班里那點事

　　三年以來，班里發生的事可以說多如牛毛，寫什么呢?我一時犯難了。想來想去，我決定寫寫我和同桌之間發生的一些趣事。

　　我初三的同桌是某男性公民。鑒于他愛睡覺，我賞他一個美稱：睡獅。對此他滿不在乎，欣然接受的同時也賜我一綽號——老虎，因為我練過武術，很厲害。

　　睡獅最偉大的事業是睡覺。據說每晚不到9點就倒頭呼呼大睡，一覺到天亮。有時還把睡覺的地點由宿舍轉移到教室，在老師的眼皮底下補上一小覺。

　　睡獅醒來時往往是下課時分。他的嘴時常不閑著，嘰里咕嚕哼著“老鼠愛大米”等歌曲。有次，我正想題，被他打斷了，怒不可遏地吼道：“唱什么唱?如果老鼠愛大米就讓它唱給大米聽，再說了，難道你是老鼠?”“吼什么吼?眼瞪得和牛眼似的，我方堅決執行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗。”“狗嘴吐不出象牙來。”“你倒是吐一個給我看看?”

　　好啊，這等于罵我是……是可忍孰不可忍，既然敵人已如此囂張地點燃了戰爭的導火線，反正和他糾纏不清，何苦多費口舌，我怒目圓瞪準備動手。“君子動口不動手。”“我不是君子。接招!”

　　他嘗過我的厲害，不敢招架，灰溜溜地逃之夭夭，嘴里喊著：“好漢不吃眼前虧，三十六計走為上。”

　　俗話說“君子報仇十年不晚”，可睡獅的報復說來就來。中午做完作業，我趴在桌子上小憩。好幾次快要去見周公時，都感覺耳朵癢酥酥的，有人在吹氣。又是睡獅在搗鬼!我睡意全無，怒火中燒，正要發作，見同學們還在睡覺，為了顧全大局，便在紙上寫道：也不看看現在是女權高漲的年代，我修練武功多年，內功扎實，打遍天下無敵手，高手總是寂寞，怎么著?陪我過兩招?

　　他忙抱拳，陪著笑臉說：“罪過，罪過。”對于這種沒骨氣的人，我懶得動手，省得別人說我欺負弱者。當然，舊賬新賬一起算，我的不追究是以他損失一袋薯條、一包QQ糖、一盒冰淇淋為代價的。他那點小錢，七開八支，很快口袋就底朝天啦，但同桌關系卻在美味中走向和諧。

　　多數時候我們吵鬧的前提是完成了作業，這是老師沒有把我們分開的原因。有了作業雙方爭先恐后，全力以赴。也是“將遇良才，棋逢對手”，每次幾乎都是同時抬起頭來，相視一笑，OK!他友好地給我講個故事，我則瞇了眼歪了頭，擺出一幅準備聽《一千零一夜》長篇的樣子。他說故事的主人公有個挺厲害的名字叫老虎，我就知道上當了，賞他一頓暴風驟雨般的拳頭。當我提出要給他講故事時，他立刻提高了警惕，謝絕了我。于是，我拉過前面的好友，說：“奇了怪了，我今天看到一頭獅子，竟戴著眼鏡，穿著藍背心，腳蹬安踏運動鞋，最不可思議的是，愛唱‘老鼠愛大米’。”我倆笑得東倒西歪，睡獅看看自己的打扮，說了一句重復了千萬遍的臺詞：“兇煞之氣向四周蔓延，沒有比一千只鴨子更讓人頭疼的了。”他知道此時抱書鼠竄才是他最佳的選擇。沒等他站起，“咚咚咚”，老師那44碼大皮鞋敲擊著樓道，鏗鏘地由遠及近。頓時，這里的黎明靜悄悄，我們迅速翻開書，做孜孜狀。

　　說實在的，自從和他同桌，我們不知上了對方多少次當，我們也適應了彼此間的胡攪蠻纏，覺得這樣子的吵鬧，就像做有點難度的數學題一樣過癮，一天不鬧就像少了點什么似的，不習慣。如今，我和同桌即將各奔前程，想到這兒，心里麻酥酥的，萌生出絲絲不舍……

　　初二的那點事

　　過去的事隨著時間的流逝悄悄溜走，我抓住時間的尾巴，回憶起初二(10)班的那點事… …

　　記得那是上語文課的時候，老師教我們《過零丁洋》這首古詩，我們朗讀的時候，當讀到最后一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”班上立馬就有人叫道：“人生自古誰無屎，有誰拉屎不用紙!”我們聽后，大笑，雖然老師沒聽見… …這種玩笑，雖然在課堂上開不得，可是，這恰好能給在奮斗階段的我們放松心情，讓我們在努力奮斗中找到一絲歡樂!

