有關(guān)七年級(jí)我的好朋友作文500字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的七年級(jí)我的好朋友作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)我的好朋友作文500字 篇1
人生漫漫長(zhǎng)路，與書相伴，同行天下不孤獨(dú)。與書為友，萬(wàn)卷書海萬(wàn)里路。觀春秋歷史，憶華夏文明；品詩(shī)人豪情千里，嘆文人惆悵多情。與書為友，伴我同行。 ——題記
我從來不明白寂寞的感覺，在學(xué)校，我有朋友相伴，在家中，我有家人關(guān)心，生命的每一天都充滿了樂趣，因此，我不懂孤獨(dú)，不懂空虛。
記得當(dāng)時(shí)的我上小學(xué)四年級(jí)，那時(shí)她10歲，正是她最有趣的時(shí)期。她時(shí)刻渴望著長(zhǎng)大，所以我每次見到她時(shí)，都可以看見她那一副小大人的樣子。那天上學(xué)時(shí)，她神秘兮兮地把我拉到了一個(gè)角落，一本正經(jīng)的問我：“你知道什么是孤獨(dú)嗎？”“不知道。”我老老實(shí)實(shí)的回答。她用一副震驚的的樣子看著我：“不可能呀，你難道沒有獨(dú)自一人在家的時(shí)候？孤獨(dú)就像一片黑暗的空間，你什么也看不見，只能只身摸索，沒有人會(huì)回應(yīng)你的喊叫，在那里，四周是無垠的黑暗，你只是孤立無援，卻在黑暗中漫無目的地行走時(shí)，感到下一刻，黑暗就會(huì)將你吞噬……”
我詫異的看著她：“我確實(shí)有獨(dú)自在家的時(shí)候啊！但我每次閑著很無聊的時(shí)候，我就會(huì)看書，有書就不孤單啦！書里的主人公會(huì)把你帶到他的世界，他就像一個(gè)絕對(duì)可靠的朋友，你和他一起冒險(xiǎn)，他受傷時(shí)你會(huì)擔(dān)心，他開玩笑時(shí)也會(huì)把你逗得哈哈大笑，哪怕一本書結(jié)束了，你也可以猜想他以后的生活，就像我吧，看完一本書后再重溫一遍，心情也依舊會(huì)隨之跌宕起伏……”
他滿不在乎的打斷我：“哎呀，你怎么老跟楊老師一樣，一天到晚就是看書看書，算了，要上課了，我們回去吧。”我無奈的任由她抓住胳膊帶回教室，心里卻在回憶著她說的話：孤獨(dú)，那一個(gè)擁有無盡黑暗的空間……而下一刻，我便釋懷了：若孤獨(dú)是一個(gè)強(qiáng)行霸道的黑洞，那么書就是博大無私的白洞，在黑洞吞噬的無邊虛空中，向我傾訴他的人生，他的世界，當(dāng)黑暗籠罩的那一刻，書便是燦爛的太陽(yáng)，照亮了我的人生，點(diǎn)亮了我前進(jìn)的方向，我的朋友不是人，是書。
與書相伴，如此快樂，與書為友，如此，安好。
七年級(jí)我的好朋友作文500字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)最好的朋友吧！朋友關(guān)心你的那一刻也是最難忘的。
我的好朋友，有很多，真正做朋友的卻很少。是她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我，真正的友誼。
從小有一顆玻璃心的我，一直堅(jiān)強(qiáng)不起來，直到我認(rèn)識(shí)了她……
那一天，我又因?yàn)樽约旱牟Ａ臏I水不停地流。她走過來，霸道地說：“以后你不許哭！再哭，再哭小心我砸你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水卻流得更多。從那以后我再也沒哭過。是她改變了我，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，體育課上，我忘了帶跳繩，她東奔西跑幫我借跳繩。看著她忙碌的身影，我的鼻子酸酸的。“借不到了……”她有些失望，失神的眼睛一瞬間又靈動(dòng)起來，“我陪你一起跑圈！”“可是……”可是你明明有跳繩，我在心里說。她仿佛看透了我，“沒關(guān)系呀！”說著她把跳繩借給了別人，在我驚訝的目光下，她朝我燦爛的笑笑。我感覺好像被春風(fēng)包圍住，溫暖極了。
