失地。”如今卻只能酒醉后抽出寶劍細(xì)看，夢(mèng)中醒來(lái)營(yíng)房響亮而激勵(lì)人心的號(hào)角響成一片。看著奔馳如的盧一樣飛快的烈馬，弓箭射出，弓弦猶如驚雷一般的炸響。替皇主完成統(tǒng)一天下的大業(yè)，也立下生前死后都將被人傳響的勛名，但是我已“可憐白發(fā)生”，無(wú)法為自己牽掛一生的祖國(guó)繼續(xù)效命。

　　讀辛棄疾，我看到了擔(dān)當(dāng)。

　　邪簫聲遠(yuǎn)，嗚咽如泣，紅消香斷，無(wú)人憐惜。瀟湘妃子的淚，與“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”與漫天飛舞的落花一同葬入那個(gè)“春紅謝了太匆匆”的季節(jié)。黛玉一界“閨閣女兒”尚能“惜春暮，手把荷鋤出繡簾。”葬于這落花繽紛，可更多的卻是無(wú)人問(wèn)津的痛與傷懷。我已隱約看見(jiàn)，大觀園的魄落與賈府的失落是冥冥中注定的天意，是不可翻盤(pán)的結(jié)局！但黛玉柔而不弱，堅(jiān)而不剛的性格卻令我欽佩。

　　讀《紅樓夢(mèng)》，我看見(jiàn)了柔情。

　　寒風(fēng)咋起，吹落所剩無(wú)幾的黃葉，伴隨著呼嘯的黃沙，吹散了眼前支離破碎的畫(huà)面，但我仍能看見(jiàn)，那千萬(wàn)年歲月的沉淀。

看見(jiàn)初中作文2

　　能躺在舒適的躺椅上在家鄉(xiāng)大樹(shù)的蔭蔽下躲避烈日的炙烤，確是一件不可多得的愜意的事。

　　指尖流水般劃動(dòng)，踩著鼓點(diǎn)般清脆的蟬鳴，翻看著暑期出門(mén)游玩的照片，一張奇特的南瓜造型圖映入眼簾，記憶泉水般不斷涌現(xiàn)。

　　在華麗的吊燈下，一道美味的菜肴似乎如一塊價(jià)值連城的黃金，吸引著著所有人的注意。確實(shí)不錯(cuò)，一個(gè)去了瓤的南瓜在廚師的精心雕琢下竟生出一個(gè)籃子的模樣。籃子的邊緣是鋸齒般整齊的形狀，使南瓜的外形顯得十分耀眼。那南瓜皮像是抹了一層濃重的蜂蜜，或者說(shuō)像是涂上了一層厚厚的油吧。在燈光的映襯下愈發(fā)亮眼，渾黃的色澤又顯的那么凝重，又那么富有生機(jī)。那籃子里盛著湯，琥珀一般，冒著絲絲縷縷的熱氣。

　　周?chē)氖迨灏⒁潭济χ恼眨移诖@精致的南瓜器皿內(nèi)的湯會(huì)給我?guī)?lái)期望的清甜。

　　閃光燈聚集在南瓜上，我耐不住饞和好奇，惡人版拿起湯匙盛湯時(shí)，他們才停止了拍照。我欣喜地望著那一碗湯料顆粒浮動(dòng)的水，小小的抿了一口。一陣反胃，難受的咸在口中蔓延開(kāi)來(lái)，摻雜著些許南瓜的甜，混合成一種說(shuō)不出的怪味。我吐了吐舌頭，大口大口的灌起水來(lái)。

　　像受到嘲弄似的，興致一落千丈。再看那南瓜，便越看越不順眼，覺(jué)得像個(gè)俗不可耐的大騙子。

　　結(jié)末的教訓(xùn)是：真相不是想象，不要輕易相信看到的，聽(tīng)到的。實(shí)踐才會(huì)出真知。

　　痛苦地?fù)u搖頭，我從回憶中抽身出來(lái)，一時(shí)興起，想去看看田間的南瓜。

　　我躍過(guò)一道道田坎，在一片翠綠之中發(fā)現(xiàn)了隱藏的一抹黃色。我扒開(kāi)青翠欲滴的葉子。一個(gè)完整的南瓜出現(xiàn)我眼前：優(yōu)美自然的弧線勾勒出南瓜的輪廓，淳樸的黃色沾染了些許泥土，顯得厚實(shí)、寧?kù)o、平和。似乎在空氣中除了清新的泥土芬芳外，還隱約散發(fā)著南瓜的清甜。

