實(shí)用的寫(xiě)朋友的初中作文600字錦集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的寫(xiě)朋友的初中作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇1

　　說(shuō)起我和我的新朋友白金瑞認(rèn)識(shí)的過(guò)程，那可真是巧中有巧。說(shuō)出來(lái)，你可能以為我在編故事，但它卻真實(shí)地發(fā)生在我身上。

　　那是剛放暑假的時(shí)候，我參加了奧數(shù)網(wǎng)培訓(xùn)班。第一天上課，媽媽帶我坐公共汽車(chē)熟悉回家路線，以后就由我自己?jiǎn)为?dú)上下學(xué)了。在210車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，我們看到與我同班的白金瑞和他媽媽也在等車(chē)，媽媽正想給我找個(gè)伴兒，于是，她上前問(wèn)他們?cè)谀恼鞠萝?chē)，一問(wèn)一答，越說(shuō)越近，白金瑞居然就住在我家樓下！樓下不是李阿姨家嗎？是不是搞錯(cuò)了？原來(lái)，白金瑞的爸爸從河南調(diào)到北京工作，白金瑞也從河南轉(zhuǎn)學(xué)到北京，他們一家剛到北京不久，是租的李阿姨家的房子。你說(shuō)有多巧！我有伴兒了！我和媽媽、白金瑞和他媽媽都為此奇遇而高興。我開(kāi)始打量白金瑞，他個(gè)子和我差不多，但比我結(jié)實(shí)多了，象練武術(shù)的，他五官很端正，挺穩(wěn)重的樣子。他剛到北京，人生地不熟，認(rèn)識(shí)我這個(gè)同學(xué)加鄰居當(dāng)然高興，我們一路就聊上了，就這么著我交上了一個(gè)新朋友DD河南來(lái)的白金瑞。我真懷疑是不是老天特意為我安排的，好讓我暑假不寂寞，學(xué)習(xí)更有勁頭，要不怎么會(huì)這么巧呢？

　　后來(lái)的日子我們倆天天在一起，一起上課，一起玩，我對(duì)他也漸漸了解了，我喜歡上了我的新朋友，我不但能跟他商討數(shù)學(xué)難題，而且還有相同的愛(ài)好，他也喜歡打球和下棋，太巧了！這使我的暑假生活豐富了很多。

　　我發(fā)現(xiàn)他還是個(gè)好學(xué)不服輸?shù)娜恕Ｓ幸淮挝覀z下象棋，我一連勝了好幾盤(pán)，他的臉掛不住了，不吭聲回了家。一會(huì)兒，我又找他打球，他說(shuō)沒(méi)興趣，只見(jiàn)他正在家里研究棋譜呢！他還常跟我切磋象棋，我都有些不耐煩了。幾天后，他終于向我開(kāi)戰(zhàn)了，才幾天功夫，他的棋藝就長(zhǎng)進(jìn)不少，最后，我被他戰(zhàn)了個(gè)落花流水，這時(shí)我才看到他燦爛的笑容！

　　我有了對(duì)手，學(xué)習(xí)和棋藝都有了長(zhǎng)進(jìn)。真感謝老天給我?guī)?lái)這么好的新朋友！

寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇2

　　我不需要高高在上的權(quán)利，我也不需要腰纏萬(wàn)貫般的錢(qián)財(cái)，同樣也不需要虛情假意的關(guān)心。因?yàn)槲倚枰氖且粋€(gè)真正的朋友。在我眼里，朋友不需要像玫瑰、牡丹那樣高貴、美麗、有氣質(zhì)。只需似一朵百合，純潔、善良、并有正義感。以前的我是一個(gè)不勇敢、不熱情、并不怎么大方的人。但我很慶幸，我竟擁有百合花似的朋友。不大方遇到大方：這是我和她第一次出去玩，我們坐上公交車(chē)，本來(lái)我打算付我自己的錢(qián)，可沒(méi)想到，她已經(jīng)把我的錢(qián)一并付了。但我雖然不大方，可是我也不會(huì)平白無(wú)故去花別人的錢(qián)，所以后來(lái)我想把錢(qián)還給她，可是他說(shuō)我們是朋友，朋友不需要在意這些。不熱情遇到熱情：有時(shí)候她會(huì)來(lái)找我玩，每次都會(huì)向我招手，即使我們我們離得很遠(yuǎn)，只要她看到我了，她都會(huì)高高的舉起她的手向我揮手。而且她也經(jīng)常邀我去她家玩。她也會(huì)很熱情的招待我。