“可是……”“別可是了，我們難道不是有福同享，有難同當(dāng)嗎？”這個(gè)體育課，她和我一起揮灑著漢水，在烈陽(yáng)下，我們笑著。
一節(jié)生物課上，我們做實(shí)驗(yàn)。“用我的書吧！”她說，“不，用我的吧！”我們推脫著。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用了我的書，不知道為什么做完實(shí)驗(yàn)后，碘水滴到了我的書上，有很多。窗外飛起雪花，天空陰沉沉的。她又一次看透了我。“別傷心了，下一次用我的吧！”“不，就現(xiàn)在！”她用吸管吸了幾滴碘液，滴到自己的書上。又一次，我驚訝了。她依然朝我笑笑。我的眼眶微微濕潤(rùn)了。
“說好不哭的！”“有嗎？”“我哭了嗎？”“砸你哦！”
我很感謝她，出現(xiàn)在我生命里，溫暖著我，感動(dòng)著我——我最好的朋友，謝謝你！
七年級(jí)我的好朋友作文500字 篇3
楊璐榮，一個(gè)身材高挑，可愛機(jī)靈的女孩；楊璐榮，一個(gè)知書達(dá)禮、精通書畫的女孩；楊璐榮，一個(gè)學(xué)習(xí)用功，善解人意的女孩。楊璐榮，我的好朋友！
她，有一對(duì)水汪汪的黑珍珠一般的眼睛，一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)習(xí)慣性的捆成單馬尾，繞在腦后，不胖也不瘦，標(biāo)準(zhǔn)體重，一張櫻桃小嘴紅撲撲，臉上略微有些嬰兒肥，即可愛又漂亮。
她，學(xué)習(xí)十分刻苦，課間休息時(shí)，除了上廁所之外，幾乎沒看見她出去過，是我們班學(xué)神級(jí)的人物。她不僅是學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，還是大組長(zhǎng)，以及英語(yǔ)、語(yǔ)文的領(lǐng)讀，集數(shù)職于一身。
她，十分善解人意，有一回，我來到學(xué)樣，剛想買早餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)早餐錢掉了！楊璐榮見我愁眉苦臉的樣子，走過來問我怎么了，一聽我早飯錢掉了，馬上走去再買了一份早餐，遞給我，我忙著道謝，她卻只是笑笑，輕輕地說，不用謝！
她，精通書畫，即寫得一手好字，又畫得一手好畫。有一回，我把我認(rèn)為畫得不錯(cuò)的一幅女巫像拿給楊璐榮，讓她幫我改進(jìn)，結(jié)果好把那幅畫改得完美無缺！身段矮小的女孩變成了身材高挑的少女；彎彎的帽子變成了尖尖的`女巫帽；包屁股的緊身衣變成了充滿哥特風(fēng)格的短裙；齊耳的短發(fā)變成了大波浪長(zhǎng)發(fā)；短的掃帚變成長(zhǎng)桿掃帚；那雙小鞋子變成了長(zhǎng)筒靴；一張圓圓的小臉變成了美麗的尖尖臉；一對(duì)小小的眼睛變成了黑珍珠般明亮的大眼；一張小嘴中有幾顆尖牙浮現(xiàn)。
她畫得一手美麗的風(fēng)景畫；在她的圖畫本上，就有一幅畫：一片片綠色的荷葉襯著一朵粉紅的荷花，荷葉旁邊，一色鮮紅的鯉魚正從水中躍起，身上的小水珠落入池塘，蕩漾著一圈圈的波紋，鯉魚的上方，是三個(gè)有重影的大字：圖畫本。這三個(gè)字都特意用了卡通手法，“圖”到?jīng)]有什么，“畫”中的“田”的中央四個(gè)小格各添了形如玻璃的襯畫，“本”中的一豎有了毛筆代替。
這就是楊璐榮，我的好朋友！
七年級(jí)我的好朋友作文500字 篇4
她，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，汪汪的大眼睛特別有神；她，櫻桃是的小嘴，甜甜的嗓音十分悅耳。她是我的好朋友趙玲玲。
“錦兒，你過來，把你的奧數(shù)作業(yè)借我抄抄。”奧數(shù)課前，小趙同學(xué)又故計(jì)重演了。“不，絕不！”我堅(jiān)決地說，急忙把作業(yè)塞進(jìn)了書包。趙玲玲拉住了我，說：“別呀！錦兒，我給你一包辣條！”“不！”我一口回絕，卻情不自禁地說：“三包行不！”“不行！”她的態(tài)度也很堅(jiān)決“那，那五包！”看來，我只好漲價(jià)啦！她猶豫了一下說：“嗯，好吧！”于是我們快樂地成交，我把作業(yè)借給了她。
