有關(guān)七年級(jí)我的好朋友作文600字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的七年級(jí)我的好朋友作文600字6篇,歡迎大家分享。
七年級(jí)我的好朋友作文600字 篇1
我的好朋友小李長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有一張小嘴巴。他很瘦,所以五官顯得很小,整個(gè)臉蛋就像個(gè)小瓜子。
小李學(xué)習(xí)一般般,但他可是我們班的體育健將,校運(yùn)會(huì)上,全部項(xiàng)目他都能參與。其中,他最擅長(zhǎng)的就是跑步了。
那一次,校運(yùn)會(huì)的五十米接力賽準(zhǔn)備開始了。操場(chǎng)上熱鬧極了,有的同學(xué)在焦急地等待比賽的開始,有的同學(xué)在熱烈地討論哪個(gè)班會(huì)贏,還有的同學(xué)為了能看得更清楚,干脆跑到上樓去霸位置。
我們二班是和一班、三班一個(gè)比賽組的。裁判大聲喊道:“預(yù)備,開始!”比賽正式開始了!第一棒的同學(xué)像追趕野兔的豹子一樣沖出去,同時(shí)到達(dá)了交接點(diǎn)。比賽僵持著,不分上下。但是在第二棒的時(shí)候,我們班接棒的運(yùn)動(dòng)員掉棒了,與一班、三班運(yùn)動(dòng)員拉開了不小的距離。我心里著急得不得了:看來(lái)我們班要輸了。
到第四棒沖刺階段,終于輪到小李上場(chǎng)了。雖然已跟其他運(yùn)動(dòng)員拉開了一定的距離,但小李毫不氣餒,氣勢(shì)洶洶,一接到棒,就像離弦的箭一樣沖了出去。當(dāng)他沖過(guò)我身邊時(shí),我都能感受到一股疾風(fēng)驟雨般的力量。我們激動(dòng)地喊:“加油!小李!加油!小李!”小李的手前后快速擺動(dòng),拳頭緊握,好像要使出全身的力氣。只見他眼睛緊盯前面的運(yùn)動(dòng)員,似乎在說(shuō):“我一定追上你們!一定!”他咬緊牙關(guān),奮力向前沖,終于追上了其他班的同學(xué)。“超越了一個(gè)!”“又超越一個(gè)了!”我們開心得活蹦亂跳,想著馬上就要贏了,激動(dòng)的心就差沒(méi)從心窩里蹦出來(lái)啦。
小李越跑越快,腳底似乎安了個(gè)風(fēng)火輪,“嗖”的一聲,沖過(guò)了終點(diǎn)線。“耶,贏了!”小李為我們班贏得了第一名。“呼啦”一下子,我們把他團(tuán)團(tuán)圍住,蹦呀跳呀……
我們的體育健將小李,他努力為班級(jí)爭(zhēng)光、勇于拼搏、不輕言放棄的精神感染著我們。在后面的幾項(xiàng)比賽中,我們班都取得了優(yōu)異的成績(jī),最終奪得了團(tuán)體總分的冠軍。我為好朋友小李點(diǎn)贊!
七年級(jí)我的好朋友作文600字 篇2
從小到大,從一年級(jí)到初中一年級(jí),從過(guò)去到現(xiàn)在。我的好朋友,簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。而,我最要好的幾個(gè)朋友,也就是她們了。
《盛一瀾》
她,是我的好友之一。可以說(shuō),她是好朋友中,最要好的一個(gè)吧。
她,名字是盛一瀾。屬相是龍。今年12歲。上初中一年級(jí)。在新四小上學(xué)。
她,美麗漂亮,文雅端莊,文靜。她有一頭稀少的,烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)。一個(gè)彎彎的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛。矮矮的鼻梁下,可有著一張櫻桃一般的小嘴,時(shí)常一笑,就會(huì)有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。
我告訴你哦,她的第一個(gè)同桌可是我哦。她會(huì)彈鋼琴。她彈鋼琴?gòu)椀煤芎寐牐拇斡锌眨野阉龓У侥闵磉叄瑸槟銖椛弦磺绾?
她的字體是很工整的。我每當(dāng)寫字的時(shí)候,我都會(huì)想起她,想起她那寫字的姿勢(shì)。她寫字時(shí),腰桿坐得筆直,眼離的也非常遠(yuǎn)。我就非常的,非常的…。.哎,這是我又會(huì)想起我寫字時(shí)的樣子。腰彎的跟麻蝦似的。字體,更潦草的看不懂。
我可真是,沒(méi)有任何的有點(diǎn)跟他比啊!
《張巖》
她,也是我的好友之一。她可是我敬佩的人物啊!