　　不勇敢遇到勇敢：我不敢一個(gè)人出去，我也不敢頂撞那些誤會(huì)我的人。可她不同，她很自由，她敢去任何地方游玩。如果是別人誤會(huì)了她，她一定要為自己澄清，并討回公道。她也很善良，有正義感：因?yàn)樽卉?chē)她會(huì)主動(dòng)給小孩或是老人讓座。并遇到乞丐（指老人與小孩，不包括青年人），她總會(huì)給予幫助。我為我有這樣的朋友而高興——跟她接觸久了，我從她身上學(xué)到了許多。我漸漸變得勇敢、樂(lè)觀、熱情，并不斤斤計(jì)較。見(jiàn)到朋友都會(huì)微笑并向她們問(wèn)好。所以我認(rèn)為朋友的真諦是：一個(gè)真正的朋友，不僅能陪你玩耍、說(shuō)笑、分享喜悅、分享憂愁，還能夠幫助你、提高你的不足。和朋友之間也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。

寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇3

　　“你真冷漠。”有人對(duì)我說(shuō)。

　　是的，我承認(rèn)，但這并不是我的錯(cuò)，我也不想這樣。

　　我說(shuō)：“我的真心不會(huì)給予任何人。”

　　那人思索了一會(huì)兒。

　　“你有朋友嗎？”

　　朋友？我感到可笑。我沒(méi)有回答，而是反問(wèn)。

　　“你有嗎？”

　　“當(dāng)然了，你沒(méi)有嗎？”那人又問(wèn)道。

　　“沒(méi)有。”我回答的干脆。

　　“什么？怎么會(huì)沒(méi)有朋友呢？”

　　那人似乎特別的驚訝，可她卻不知道我的心在隱隱作痛。

　　我答：“我一直都這樣。”

　　“你，難道不會(huì)孤獨(dú)嗎？”

　　孤獨(dú)嗎？我不知道。

　　“孤獨(dú)？”我問(wèn)。

　　“是的，孤獨(dú)。一個(gè)沒(méi)有朋友的人是孤獨(dú)的，一個(gè)把所有痛苦都?jí)涸谛牡椎娜耸枪陋?dú)的，一個(gè)成熟的人是孤獨(dú)的，一個(gè)懂得偽裝的人是孤獨(dú)的。”那人停頓了一會(huì)兒，又道，“而你，恰恰屬于這幾種人。”

　　我沉默了，我無(wú)言以對(duì)，那是事實(shí)。可我也不想沒(méi)有朋友，也不想把所有痛苦都?jí)涸谛牡祝膊幌氤墒欤幌雮窝b啊……

　　“你知道什么是朋友嗎？”

　　“不知道，和自己玩的好的人？”那人似乎在試探我的心思。

　　我笑了起來(lái)，按照我的理念，這頂多算是認(rèn)識(shí)的人而已。

　　我說(shuō)：“玩的好的人？不，讓我來(lái)告訴你，朋友是可以為你上刀山又下火海的人，或許你仍不能明白……那么，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，不知是否失禮。”

　　那人搖頭。

　　我便問(wèn)：“若在將來(lái)的某一天，你和你的一位朋友遇到了危險(xiǎn)，你可以選擇救她，但是代價(jià)卻是自己，你會(huì)救嗎？”

　　那人毫不猶豫的說(shuō)，會(huì)。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那好，我們換一個(gè)角度來(lái)想想，你會(huì)犧牲自己，可你的朋友也會(huì)嗎？”

　　那人低著頭，猶豫著，她不知道。

　　我早已知道了答案，略帶傷感的問(wèn)：“即使這樣，你依然會(huì)與你的朋友交往嗎？”

　　那人還在猶豫……

　　我又對(duì)那人說(shuō)：“如果她真的是你的朋友，那么你就必須信任她，那又為何在猶豫呢？請(qǐng)你記住，無(wú)論如何都不要奉獻(xiàn)出自己的真心，這樣至少能在朋友背叛你時(shí)，給自己留條后路，躲在某個(gè)角落里，獨(dú)自舔舐著傷口……好好想想吧，現(xiàn)在自己到底有沒(méi)有朋友。”

　　等那人走后，我哭了，我沒(méi)有朋友，可我卻在尋找，我找啊找，找了幾年，可是卻沒(méi)有找到，因?yàn)槲抑溃野涯銈儺?dāng)成了朋友，處處關(guān)心、呵護(hù)著你們，可你們卻從未把我當(dāng)成朋友……我的付出終究得不到你們的回報(bào)……