創(chuàng)造奇跡的初中作文

　　幾十年來(lái)的奧運(yùn)夢(mèng)想，終于在2008年8月8日8時(shí)在中國(guó)北京的鳥(niǎo)巢體育館中圓夢(mèng)了。隆重的開(kāi)幕式意味著第29屆奧運(yùn)的開(kāi)始。奧運(yùn)賽場(chǎng)上，來(lái)自世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員，他們都在努力的超越自我、創(chuàng)造奇跡、譜寫(xiě)歷史。

　　來(lái)自美國(guó)的名將菲爾普斯，綽號(hào)“飛魚(yú)”，他就像是水立方里的國(guó)王，前行無(wú)阻。他參加了八個(gè)游泳項(xiàng)目，在還沒(méi)有比賽之前，許多媒體便預(yù)測(cè)，他將奪得八枚金牌。人們都以好奇又有些懷疑的目光關(guān)注著他，他卻絲毫不受觀眾的影響，全身心投入比賽，永遠(yuǎn)相信自己。他在比賽時(shí)，總是鎮(zhèn)定自若，奮身一躍，在空中劃出一條美麗的弧線，落入水中，他贏了。他實(shí)現(xiàn)了自己的八金夢(mèng)想，也成為歷屆奧運(yùn)會(huì)中獲得金牌最多的人，他創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造了又一個(gè)奧運(yùn)會(huì)奇跡。

　　膽顫心驚的一跳，在女子10米跳板決賽中。中國(guó)選手陳若琳、王鑫兩位選手是中國(guó)人的`驕傲。在最后一跳中，俄羅斯選手明顯高于中國(guó)選手王鑫，大家都認(rèn)為中國(guó)與冠軍無(wú)緣了，但中國(guó)選手陳若琳以完美的一跳贏得了評(píng)委的滿分，這也是歷屆奧運(yùn)項(xiàng)目中唯一滿分的選手，為中國(guó)獲得了冠軍。頒獎(jiǎng)典禮上，兩面五星紅旗冉冉升起，她們創(chuàng)造了奇跡。大家高聲歡呼，她們卻激動(dòng)地落淚了。

　　選手們以自信、永不放棄的精神為奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造了奇跡。

　　創(chuàng)造是燈，它能照亮前進(jìn)的路。

　　創(chuàng)造是火，它能點(diǎn)燃希望之火。

　　創(chuàng)造是信念，它能引導(dǎo)你走向成功。

　　自己評(píng)：自認(rèn)為選材新穎、典型，又具有代表性，能圍繞主題去展開(kāi)，但事例描寫(xiě)得不透徹。

　　同學(xué)評(píng)：本文能夠緊緊抓住文章的主題去發(fā)揮，而且能夠把好詞好句用于文中，使文章更有可讀性，可以說(shuō)這是這篇文章的亮點(diǎn)。美中不足的是不注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，如果這一點(diǎn)能做到，這篇文章就很成功了。

　　教師評(píng)：行文的可取之處在于能把零碎的感性材料向理性升華，這無(wú)疑比一般性的記敘作文更有可讀性，特別是最后排比的運(yùn)用，加深了文章的力度。倘若句子間的邏輯性可以更強(qiáng)一些，材料可以更精煉一些，將更好。

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