【精品】初一的作文匯總九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初一的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一的作文 篇1

　　也許，昨日的你還沉浸于玩泥巴的熱烈氣氛中，還對床上的一大堆芭比娃娃依依不舍，而且還趁著大人不注意是而溜出家門去捅馬蜂窩。而這天，你已對兒時的泥巴拋棄腦后，還一大堆地狂歡與街道......

　　這一切的一切，你感覺到了嗎？感覺又是什么呢？哦！原知：長大的感覺真好。

　　長大的感覺真好。感覺象春天里的一陣風，讓人心隨飄飄；感覺象夏日里的一杯茶，嘗進口中有過熏人的味道；感覺是秋天里一張墜落的楓葉，讓人虛感年華；感覺像冬日里的一堆雪，潔白無暇，空凈而純白。

　　長大的感覺真好。感覺中有點枯燥的味道，隨即翻上心得日記，心里便亮開了光，感覺中有點飄浮的味道，到了辦公室經老師一番修理也就風平浪靜，感覺中有點滑落的味道，為什么要滑落。唉！心不在焉，回家被罵。感覺中有點興奮的味道，興奮什么？s.h.e的新歌上市了。哦，原先如此，快打開單放機，裝上一盤，任你聽個沒完沒了。

　　長大的感覺真好。早晨6：00起床感覺有點忙，但回頭一想，進教室瑯瑯上口的感覺還是較好。午餐有點饑餓的味道，下課鈴一響，前線又忙于打仗，感覺學校的生活有點忙。晚自習才上三節，拋開課本，回到床上。可，好像感覺有點不妙，又回到教室報告。感覺中的日子就如此，晚上睡覺嘴里含一絲微笑。彼此，感覺中的一天真好。

　　長大的感覺真好。感覺中好像去過英語角，是自我感覺那里的一切都比別的地方要好。感覺中去石階盤坐的時刻，心里怦然心跳，擔心自我學青蛙亂跳。感覺中有點在草坪打滾的味道，狼狽的樣貌，逗得大家開顏而笑。感覺中有幾分秋天的味道，伏在草叢中，翻一頁書紙，而感覺到了一中的秋天也有另一番味道。

　　長大的感覺真好。感到你能夠放聲大笑，感覺你能夠縱橫霸道，但感覺中也會摻雜一點火藥的味道，熏得人已滿臉通紅、兩眼淚掉。

　　長大的感覺就是這樣。酸、甜、苦、辣……樣樣俱備，你感覺到了嗎？

　　讓我們一齊放聲說道：“長大的感覺真好。”

初一的作文 篇2

　　夜，靜的出奇，四周沒有一絲聲響，只聽到自我輕輕的呼吸聲，卻也盡力壓抑著，怕驚擾了夜的寧靜。

　　窗外，目光所及之處，大多已是一片黑暗，只有少數的窗還亮著燈光，透過厚重的窗簾泄露出些許的燈光，在這樣的夜，只有星星，這只屬于夜的精靈，依然掛滿了天空，發出冷幽的光，雖耀眼，卻并不刺眼，偶然有一片薄薄的云飄過來，也似乎不忍遮了星的光，迅速的飄走。

　　不遠處，傳來了一陣嬰兒的啼哭聲，只哭了幾聲便沒有了聲響，想必是被年輕的母親抱在懷里，輕聲吟唱著催眠曲，憨憨的睡去了，好乖的寶寶，他也知母親的辛苦。

　　這樣的夜，溫柔而沉靜的夜，最易讓人浮想聯翩，站在窗前，感受著秋的微微的涼意，閉上眼，任思緒飄飛，走得極遠極遠，你盡能夠把你的想像力發揮到極致，雖未下雪，你能夠想著這樣寧靜的雪夜的情景，雖然晴空萬里，你能夠想著有冰涼的雨絲飄在臉上的感覺，雖然已是秋天，你也可想到那句快灸人口的名句，風乍起，吹皺一池春水。

　　雖未到秋風掃落葉的時候，但在這樣的深夜里，依然會感到有絲絲的涼意，不要怕冷，就這樣感受著秋帶來的清爽，品味著秋夜的幽靜，在靜謐的深夜里，放飛思緒也是一種幸福，而這種幸福的感覺在人聲嘈雜的白日里是無法感受得到的，而我卻又是何等的幸運，享有了這種個性的幸福。

