關(guān)于七年級(jí)描寫夏天的作文500字合集7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的七年級(jí)描寫夏天的作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇1

　　落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個(gè)青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。

　　夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼?？墒悄翘煲灿胁粶y(cè)風(fēng)云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風(fēng)景。

　　夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn)，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛，才有了春華秋實(shí)。

　　走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇2

　　夏天的味道是什么樣呢？甜的？酸的？苦的？辣的？在我看來這些都不是，夏天的味道是清爽的。這是為什么呢？請(qǐng)聽我一一道來。

　　“知了——知了——”唉

　?。┎粺┭?，我忘了帶水本來就渴得不耐煩了，你還叫?？谥懈珊档暮孟褚黄臎龅拇竽?，連說話都廢勁兒了。沒辦法，誰叫我沒帶水呢，只能“挨家挨戶”的借水去了。

　　“劉可心，你借我點(diǎn)水吧！”“NO,NO,NO！此水是我燒，此水是我灌，要想喝此水，留下買水財(cái)?！薄昂?/p>

　　！劉可心，你真是個(gè)財(cái)迷。”思想不正，道德不正，真是假惡丑行為。哼

　　！我才不找你借，我去找楊孟欣借。

　　“楊孟欣，你看這天多熱呀，你看這知了叫的多響呀，你看這太陽多曬呀，你看這大地曬得多干呀……”“打住大住，你到底想說什么?！薄班?/p>

　　，我想喝一下你的水，我的水瓶子忘帶了。”“你早說呀，給，喝吧?！蔽夷眠^來一瞧，(⊙o⊙)哦，原來?xiàng)蠲闲缼У氖瞧€沒有開封呢。

　　嗬！真涼！應(yīng)該是剛從冰箱拿出來的吧。擰開它只聽“呲——”的一聲，就像是腦海里閃現(xiàn)出了一個(gè)(

　　^_^

　　)不錯(cuò)的點(diǎn)子。一口下去，氣泡不斷從口腔里翻騰著，像是喝了液化的跳跳糖，刺激著口腔的味蕾。氣泡進(jìn)入喉嚨，好像在給它撓癢癢。汽水是罐裝的，外面有一層漂亮的圖案，就像是為它穿上了筒狀長(zhǎng)裙。由于剛從冰箱里拿出來，瓶子的外面還

　　結(jié)上了一層白霜，難道是在裝點(diǎn)著裙子嗎？哈

　　一口氣，還可以在上面畫畫。

　　汽水那清爽的味道從口腔直滑過我的心底，雖然是伏夏天，但一股暖流從我的心里氤氳而生，“O(∩_∩)O謝謝你，楊孟欣，借給了我水喝?！?/p>

　　夏天的味道是清爽的，難道不是嗎？

七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇3

　　記得那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校要召開第一屆，當(dāng)時(shí)學(xué)校很商業(yè)性地推出了運(yùn)動(dòng)會(huì)、和，號(hào)召們購買。

　　身為一年級(jí)小豆包的'我經(jīng)受不住誘惑，死纏爛打地從那兒要來了買紀(jì)念品的錢，興致勃勃地交給了。

　　過了幾天，那些紀(jì)念品發(fā)下來了，老師再三叮囑我們回家再玩兒。

　　那天，我和幾個(gè)正好上學(xué)校的課后英語班，別人四點(diǎn)半都抱著玩具回家了，我們還要上課到六點(diǎn)，心里那個(gè)急啊，真想好好看看自己買的玩具，可還得上課啊，就這樣，我們幾個(gè)不情愿地去了英語班。

　　終于熬到第一節(jié)大課間，我們誰也熬不住了，幾下拆開裝玩具的袋子：那是一只高舉火炬的雄雞（那年是雞年），穿一件藍(lán)色的，很是威武神氣，也很可愛----至少我當(dāng)時(shí)這樣認(rèn)為。

　　我們幾個(gè)愛不釋手地抱著玩具，愜意地坐在走廊里聊天，我偶爾抬起眼睛眺望窗外，操場(chǎng)旁的小花園里槐樹正茂盛，槐花開了，綻放出最質(zhì)樸的清甜香味。

　　那天聊的是什么早都忘了，好像是吧，只記得大家說得很，上課回班時(shí)我又瞟了一眼窗外，只見一抹濃濃的蝦子紅映照在天藍(lán)色的教學(xué)樓上。

　　第二次大課間，我們可比上個(gè)課間囂張多了，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)，已經(jīng)靜校的里沒有一個(gè)能對(duì)我們?cè)斐赏{的人了。

　　大家像過節(jié)一樣，揮舞著手中的玩具，嘴里還喊著校運(yùn)會(huì)口號(hào)：“從小鍛煉，為國爭(zhēng)光！奧運(yùn)精神，府學(xué)弘揚(yáng)！”

　　喊完大家就一起笑，笑過之后接著喊，稚嫩的童音久久地回蕩在教學(xué)樓里。

　　終于放學(xué)了，我們抱著玩具走出教學(xué)樓。到底落下去了嗎？那個(gè)火紅色的圓球在天上已經(jīng)找不到了，只剩下一泓金黃色的余輝，渲染著紅色的天。

七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇4

　　夏天、陽光、冰淇淋、花裙子，我想是每個(gè)女孩子的忠愛。

　　我，一個(gè)剛剛升入中學(xué)的快樂女孩，回想起童年的最后一個(gè)夏天，穿著漂亮的裙子；吃著冰爽香甜的冰淇淋，幻想著充滿神奇色彩的中學(xué)：操場(chǎng)上有帥氣的男生在打籃球，教室里下課后的同學(xué)們有說有笑。一切都那么融洽美好。中學(xué)意味著成長(zhǎng)，意味著我不再是無憂無慮的小姑娘，意味著我邁入了我人生的第一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口對(duì)我而言很重要，當(dāng)然我也走的很艱難，真的是一步一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印上都記載著我付出的無數(shù)汗水和艱辛，但我還是成功地走到了這個(gè)令我向往的十字路口，我很幸運(yùn)，考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。

　　今天是國慶節(jié)，雨一直下個(gè)不停，全家旅游的計(jì)劃只好取消，爸爸、媽媽和我便去姥姥家過節(jié)，還好姥姥家有兩個(gè)小妹妹陪著我，讓我不會(huì)孤單的望著不?？奁奶炜瞻l(fā)呆。午飯后，我在家實(shí)在呆不住，打起一把紅色的傘，走出了家門，兩個(gè)小妹妹緊緊偎依在我的左右，走在濕漉漉的小路上沒幾步，她倆忽然往家跑去，正在我納悶的時(shí)候，兩個(gè)小家伙又端著盆跑了出來：“姐姐，咱們給奶奶家接水吧！”她倆興致勃勃地說。“接水干嗎？”，“可以給奶奶家節(jié)約水??！”。望著兩個(gè)天真的笑臉，我莞爾一笑，看著兩個(gè)小傻瓜，不由地想起了小時(shí)候的我，不也是這樣天真爛漫嗎？

　　現(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生了，不會(huì)再為一點(diǎn)小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣，懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長(zhǎng)輩吃，照顧好小妹妹；放學(xué)后去同學(xué)家玩，先給家里打一個(gè)電話，向父母報(bào)聲平安；領(lǐng)會(huì)了父母為我所獻(xiàn)出的那份愛是多么無私，我只有倍加努力學(xué)習(xí)，才能報(bào)答他們……

　　一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁打了一個(gè)寒顫。??！秋天來了，告別夏天，我長(zhǎng)大了！