周杰倫歌曲串燒初一作文

　　（1） 周杰倫歌曲串燒

　　在《上海一九四三》時(shí)，我來到了《威廉古堡》到這正好趕上《龍卷風(fēng)》，這場大風(fēng)過后《威廉古堡》顯得格外《安靜》。仔細(xì)看看，這里擺著《反方向的鐘》并且里面住著《半獸人》《舞著雙刀》。   ......

　　哇，還好是一場夢。

　　醒來周圍還放著《夜曲》，這個(gè)曲子都是《同一種調(diào)調(diào)》，沒什么趣味。打開窗簾一看今天是美好的《晴天》。我立刻跑到了《三年二班》，一看還沒有遲到原來老師比《蝸牛》還要慢，突然一下子想起作業(yè)還沒寫，完了今天肯定是《世界末日》了。咳。..正當(dāng)我喝著《爺爺泡的茶》，老師突然進(jìn)來說要收作業(yè)，正到我這時(shí)我本想用個(gè)《借口》擺脫掉時(shí)，我身旁的一位《可愛女人》站了起來說：“他再我家寫的作業(yè)忘拿了，我看見了。”因?yàn)樗前嚅L老師就不說什么了。我看見《她的睫毛》《安靜》的坐下。

　　（2） 周杰倫歌曲串燒

　　在《上海一九四三》的`夜晚，我到了《威廉古堡》，里面的《半獸人》《舞著雙刀》，外面的《龍卷風(fēng)》讓我收不到你的《暗號(hào)》。我想回到過去，回到屬于我倆的《伊斯坦堡》，《簡單愛》讓我們彼此得到依靠。但《以父之名》的判決，讓我們再看不到《星晴》的美景；聽不到《半島鐵盒》的聲音。這一場《黑色幽默》，讓我失去了我的《可愛女人》。對于這段《完美主義》，我《開不了口》讓她知道；我們站在《愛情懸崖》上，看著下面的《梯田》時(shí)，那微微的《東風(fēng)破》，讓我們彼此產(chǎn)生了《同一種凋凋》。在讀《三年二班》時(shí)，我只是一個(gè)《懦父》，但我心里面的喊叫，你聽得到。在《最后的戰(zhàn)役中》，《忍者》們耍著《龍拳》，《米蘭的小鐵匠》玩弄著《雙截棍》，讓我們的《愛在西元前》從此《分裂》。《印地安老斑鳩》，也不再歡笑。《反放向的鐘》，是否能回到相遇她的那個(gè)《晴天》？《她的睫毛》，讓我想叫她一聲《娘子》。但時(shí)間是《火車叨位去》，在我們的回憶里只留下一道《軌跡》。我們的愛情就像《斷了的弦》，不可能再回到從前。“《爸，我回來了》”，每當(dāng)我走進(jìn)〈安靜〉的客廳，喝著〈爺爺泡的茶〉時(shí)，我很想對你說一聲“〈對不起〉”.

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