最美之聲初中作文

　　音樂之聲，人生之魂。

　　——題記

　　世間，有萬種聲音。或高昂，或低沉；或輕快，或悲感，或急促，或緩慢。而在我心中，有一種聲音，它時而古典，時而搖滾；時而抒情，時而熱烈。它就是吉他，我愛的吉他。

　　記得最開始學吉他是因為見自己偶像彈吉他很酷。后來隨著對音樂的喜愛和對藝術的追求，自己想學吉他的欲望愈加強烈，最終，父母在我的“軟磨硬泡”中答應了。

　　從抱起吉他那一刻起，我就下定決心，一定要走好這條路。終于有了一把屬于自己的吉他，摸著光滑的琴板，劃過光滑的琴弦，心里有說不出的感覺。興高采烈進了吉他班，但一切并不是想象的那么簡單。

　　起初，老師只是要求自我練習，彈累了就休息一會。由于在音樂方面早有基礎，所以自認為很簡單。但漸漸地學習了和弦，開始正式彈奏歌曲時，卻體會到了它的困難。一兩周后，左手手指頭已無昔日的滑嫩，又紅又腫，起著翻白的水泡。輕輕一碰，雖說不至于疼得要命，但也只有咬緊牙關忍著。我不能說我有多堅強，但至少在別的同學哭泣或休息的'同時能挺著疼痛繼續練習。手指按在琴弦上，那細細的琴弦就好像刀刃，手指按上去，已毫無用力之處，又怎樣彈出飽滿之音呢？堅持，只有堅持。又過了一周左右，左手手指頭上已被磨出一層厚厚的皮，雖略顯丑陋，可至少彈吉他時，沒有那么疼痛了——也許是那一層繭抵著，沒了知覺。就是在這樣一而再再而三地自我安慰，自己我鼓勵的情況下，我比其他同班同學學習進度要快一些，彈奏起來更為流暢。“陽光總在過風雨后”，此時的寫真，便是如此。

　　其實人生又何嘗不是這樣？為了自己喜歡的東西而去奮斗，去努力，雖然路上飽含艱辛，但結果總是好的。如我，學會吉他，能聽見我認為的“最美之聲”。

　　也許，我愛的吉他沒有架子鼓那么張揚狂熱，沒有古箏那么細膩婉轉，沒有手風琴那么輕松自在，但吉他的演奏方式，技術含量，以及那多變的、流暢的、獨特的聲音，讓我獨有鐘情。

　　展開你豐富的想象吧。在溫情的午后，抱著吉他，坐在充滿著濃濃的書香味兒的書房里，手指在琴弦上游動，一首輕松動聽的曲子如潺潺的溪水般緩緩流淌傳入你耳際，飄出窗外。當你心情煩悶時，抱著吉他，閉上眼睛，輕觸一根根琴弦，一股心事會隨著流利舒緩的旋律散開，煩惱不再在你的心房。心情激動，抱起吉他，掃起弦，滑起音，奏一曲搖滾樂或是自己喜歡的，大好的心情會更愉悅，此時再哼上幾句，仿佛與音樂融為一體。無論是低落，還是快樂，吉他的聲音總能使我如癡如醉，徜徉在音樂的殿堂，感受藝術魄力。

　　簡單的構造，不簡單的表達；數得清的琴弦，數不清的思緒；看得懂的簡譜，看不透的旋律。每當彈起吉他，我的身體，我的心會隨之飛揚。

　　它不僅僅是樂器，還是音樂；它不僅僅是音樂，還是藝術；它不僅僅是藝術，還是哲理；它不僅僅是哲理，還是人生。

　　付出之后，我聆聽到了人生最美的聲音—華麗的外表后總有付出的背影。

　　聽到的是律動，悟出的是人生。——后記

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