我，一個(gè)活潑開朗的陽光男孩，不對(duì)足球、籃球感興趣，卻對(duì)大自然情有獨(dú)鐘，這還歸功于我的小學(xué)老師——錢老師。
錢老師雖然貌不驚人，自稱“大餅?zāi)?rdquo;，卻很受同學(xué)們的愛戴。這不，這節(jié)語文課又有新活動(dòng)了：“同學(xué)們，這兩節(jié)語文課我們?nèi)ジ惺茏匀弧逶￡柟獍?”“耶——!”同學(xué)們一哄而散，都躺到班級(jí)前的草坪上。
雖然剛剛進(jìn)入初春，但草坪上的小草一直都是郁郁蔥蔥的，細(xì)細(xì)的草尖兒像調(diào)皮的.小刺猬扎得我又痛又癢，手枕后腦勺，藍(lán)天白云映入眼簾，暖暖的春風(fēng)像媽媽的手輕撫過我的臉龐，真舒服啊!我愜意地側(cè)過身子：“咦，這些長著些許小三角形葉子的是什么草呢?”禁不住好奇，我趴在草坪上研究起來：“呀，這兒有株‘巨人版馬蘭頭’。”“哦，那邊上怎么有一排‘韭菜’?”
我立刻把這些稀奇古怪的新發(fā)現(xiàn)帶回教室讓錢老師“鑒定”。錢老師是一個(gè)“植物達(dá)人”，微博上經(jīng)常曬出她拍攝的植物，好像沒有她不知道名稱的。她也是童心未泯，趴下來和我一起研究：“呶，這是莠草，一種雜草。嗯，這不是‘超大型馬蘭頭’，這可是‘兔耳朵草’，哦，我小時(shí)候就是用它的葉子來做青團(tuán)的哦。呀，這不是艾草嗎?!也不知道怎么會(huì)出現(xiàn)在這里，每年端午節(jié)，家家戶戶都要把它掛在門上驅(qū)蟲呢!”……
自那次“感受自然”后，我便對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣，一棵樹、一朵花、一片葉子、一棵小草，都可以讓我欣賞半天，“大葉黃楊”、“杜鵑”、“紫薇”、“紫荊花”……一個(gè)個(gè)名字伴我度過了色彩斑斕的小學(xué)時(shí)光。
當(dāng)然，后來的那一次“校園一日游”主題活動(dòng)就更加難忘了。記得那時(shí)已臨近初夏，校園里的花草正生機(jī)勃勃，我們?cè)谘灿沃邪l(fā)現(xiàn)了一批外來入侵者——“加拿大一枝黃花”。錢老師告訴我們，這是一種長勢(shì)很瘋狂的雜草，往往掠奪其它植物的營養(yǎng)，只怪當(dāng)初將它當(dāng)做觀賞植物從加拿大引進(jìn)的“糊涂蟲”，現(xiàn)在這種雜草在我國的遍布之廣都不可控制了。一聽老師的話，我們個(gè)個(gè)怒不可遏，紛紛去討伐這“眼中之釘”，半節(jié)課的功夫，我們就把它們消滅殆盡。事后，我們不禁為自己這次“拯救校園植物”的壯舉洋洋自得。
自然，是美好的;自然，是奇妙的;自然，是多變的;自然，是令人向往的;自然，是帶來快樂的。讓我們用明亮的雙眼去觀察自然、接近自然、感受自然吧!
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