她,名字是張巖。屬相是虎,今年13歲,比我小了幾個(gè)月。上初中一年級(jí)。在聯(lián)中上學(xué)。
她,美麗漂亮,可愛(ài)。典型的一個(gè)“洋娃娃”。她有一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。一對(duì)彎彎的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛,矮矮的鼻梁下,可有著一張櫻桃一般的小嘴,時(shí)常一笑,就會(huì)有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。
她,具有拾金不昧的精神。
有一次,我和她一起出去玩耍。在回家的路上,她忽然停住了。我正想問(wèn)她,可是她從容地彎下腰,從地上撿起一個(gè)物品。是什么呢?我在心中好奇的自問(wèn)。"皮夾”她平靜地說(shuō)了一聲。“多少錢?”我問(wèn)道元”她從容不迫的回答。“那,我們?nèi)ベI東西吃吧。”我高興的說(shuō),心中暗暗自喜。“不行”她嚴(yán)厲的`說(shuō)“這是別人的錢,不是我們的。一會(huì),一定會(huì)有人來(lái),找她的皮夾的…”還教訓(xùn)了我一通。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。突然,有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。她一邊慢慢地走著,一邊在地上不停地瞅著,仿佛在找什么。“您是再找什么,錢包嗎?”張巖用溫柔的聲音問(wèn)道。“啊,你怎么知道,你看見了嗎?”她著急地問(wèn)。“是的,不過(guò),老婆婆,我們要問(wèn)問(wèn)您一些事情,這是看看錢包是不是您的,您介意嗎?”……一段時(shí)間過(guò)去了,她把皮夾給了那位老婆婆。然后……你說(shuō),她是不是具有拾金不昧的精神?
這就是我的兩個(gè)好朋友。
七年級(jí)我的好朋友作文600字 篇3
人生漫漫長(zhǎng)路,與書相伴,同行天下不孤獨(dú)。與書為友,萬(wàn)卷書海萬(wàn)里路。觀春秋歷史,憶華夏文明;品詩(shī)人豪情千里,嘆文人惆悵多情。與書為友,伴我同行。 ——題記
我從來(lái)不明白寂寞的感覺(jué),在學(xué)校,我有朋友相伴,在家中,我有家人關(guān)心,生命的每一天都充滿了樂(lè)趣,因此,我不懂孤獨(dú),不懂空虛。
記得當(dāng)時(shí)的我上小學(xué)四年級(jí),那時(shí)她10歲,正是她最有趣的時(shí)期。她時(shí)刻渴望著長(zhǎng)大,所以我每次見到她時(shí),都可以看見她那一副小大人的樣子。那天上學(xué)時(shí),她神秘兮兮地把我拉到了一個(gè)角落,一本正經(jīng)的問(wèn)我:“你知道什么是孤獨(dú)嗎?”“不知道。”我老老實(shí)實(shí)的回答。她用一副震驚的的樣子看著我:“不可能呀,你難道沒(méi)有獨(dú)自一人在家的時(shí)候?孤獨(dú)就像一片黑暗的空間,你什么也看不見,只能只身摸索,沒(méi)有人會(huì)回應(yīng)你的喊叫,在那里,四周是無(wú)垠的黑暗,你只是孤立無(wú)援,卻在黑暗中漫無(wú)目的地行走時(shí),感到下一刻,黑暗就會(huì)將你吞噬……”
我詫異的看著她:“我確實(shí)有獨(dú)自在家的時(shí)候啊!但我每次閑著很無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)看書,有書就不孤單啦!書里的主人公會(huì)把你帶到他的世界,他就像一個(gè)絕對(duì)可靠的朋友,你和他一起冒險(xiǎn),他受傷時(shí)你會(huì)擔(dān)心,他開玩笑時(shí)也會(huì)把你逗得哈哈大笑,哪怕一本書結(jié)束了,你也可以猜想他以后的生活,就像我吧,看完一本書后再重溫一遍,心情也依舊會(huì)隨之跌宕起伏……”
他滿不在乎的打斷我:“哎呀,你怎么老跟楊老師一樣,一天到晚就是看書看書,算了,要上課了,我們回去吧。”我無(wú)奈的任由她抓住胳膊帶回教室,心里卻在回憶著她說(shuō)的話:孤獨(dú),那一個(gè)擁有無(wú)盡黑暗的空間……而下一刻,我便釋懷了:若孤獨(dú)是一個(gè)強(qiáng)行霸道的黑洞,那么書就是博大無(wú)私的白洞,在黑洞吞噬的無(wú)邊虛空中,向我傾訴他的人生,他的世界,當(dāng)黑暗籠罩的那一刻,書便是燦爛的太陽(yáng),照亮了我的人生,點(diǎn)亮了我前進(jìn)的方向,我的朋友不是人,是書。
與書相伴,如此快樂(lè),與書為友,如此,安好。
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