　　還是在語文課上的一次，語文老師讓女生與男生比賽。當我們女生聽見了，都在想：“啊!怎么可以?男生那么多，女生少的可憐啊!!再加上有的有不敢舉手，肯定輸定了!!"可是，到開始比賽的時候，女生大部分都舉起了手，雖然心里還是害怕，可是她們也許會想：“一定能贏的!不能輸給男生!”抱著這樣的信念，我們與男生打成了平手。雖然有點不服，可還是會很開心，因為我們證明了女生沒有比男生差。

　　瞧!這就是初二(10)班!一個永遠充滿歡笑。堅強的十班!雖然，有些事會隨著時間的流逝悄悄溜走，可是，我堅信，同學們一定不會忘了發生在初二(10)班的那些事!那些寶貴的回憶!!

　咱班的那點事兒

　　我想用指尖在天空中劃出一道夢境，在那里有一個奇跡，這個奇跡的名字叫三班。

　　在這個家庭總有歡笑，有淚水;有爭執也有互助。在咱們這個班中，有小大人王瑞晉，搞笑星周雪芹……還有默默無聞的班主任邵老師，有權有勢的副校長沈老師，有豐富內涵的吳老師，還有嚴格謹慎的年級組長段老師。正是這些成員才使我們班變得更加豐富多彩。

　　讓我們自豪卻懊惱的是這些成功的老師，在旁人看來我們多幸福，可我們卻又喜又惱，可不是嘛。

　　在一起走過的兩年中，我們灑下了汗水和淚水。

　　我不得不又一次提起那次籃球賽。我們班籃球打得不錯的都沒有高大威猛的身體，除了李元。五班恰巧占了優勢。

　　比賽場上，一個個單衫少年迎著風奔跑，用五指抓住籃球劃過一道道完美的弧度，構成了校園里最沒的風景線。我們的加油聲喊破了喉嚨場上的小肖、元導和王楊文奮力拼搏，他們沒有足夠的體力，也有能力。可最后卻以一份之差輸給了一班，我們自然有太多的不甘，可是大家都知道，賽場上的他們真的盡力了，我不知道該用怎樣的文字來描述他們的英勇，恍如青春的花瓣卻永不凋謝。

　　李彤哭了，她說：“我并不是因為我們班輸了才哭的，可是小肖被人撞了，裁判卻沒有扣其他班的分，他的.手被其他人劃破了，更沒吭一聲。楊文的腳扭了，還是堅持到比賽結束，而他的表現卻絲毫不遜色。”聽了，我感覺自己被震撼了，這該是一種怎樣的集體精神啊。那些看似什么都無所謂的男生竟也為了班級如此拼命。我還在邵老師看到王楊文腳扭時，讓程浩上場，程浩說的一句話：“相信他，他能行。”我知道，這是如兄弟般之間的信任。

　　我們班的故事還有很多。小干子的媽媽去世了，大家都很難過，當天晚上，都紛紛發消息安慰他要堅強，要快樂;高宇的腳有一段時間走不了路，每節不在本班上課的時候總有男生故意遲走，去扶高宇;還有雪芹在有人難過哭泣時，想盡辦法逗她笑;高寒“傻傻”得學習，卻不時讓旁人大跌眼鏡，考出出乎意料的好成績……

　　這就是我們三班，一個并不奇跡的奇跡，我喜歡叫它奇跡。我們班的三十余人正在演繹著一場未完待續的深刻故事。

　　多年后，我想，我會說：“幸運的是我，曾陪她們開放。”

　　這就是咱們班的那些事兒。