上課時(shí)，孫老師開始批作業(yè)了，批到我倆的時(shí)候，驚訝地說：“咦？你倆的作業(yè)怎么一模一樣。”還沒來得及解釋。趙玲玲就先聲奪人，說：“老師，是王藝錦讓我借她抄的，我不借，她還給了三包辣條呢！”說著，她拿出準(zhǔn)備給我的那三袋辣條。孫老師語(yǔ)氣沉重地說：“這件事你們倆都不對(duì)，第一，王藝錦，你不應(yīng)該抄其他同學(xué)的作業(yè)。第二，趙玲玲，你明知道借同學(xué)抄作業(yè)這件事不對(duì)，還去做，還拿人的辣條，你們倆每人寫一份檢討吧。
下課后，我們不能出去玩，只能在教室里認(rèn)真地寫檢討。我非常生氣和趙玲玲大吵了一頓！就這樣，我倆友誼的小船說翻就翻了。
過了幾天，我們倆又一起去上英語(yǔ)課，但是我不能和她坐在一起，誰(shuí)叫我倆的小船已經(jīng)翻了呢？課上，我做了許多的筆記，回頭看看趙玲玲的，她一筆也沒記！我想：這回她可慘了，等著老師批評(píng)她吧。正在我胡思亂想時(shí)，老師不知什么時(shí)候站在了我的身后。我心一慌，要知道這位老師非常嚴(yán)，上課溜號(hào)一定會(huì)被批評(píng)的。沒想到趙玲玉假裝對(duì)我說：“這道題怎么寫啊？”我連忙說：“應(yīng)該是這樣……這樣……然后再這樣……”老師看見了，沒有批評(píng)我們。
下課了，我走到正在收拾書包的趙玲玲身邊，對(duì)她說：“那個(gè)，謝謝你啊！”“沒事！”“其實(shí)，上次是我不對(duì)，我不應(yīng)該抄你的作業(yè)……”她不好意思地說。我也大度地說：“算了，不是都過去了嗎？我也沒有那么小氣嘛！”“所以。我們還是朋友？”“當(dāng)然了！”我倆都笑了。
于是，我們一起走出學(xué)校，一起去吃午飯了。就這樣，我倆的友誼小船又重新?lián)P帆起航了。
七年級(jí)我的好朋友作文500字 篇5
上了初中以后，我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。
她是一個(gè)扎著馬尾辮的、個(gè)子中等的女孩，一雙如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均勻的分布在紅潤(rùn)的鵝蛋臉上。
她活潑開朗，愛說愛笑，是個(gè)很幽默的人。她喜歡講笑話，總是把我們都逗笑了，有時(shí)候我們還沒笑呢，她自己就先笑出聲來。
她愛好演戲，經(jīng)常把我們逗得大笑，沒事演上幾出，給我們的班級(jí)添加了許多樂趣。她嘴里經(jīng)常哼著小調(diào)兒，咿咿呀呀地不知道在說些什么。一問，原來是在說“臺(tái)詞”呢!她時(shí)不時(shí)地學(xué)著“變臉”，一會(huì)興高采烈，一會(huì)愁眉苦臉，模仿得惟妙惟肖，讓我們捧腹大笑。為了能把戲演得更好一些，她常常模仿演員們的動(dòng)作和神態(tài)并反復(fù)練習(xí)，真是個(gè)認(rèn)真的小“演員”啊!
她是一個(gè)坦率的人，做事坦坦蕩蕩，說話很直，有一句說一句，而且頭頭是道，口才極佳。就因?yàn)檫@樣，我很喜歡和她在一起聊天。就說今天這回吧，我和她在電話里聊著聊著，不知不覺就忘記了時(shí)間。她隔著電話滔滔不絕地說著，口若懸河，我時(shí)不時(shí)插進(jìn)幾句，雖然沒有見到她，但又好像她正在我面前一樣。我們聊得十分愉快。不經(jīng)意間，5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了……直到過去了近40分鐘，我們才猛然發(fā)覺時(shí)間的流逝，這才結(jié)束了通話。
我想，形影不離就是在講我們吧。平時(shí)，無論有什么事情，她總是會(huì)叫上我;我也是如此。就說這次文學(xué)社，老師本來是讓她和一個(gè)同學(xué)去的，當(dāng)她知道后，馬上向老師推薦了我，然后，毫不猶豫地帶我去報(bào)了名。要是沒有她，我肯定不會(huì)進(jìn)去的。
這就是我的好朋友，一個(gè)與我情趣相投，形影不離的好朋友。猜猜她是誰(shuí)?
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