　　風似有似無的吹著，雖然是秋夜的風，卻沒有那種秋風起處猶自寒的感覺，在風中搖擺的樹們已然沒有了夏日里的醒目的翠綠，顯得沉郁和無奈且略顯枯干的墨綠，在昏黃的路燈下，輕輕舞動著枝條。

　　那些以前嬌美的花朵，在秋日里早已變得憔悴不堪，迎著風瑟瑟而動，在白日里引來無數的憐惜和嘆息，在此時盡可能將自我包裹在夜里，隱匿了可憐的枯黃，不愿被人看到以前鮮艷高傲而如今花容慘淡的模樣。

　　夜，在這樣沉靜的，清幽的夜，又藏著多少不被人知的秘密，隱去了無數的不愿被他人所看透的保密和痕跡。

　　深夜不眠的我，能夠無邊無際的盡情暇想，抑或許我什么都未想，我只是在靜靜的欣賞著這樣的夜。

初一的作文 篇3

　　一滴滴晶瑩的汗水透過那頂粉紅色的帽子，強烈的陽光照射著我們那光滑的皮膚。在我身邊的是一群陌生的同學，我們誰也不認識誰，只有在軍訓中交流，我們在軍訓中認識，在軍訓中互相了解，在軍訓中手把手并肩作戰，面前的觀眾是陌生的老師，我們奮斗了大約兩個星期。

　　記得我們剛認識的半個學期里，學校舉行一個校運會。我們約在一起參加第一次校運會，我們一起刻苦的為這場校運會而準備。

　　時間總是悄悄地過去，運動會那天到了，我們在集中營里為將比賽的隊員們打氣，擺起千手觀音的姿態。就這樣，我們開開心心的度過了那兩天半的校運會。

　　不久，期末考試前兩個月的時間里，我們要參加6班的籃球比賽。沒有老師的指導，那幾個參賽的男生就互相指導著，每一個人都是指導老師。他們有時爭論一個問題要爭論好久，為自己的理論而爭得嗓子沙啞。就這樣，他們的訓練就在他們的爭論中過去了。

　　比賽的那天非常隆重，六班拿起一塊小黑板準備記錄分數，而我們就排練口號：“8班精神，永不言敗，8班精神……”我們一邊喊一邊看著對面那塊令人壓力而痛心的黑板，我們開始抱怨說：“男生不應該穿外套，應該把外套脫下，因為對方每個男生都比我們要高……”我們這班女生實在沒有力氣喊下去了，我們只有邊喊邊哭，我們哭不是因為我們班沒有尊嚴輸，不是因為我們不努力，哭的是我們團結的力量。聽著六班的女生那囂張的聲音，看著他們那燦爛的笑容。

　　在下學期的期末考試里我們班的成績因為那場籃球賽了振奮起來，成績突然上升了許多，雖然我們在那場籃球賽輸了，但是我們贏得了團結的力量，肩并肩的取得了老師們的認同。

　　瀟灑的六月讓我們感到無比的歡樂，是童年成長的標志，我們的童年已經過去了，我們從此是一位小青年了，我們為最后一個童年而慶祝。童年的蛋糕意味著結束的凝晶，我們確當它是一個兒戲，互相扔著香噴噴的蛋糕，老師卻照下了我們那是的歡笑。不過歡笑的背后讓我們感到哭泣，我們的那些歡笑被級長批評，而我們的班主任卻苦著臉回來，那一刻我們停止了歡笑。班長提議玩吹蠟燭的游戲，我們的歡笑就從吹蠟燭的那一刻振奮起來，最后我們的歡笑沒有停止。第二天，我們從教室里聞到一股奶油的味道，這一些味道估計我們的歡樂凝集的吧。

　　我們從謠言的認識對方，從謠言中取得歡樂，彼此之間我們默默地相識外班的朋友，那一刻的臉我難以忘記……

　　初一從不認識到熟悉，從歡樂，懊惱到團結一致對抗，我們就在初一的歡樂面向悉熟的初二……