運動會作文800字（通用11篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的運動會作文800字（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　運動會作文1

　　今天是個特別的日子，是我校舉行春季運動會的日子。我們早早來到了下城區體育館，“占據”了主席臺左側的有利地形。這里據高臨下，是觀看比賽的最佳位置之一。

　　運動會的第一個傳統項目是廣播操比賽。全校同學精神抖擻，像一個個小軍人一樣昂首挺胸地入場。同學們隨著音樂整齊地舞動起來，我的心情也開始激動起來。

　　我們班在運動會上最有奪金實力的是女子八百米和四百米跑，男子則是二百米和八百米跑。第一個出場的是張鑫洋的男子二百米跑。他的起跑非常好，前五十米是處于領先狀態的，他一直把優勢保持到一百五十米左右，可是最后沖刺時他體力不支，最終屈居亞軍。我們的啦啦隊都沸騰了。

　　接下來上場的是支偉玄同學。他的任務很艱巨：男子八百米跑和跳高。雖然他很賣力，但結果卻不近人意：八百米跑第四名，跳高沒有進入復賽。我們并沒有沮喪，還紛紛安慰他，因為他已經盡力了。

　　輪到周海瀅出場參加四百米跑了。啦啦隊已經喊起了“周海瀅必勝”的口號。周海瀅是我們班的“大姐大”，她很有實力，男生也跑不過她。一聲槍響，只見她飛奔起來，像一支離弦的箭，把對手遠遠地甩在了后面。但是，在最后沖刺階段，她可把我們嚇出了一身冷汗：有一個運動員突然加速猛沖，周海瀅漸漸落后。快到終點時，她才超越那個運動員，為我們班爭得了一枚金牌。真是驚心動魄。

　　過了一會兒，女子八百米的比賽開始了，我們班派出的選手仍然是周海瀅。我們都希望她有足夠的體力跑八百米。她的起跑依舊領先，很快賽程過半，然而我們最不想看到的事情卻發生了：從她的神情上可以看出，她已經筋疲力盡了。我們的啦啦隊高聲喊著口號，她還在堅持著……她縮短了與第一名的差距；…還有一百米……她與一名的差距越來越近……還有五十米……近了……她超越了那一名選手……三十米……二十米……十米……她率先通過了終點，又為我們班爭得了一枚金牌！

　　其余的比賽結果都不盡人意，但是我們還是要對我們的運動員們說：“你們是我們班的驕傲！”

　　運動會作文2

　　操場上，英姿颯爽。那蓬勃的朝氣如同一只無形的大手，拉開了運動會的序幕。

　　——題記

　　“山中猛虎，水中蛟龍，七一、七一，臥虎藏龍………”有節奏的口號伴著我們整齊劃一的步伐，緩緩走向主席臺——這是我們的入場式。

　　這是我步入初中以來，第一個運動會。

　　伴隨著音樂的變更，同學們的就座，運動會開始了。

　　首先，第一個項目是100米，身為100米運動員的我，就去準備啦！我們跟著裁判員在跑道旁邊等待；看著已經參賽的運動員們如離弦之箭般的沖出去，心中不免歡呼，但看著前面等待的運動員越來越少，我的心快掉到了嗓子眼。女子組開始比賽了，我一邊給另外一個運動員加油，一邊給我自己打氣！“砰”一聲槍響，運動員們就好像脫僵的野馬，沖向前方。我很緊張，畢竟這是我長這么大，第二次參加運動會比賽；很忐忑，心想：萬一我摔了，怎么辦？萬一被鞋帶絆倒怎么辦？萬一搶跑怎么辦？萬一………一連串的疑問如同一根根細繩，將我的心束縛，吊在空中，無法掙脫。

