最新我的發(fā)現作文3篇
驚喜總是發(fā)生的那么突然，而驚喜總是莫過于我的發(fā)現，下面是小編整理的我的發(fā)現作文初一，歡迎來參考！
我的發(fā)現作文（一）：
這天，我從圓通橋經過時，有一個新發(fā)現。
這天，我從圓通橋經過，發(fā)現圓通橋的橋洞是半圓的。過另一座橋時，我發(fā)現，橋洞還是半圓的。我想：為什么橋洞要砌在半圓的呢？為什么不砌成四四方方的呢？這下，好奇心強的那股勁就上來了。
回到家，我仔細翻閱有關書籍，仔細翻閱剪報冊，還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機靈一動：我為何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦，在上方尋找了起來。
原先，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌。看完之后，我二話不說，就拿出吸管做實驗。
我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的，一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結果，麻將放上去沒多久，方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。
“疑問之鎖”最后被我打開了。我要努力學習，解開更多未解之跡。
我的發(fā)現作文（二）：
春天來了，我發(fā)現校園里的紫玉蘭開花了。
這天，我特意去觀察。遠看紫玉蘭，它像紫色的瀑布，近看紫玉蘭，它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還是花骨朵兒，就像紫色的燈泡，有的紫玉蘭展開兩三片花瓣，它像小姑娘害羞的臉，有的花瓣像紫色的貝殼，隨風飄蕩時，它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現了一個奇怪的景象，紫玉蘭先開花后長葉是為什么呢？我迫不及待地去上網查找。紫玉蘭花先開花后長葉主要是開花和長葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察，能夠發(fā)現它的花芽，葉芽和枝芽是分開生長的。花芽大，生于枝的頂端，在冬天就能夠在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉暖，由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低，所以玉蘭就先開花了。
這次的發(fā)現，讓我欣喜不已。同時，我也明白了；只要有一雙智慧的眼睛，就會有無數個神奇的發(fā)現。
我的發(fā)現作文（三）：
下午的語文課，老師一進教室就說：“這天我們來做一個實驗。”我們高興得手舞足蹈。
老師準備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了，老師拿出一杯水放進一個雞蛋，雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說：“注意觀察變化啊！”只見她拿來一袋鹽，先從袋中取出一點點鹽到水里，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察，老師之后再往水里加鹽，雞蛋繼續(xù)上升，鹽放得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢？老師要求同學自我去找答案。這個問題在我的腦海中不停地轉著。
放學，我回到家里立刻跟媽媽說了這天的'實驗，并向媽媽請教這個問題。媽媽說：“這是一個關于浮力的問題，當雞蛋的密度比鹽水的密度小的時候，鹽水的浮力就大于雞蛋的重量，雞蛋就上升了。”噢，我明白了，這天的實驗又給我?guī)碡S富的知識。
我的發(fā)現作文（四）：
我從前總以為鳥和貓不可能和平共處的，但是一件事改變了我的想法。
是一次偶然的機會，我去我的好朋友張希家玩。無意間發(fā)現她家養(yǎng)了一只雪白的貓叫小白和一只虎皮鸚鵡叫小翠。我問她：“這兩個小東西能在一齊生活嗎？”她聳聳肩膀苦笑道：“我也不明白，你就看吧！”
過了一會兒，我又跑去看小鳥，突然我發(fā)現小鳥不見了。就急急忙忙去叫張希，告訴她：“小鳥不見了。快去看看吧！”張希一聽，先驚了一下，就趕忙去看了。這時，我們才發(fā)現鳥籠的門是開著的，必須是小貓把小鳥抓走的，我們就又去找小貓，我發(fā)現小貓和小鳥正在并肩站在窗臺上曬太陽。我覺得它們不像一對仇人，反而更加地像一對親密無比的好朋友呢。我和張希最后把它們兩個從中間分開了。
透過這件事使我明白到：雖然有的動物或人不能一開始就和睦地生活在一齊，但是，只要相親相愛，一對敵人也能夠成為一對好朋友的。
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