北京

題目:________并沒有結束
燕山區(qū)
作文題目:“有一種 叫 ”
四年時間,彈指一揮間。初中生活即將成為你青春歲月永遠的記憶。回首走過的時光,有一種等待叫希望,有一種堅持叫執(zhí)著,有一種感動叫分享,有一種感覺叫幸福……
根據你的思考和認識,在橫線上填加適當?shù)脑~語將題目補充完整,完成一篇600字以上的文章。
懷柔區(qū)
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂。親愛的同學們,當你們在生活中理所當然地享受著這一切的同時,你做到過感恩嗎?你對感恩是怎么看的?請寫下你那次感恩的經歷和真實的感受,或者寫下你對感恩的思考,寫成一篇600字左右的文章。
要求:1.將作文題目抄寫在稿紙首行正中。 2.感情真實,觀點正確,文體不限。 3.文中不能出現(xiàn)真實的校名或姓名。
上海
題目:在學海中游泳(60分)
要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不能透露個人相關信息。(3)不得抄襲。
福建
福州
生活中有許多東西可以分享。美味可以分享,歡樂可以分享,幸福可言分享,經驗也可以分享……生活因分享而充滿溫情。
請以“分享”為題目,寫一篇文章。文體不限,字數(shù)600字左右。
莆田
作文題目:請以“_________,我的最愛”為題,寫一篇文章。
要求:(1)請將題目補充完整。例如:媽媽、家里的貓咪、故鄉(xiāng)的小河、蜘蛛俠……(2)選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感。(3)字數(shù)不少于600字。
四川
成都
第一題命題作文“我心中的風景”;第二題則是以“讀”為話題寫一篇文章。
雙流
第一題命題作文《成功的秘訣》,第二題是半命題作文“當_______被欣賞的時候”。
內江
《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事。某人有一匹馬和一頭驢,在旅途中,驢對馬說:“你如果肯救我一命,請分擔一點我的負擔。”馬不聽。驢精疲力竭,倒下死了。主人把所有的貨物,連同那張驢皮,都放在馬背上。馬哭著說:“真倒霉!我怎么這樣不幸?我不肯分擔一點負擔,卻馱上了所有的貨物,還加上這張皮!”
是啊,幫助別人,是最好的美德,何況幫助別人也是幫助自己。請以“幫助自己”為話題,寫一篇文章。
要求:①題目自擬,文體不限(詩歌除外)。②字數(shù)不少于600字。③卷面整潔,書寫規(guī)范。④不出現(xiàn)真實的人名和地名。
眉山
作文(作文40分+書寫5分=45分)
26.在下面的兩個題目中任選一個作文。
①請把 “這里風光好”補充完整再作文,如補充成“獨好”、“無限好”和“今年比去年好”等。
② “風雨”是大自然的杰作,她讓我們歡喜,讓我們悲傷……在生活中,我們會經歷各種各樣的風雨。不經歷風雨,怎能見彩虹?請以“風雨”為話題,自擬題目作文。
提示與要求:
(1)為了突出你的個性,希望你選擇最能駕馭的文體(詩歌除外),選擇最佳角度,寫你最熟悉的內容,盡量表達你的真情實感,千萬不要抄襲或套用!
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(2)為了更好地表達你的情感,使你的文章內容充實,文章不要少于600字。
(3)為了便于老師評閱你的文章,請你注意:格式要規(guī)范,書寫要工整,標點要正確,卷面要整潔,盡量少寫錯別字,少出現(xiàn)病句。
(4)你的文章中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。
自貢
下面兩題,任選一題寫一篇文章。
(1)一片壯麗的風光,一個動人的場面,一張親切的笑臉……每個人的心里都珍藏著許多這樣的畫,每次想起這些畫面都會禁不住陶醉、激動、振奮,甚至熱淚盈眶……請以“這幅畫,常常使我______”為話題寫一篇文章。
要求:①先將題目補充完整,然后作文。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中,上下各空一行。⑥不少于500字,最多寫滿格。
(2)快樂的真諦是什么?所有的孤獨都是痛苦的?學習的最大動力是什么?什么樣的朋友才是你心中的好朋友?……請以“生活中的一點感悟”為話題寫一篇文章。
要求:①題目自擬。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中,上下各空一行。⑥不少于500字,最多寫滿格。
南充
1.微笑
2.中考后,你想做什么
重慶
寫作(55分)
以下兩題任選一題。
要求:①內容具體,有真情實感;②詩歌除外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實的人名、地名、校名一律用英文大寫字母ABC等代替;⑤不得抄襲。
(1)仔細閱讀下面材料,根據材料內容,結合生活實際,自擬題目,寫一篇作文。
①慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!(孟郊《游子吟》)
②中央電視臺有一則公益廣告:一位孝順的媳婦工作一天后,打來一盆洗腳水,為婆婆洗腳。年幼的孩子見了媽媽的這一舉動,也打了一盆洗腳水,一巔一巔地端到媽媽面前,說:“我也要給你洗腳。”
(2)也許,有的承諾是你發(fā)自肺腑的心聲,有的承諾是你一時激情的沖動;也許,有的承諾你言出必行,行必有果;有的承諾你深埋在心底,從未說出。但只要是承諾,都應該是莊重的,嚴肅的。(改寫自《今日教育.讀寫舫》2009年第5期)
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