陽春三月，正是觀賞桃花的好時(shí)節(jié)，談起桃花，我便想起那滿山遍野的桃花，不禁令人心曠神怡，下面是小編為大家?guī)淼奶一ǔ踔?a href="/zuowen/">作文，歡迎閱讀！

　　桃花初中作文1

　　桃花開了，勇敢的開放了。

　　二月暖春的陽光早早地將桃花的精靈找尋了出來，淡黃、乳白的花蕾探著頭，縮著勃，像春姑娘臉上薄薄的沙巾，朦朧中透著細(xì)致，隨意中露出執(zhí)著。它們張開了探春的眼睛，將淡淡的色彩撒在桃林，裝點(diǎn)出一絲春的影子，春姑娘輕快的腳步在桃花的帶領(lǐng)下回來了吧。

　　一夜春寒，那善于修枝剪葉，裁花扶柳的二月剪刀變成了一把鋒勵(lì)的劍，探出頭的桃花將小臉又藏進(jìn)了灰色的殼中，在寒風(fēng)中悠悠顫抖。哦，遠(yuǎn)處，一朵淡黃，像臘梅一樣傲立枝頭，獨(dú)枝而放的，是桃花嗎？你看它張開的花瓣在風(fēng)中搖動(dòng)，頑強(qiáng)地張揚(yáng)著它的傲色，找尋著春的方向。傲立獨(dú)放是寒梅的品格，而桃花，你也是嗎？

　　春寒未止，我卻病倒了，躺在病床上的我極想念那枝獨(dú)放的桃花，它該找到春了吧！走進(jìn)桃林，我便被眼前的景色呆住了，這是桃林嗎？這分明是濃裝涂抹的水彩；花仙子的莊園；花團(tuán)錦簇的彩繡。那片片紅的、黃的、粉的、白的花瓣在風(fēng)中輕舞，象春姑娘身披彩裙在枝頭慢步，象一群歡快的孩子，你藏著頭，我悟著臉。在這花的海洋里，我沒有聽見蜜蜂的聲音，在這樣寒冷的天氣里，勤勞勇敢的蜜蜂也回到了溫暖的巢里，而我的桃花，勇敢的桃花，卻傲而怒放了。

　　我找尋那枝獨(dú)放的桃花，很久都沒有找到，我想，它悄悄的走了吧，化成了一粒春肥，溶進(jìn)腳下的土地了。看著這滿園的春色，我終于明白，只有它才懂得什么是“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅總是春”的真正含義。它正如我心中的英雄，悄悄的來，默默的去，不留痕跡，卻帶動(dòng)風(fēng)雨。面對桃林，而對我心中的英雄，我深深的感動(dòng)了。

　　桃花初中作文2

　　陽春三月，是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中，去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀賞桃花，放眼望去，滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞，沐春臨風(fēng)，和顏悅色，向人們展示著嬌美的身姿。

　　在林林總總的萬花叢中，桃花雖然算不上名貴，但也稱得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來"那樣，雖然寒徹骨，但留撲鼻香，贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。而對于桃花而言，風(fēng)霜雪雨之時(shí)，她閉花羞月，隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里，桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽光，依戀著春風(fēng)拂來的暖意，才會(huì)以俏爭春，爭齊斗艷，向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。

　　拂去往日的塵封，一個(gè)美麗的傳說悄然嵌入我們的記憶：很久很久以前，在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方，春風(fēng)拂動(dòng)，桃花散落水面，水中的魚兒游向岸邊爭食桃花，久而久之，其中一條魚因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚，于是便有了《追魚》的故事。

　　如果說，這樣的故事只是人們處于對桃花摯愛的一種遐想，把桃花當(dāng)成仙女化身的話，則《紅樓夢》里薛寶釵摘萬花之蕊，取多年晨露為自己配制的一劑良藥，其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng)，才使得寶姑娘"面若銀盤，肌膚似玉，體態(tài)豐滿，背如刀削"。

　　其實(shí)，桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著作里已得到印證，《本草綱目》記載，桃花：味苦，性平，無毒。入藥可除水氣，破尿路結(jié)石，利大小便，下三蟲，消腫脹，泄惡氣，治心腹痛及禿瘡，以茶飲之可使人面色潤澤。

　　觀賞桃花最好選擇上午，當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí)，花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感，與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚，會(huì)使我們賞心悅目，留連忘返。觀賞之余，如果再喝上一杯桃花茶，美好的記憶將會(huì)流入心田。

　　桃花初中作文3

　　當(dāng)我第一次見到桃花心木時(shí)，是在國小的道路兩旁。冬眠的綠精靈，在東君的喚醒下，換上一身黃褐色的舞衣，滿地的桃花心木葉片，果實(shí)，種子，把校園譜成一幅賞欣悅目的圖畫；微風(fēng)輕吹，桃花心木隨風(fēng)飄蕩而下。

　　下課時(shí)，我們都會(huì)到樹下，撿起桃花心木的翅果，往上一拋，像竹蜻蜓般地旋轉(zhuǎn)著，無限的生命就向無限的大地延伸而去，一切永無止境地發(fā)展，無盡的枯萎與繁衍。微風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)飄蕩，像雪花般地美，猶如在寒冷的清靜農(nóng)場之中。

　　每當(dāng)三月正是桃花心木葉片凋落時(shí)，空氣之中彌漫著一股新氣息，沒有像哥哥|大葉桃花心木，落葉時(shí)節(jié)的繽紛，璀璨；也沒有同榕樹伯伯捋撫長須時(shí)的雍容，自在，小葉桃花心木永遠(yuǎn)像是位清新，活潑的孩童，隨意起奏著青春舞曲，任意展現(xiàn)其脆顏枝蔭。他，只鐘愛與大地做真情的交談，懇切的對話。操場四周分立的數(shù)十棵小葉桃花心木，恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳，歇息的孩童；彷佛又像是一位位盡忠職守的師長，每日殷勤駐校，只為守護(hù)這些莘莘學(xué)子們愉快地學(xué)習(xí)，成長。

　　當(dāng)桃花心木開始變化時(shí)，就知道一學(xué)年度欲要結(jié)束了，雖然桃花心木開始凋零，但還是會(huì)長出嫩綠的新芽。青春的時(shí)光是寶貴的，千萬不要蹉跎，浪費(fèi)，我們該讓青春活力散發(fā)出來，發(fā)出耀眼的光芒。人生只有這麼一次，只要過得健康，快樂就有意義。