　　我輕輕閉上雙眸，嗅著這一股還原本真的味道。這味道確實(shí)難得，返璞歸真，真實(shí)自然。

　　直到這一刻，我才真正看見(jiàn)，看見(jiàn)了南瓜褪去華麗外衣后真實(shí)的模樣。我輕輕拭去南瓜上的泥土，陽(yáng)光毫不吝嗇的照耀著它。我看見(jiàn)了，那是質(zhì)樸的光芒。

看見(jiàn)初中作文3

　　耳邊，有單曲循環(huán)放起了這首歌“我相信，天是藍(lán)的；我相信，微笑是甜的······”我想看見(jiàn)你的笑，你的笑可以讓我?jiàn)^勇向前。

　　那是初一時(shí)第一場(chǎng)月考的事了

　　那天，天氣微涼，陽(yáng)光微暖，我們將要進(jìn)行第一場(chǎng)月考。說(shuō)起月考，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，考試之前十分緊張。說(shuō)起來(lái)，那時(shí)可比小中考要緊張好幾倍呢。雖然在家中已奮力拼搏了幾日，可心中依然沒(méi)底，怕這怕那的。就在這時(shí)，旁邊的同學(xué)見(jiàn)我緊張，跑來(lái)幫我驅(qū)趕緊張心情。于是開(kāi)始跟我閑聊。聊著聊著，我這心里越發(fā)的也就放松了下來(lái)。臨近考試時(shí)，她還特意過(guò)來(lái)為我鼓勁，走的時(shí)候給了我一個(gè)好看的微笑。

　　就是這個(gè)微笑融化了我心里所有的緊張，消除我所有的顧慮。那是我見(jiàn)過(guò)的最鼓舞人心的微笑。我還記得你的微笑。

　　我想看見(jiàn)你的笑，你的笑是那么令人心安。

　　大概是前兩周的事情了吧。那天正好輪到我代替我們班國(guó)旗下講話。國(guó)旗下講話對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。也許是因?yàn)樾鲁跻坏膶W(xué)弟學(xué)妹們吧。說(shuō)實(shí)話我的虛榮心是很強(qiáng)的，所以當(dāng)然希望能在他們面前表現(xiàn)好，好讓他們崇拜我。就是這該死的虛榮心害我當(dāng)時(shí)手腳涼的跟冰箱似的，大腦處于休克狀態(tài)。不知何時(shí)，前方伸出了一雙手，于是手上便多了一雙溫暖的手。我把目光投向手的主人，只見(jiàn)她正朝著我笑。那天，氣溫也算挺低，沒(méi)有陽(yáng)光。可我卻感受到絲絲暖意。接著，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)其他人也朝著我笑。這場(chǎng)景雖然看起來(lái)詭異，不過(guò)正是這堆笑容讓我找回了自信。讓我很安心。他們?cè)谂_(tái)下注視著我。我緩緩走上臺(tái)，總算無(wú)誤的完成了演講······

　　我還想看見(jiàn)你們的笑，即使再過(guò)不久就天各一方。

　　再過(guò)不到一年的時(shí)間就要畢業(yè)了呢。想起這就有些感傷。因?yàn)樵谝矝](méi)有那么幾個(gè)人肯陪我瘋，陪我傻笑。畢業(yè)之后也再?zèng)]有什么機(jī)會(huì)能看見(jiàn)你們。所以，我希望在畢業(yè)前可以少到更多的微笑。因?yàn)椋銈兊奈⑿κ仟?dú)一無(wú)二的，是不可多得的畢業(yè)禮物。

　　希望時(shí)光永遠(yuǎn)停在初中。我，想看見(jiàn)你們的笑！