　　“下一組運動員請上道。”終于輪到我了，我照著指令，蹲了下來，聽到槍聲后，我愣了一下，但馬上就跑了出去。我在同學們的加油聲中奮力奔跑，人影在我眼中，一團模糊，風從我耳邊呼嘯而過，我用力擺動雙臂，向后飛舞，我用盡全力，生怕自己給班級拖后腿。加油！加油！50米、30米、10米、5米………

　　到了！在我一路飛奔下，我終于到了終點。我彎下腰來，喘氣，讓自己劇烈跳動的心臟漸漸平靜下來。第4名，對我自己而言，是一個相當不錯的成績，但對于我們總體成績來說，我沒有進入決賽，所以我的名次是沒用的，也就不能給班級加分了，心里感到有點傷心。但我努力了。

　　休息片刻后，我就去各個比賽場地去為其他運動員加油。大家都很努力，為班級爭了很多名次，加了很多分。

　　最后的閉幕式上，我代表我們班級去領獎，站在領獎臺上的那一刻，我感到無比自豪，不僅僅是因為我們班得了第一名，還因為……

　　夜幕降臨，我閉上眼睛，忽然感覺身體有些奇怪，感覺身體里有一部相機，“咔嚓”一聲，按下了快門，記錄下了名為“青春”的回憶。

　　運動會作文3

　　桂香襲襲，涼風陣陣，激動人心的運動會再一次，同時對于我們來說也是小學生涯中最后一次拉開了全新的帷幕，全校上下都沉浸在了一股運動的氣氛當中。

　　“加油，加油！”綠草如茵的操場上，一個雪白的壘球飛過天空，這是我們班的趙易寒正在參加壘球比賽。

　　只見他擺開架勢，助跑一段，右手用力，一道白色的身影輕盈地飛上天空，在空中翱游一段長長的路線，像一只雪白的鴿子優雅落地。

　　而另一邊，鉛球場地上也加油聲陣陣。一位位鉛球運動員人高馬大，躍躍欲試。我們班的徐培俊也不甘示弱，正在有條不紊的做著準備工作。“投！”裁判員一聲令下，徐培俊把鉛球用右手舉到肩上，嘴巴一抿，小臉一漲，鉚足了勁投射出去。鉛球像個調皮的孩子，在半空中劃了一道優美的弧線，可最終還是擺脫不了地球爺爺的召喚，重重的墜落下來。

　　最令我難忘的是六年級男子200米賽跑了。在紅底白色的跑道上，潘籽霖在眾人的目光中做著準備運動，看來是對下午的比賽充滿了信心。“各就位——”一聽見裁判的喊聲，潘籽霖立即擺好了起跑姿勢。他手和腳都繃得緊緊的，蓄勢待發，似乎連耳朵都豎得直直的，時刻聽著裁判員的口令。“砰！”短促的槍聲劃過校園上空，潘籽霖如離弦之箭般沖了出去。“潘籽霖，加油！”同學們的加油聲也在這時急不可待地響了起來。在加油聲中，潘籽霖像打了一筒雞血，將兩名對手遠遠地甩在了后面。

　　這時意外發生了，一名女生推倒了潘籽霖，他的膝蓋直接撞在了路邊凹凸不平的棱角上。但他沒有什么停留，咬牙爬起，繼續往前跑。我們都暗暗為他擔心：潘籽霖，一定要挺住呀！他的膝蓋擦破了一條大口子，血漬一大片地粘在膝蓋上。終于，在負傷的情況下，他仍獲得了第一名，還差點破記錄了呢！

　　在運動員揮汗如雨的同時，觀眾們也熱情高漲。當自班同學奪得名次時，大家歡呼雀躍，互相擊掌，還擁抱在一起慶祝；當同學落后時，大家就把兩手放在嘴邊為運動員吶喊助威；當同學有受傷時，大家又上前問長問短，還扶同學去校醫室，那種友愛之情言益于表。

　　運動會是力量的角逐，運動會是智慧的較量，運動會是激情的飛揚，運動會更是友情的體現。運動會圓滿結束，不光是運動員，我相信每個人都能收獲頗豐。