在每一個(gè)“中二的病人”的心中，都有一個(gè)折翼的天使，而且那個(gè)天使也許一年，也許下一分鐘，就會(huì)滿(mǎn)血復(fù)活。

　　秋日，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，西伯利亞寒流也來(lái)到了我們這個(gè)依山傍水的小城里，經(jīng)過(guò)十幾天陰雨連綿的我們，終于看到了那一絲絲陽(yáng)光，大課間之時(shí)，我們也要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。

　　“一二三四、一二三四，三班……”喊完了口號(hào)的我們，趁老師不注意開(kāi)始講小話(huà)了，也只有這時(shí)，那個(gè)被“中二”纏身的峰開(kāi)始發(fā)病了。峰向前跑，抬起“大象腿”，笨拙的沖到前方，吃力地舉起那邪惡的手，向左一推，把康推到了妮子身上。因?yàn)樗w型龐大，所以一路上留下了一條空空的道路，當(dāng)然也被老師的鷹所發(fā)現(xiàn)。

　　康和妮子，在班里是一對(duì)被誤解的“情侶”，而峰在妮子的左邊，妮子在康的左邊。一但峰的“中二”發(fā)作，就會(huì)推妮子一把，讓妮子的胳膊撞在康的身上。這些是親密的接觸，至少峰是這么認(rèn)為的。

　　在狹窄的課桌間隙里，他們?nèi)齻€(gè)之間撞來(lái)撞去，影響到了坐在他們后排的我。有一天，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，就說(shuō)道：“峰，你這樣推妮子，你碰到妮子的幾率可能比康還多！”不知為什么，可能峰的“中二”又犯了，就在下課時(shí)，把我叫出去，談人生，談理想，談未來(lái)……

　　而等到我們回班之后，班里的一名同學(xué)正在欺負(fù)另一名身有殘疾的同學(xué)，我正要去見(jiàn)義勇為，一道綠色的'“球球”翻滾著到了他的面前，一只肥胖的手，抓住他的衣領(lǐng)，把他提到半空中，大聲訓(xùn)斥道：不準(zhǔn)欺負(fù)他！誰(shuí)也不能欺負(fù)身有殘疾的他！看著這一幕，暖意流淌在我的心間。

　　此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在每一個(gè)“中二”的心中，都有一個(gè)折翼的天使，而且那個(gè)天使也許一年或者下一分鐘，就會(huì)滿(mǎn)血復(fù)活。

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