尊老愛幼的作文初一
我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為大家分享了尊老愛幼的作文，歡迎閱讀！
尊老愛幼的作文1
我國是四大文明古國之一，千百年來，尊老愛幼這種美好品質(zhì)一直在我國流傳，永不泯滅。但現(xiàn)如今，一些人已經(jīng)丟失了這些美好品質(zhì)，丟失了做人的根本。那天，我就遇見了這樣一個(gè)人。
快到過年的時(shí)候，我和媽媽坐公交車到城里去。那天的人出奇多，簡直擠得我喘不過氣來。走了還不到一半的路，車廂里的人已經(jīng)擠得滿滿的了。
“嘎吱——”一聲，一車到站了。站牌下站著一位青年和一位老人。為了避免超載，司機(jī)說“人太多，只能再上來一個(gè)了。”聽了這話，青年和老人都慌忙地跑了上來。青年三步并作兩步，飛快得跑上車來。而老人由于年老體弱，跑得比較慢，所以滿后了，但他還是在汽車發(fā)動前跑了上來。
這時(shí)候讓老人上車，青年去等下一班車，這可能是天經(jīng)地義的事。可這位青年卻厚顏無恥地說：“我先上來的，讓那個(gè)老頭下車吧。”車廂里一片嘩然，人們都為青年所說的話感到驚訝。那位老人說：“尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，你怎么能這樣做呢？”“那你愛幼了嗎？”青年回敬道。“你，強(qiáng)詞奪理。”老人很生氣。“哼，老頭。跑不快就別找其它的理由。”青年說，“快上去，別耽誤大家的時(shí)間。”老人已經(jīng)被青年氣昏了頭，可面對青年的蠻橫又無可奈何，只得氣呼呼得準(zhǔn)備下車。
這時(shí)，我實(shí)在是為老人打抱不平，就從人群中擠了出來，拉著老人的手說：“反正我也不著急，您就坐這班車，我下去等下班車。”老人把她的另一只手放在我的手上，對親切地說：“真是個(gè)好孩子。”
做人什么都可以掉，但唯獨(dú)不能丟人做人的根本，這就是我從這件事中學(xué)明白的真理。
尊老愛幼的作文2
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。早在2000多年前，孟夫子就提出“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，教導(dǎo)我們要“敬重自己的長輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的.子女，進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。”
多么寬廣仁慈的愛心！多么豪邁清亮的口號！我們?yōu)橛羞@樣的優(yōu)良傳統(tǒng)而倍感自豪和榮耀。古往今來，我國歷史上涌現(xiàn)出了無數(shù)孝老敬老的楷模，留下了一段段美談佳話。
被稱為“五帝”之一的舜，其母早亡，繼母對他十分苛刻，而舜對繼母卻始終孝敬有加，終獲堯帝的賞識；孔子的得意弟子子路，早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親；我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做……
這樣的事例不勝枚舉，它們?nèi)绱猴L(fēng)春雨一般，感染著我們，滋潤著我們的心靈。其實(shí)，尊老愛幼的精神并非只存在于偉人名人的身上，它時(shí)時(shí)就在我們身邊。
一次放學(xué)回家的路上，我看見一位叔叔騎著摩托車，后面坐著一位老奶奶。當(dāng)時(shí)正值寒冷季節(jié)，這位叔叔卻只穿了一件薄薄的短袖，而那位老奶奶身上卻裹著一件厚厚的男式外套。那一刻，我內(nèi)心不由得激起一陣溫馨和感動，相貌平平的叔叔在我心中頓時(shí)變得無比偉岸高大。長久以來，這幅美麗的畫面也一直溫暖和激勵(lì)著我。
尊老愛幼本是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏兒女持家創(chuàng)業(yè)的保貴財(cái)富，現(xiàn)在卻被一些人忘記或摒棄：他們有的把老人當(dāng)作包袱和累贅，厭惡嫌棄；有的讓老人長期一個(gè)人住，不管不顧。他們卻不曾想過：為了我們能過上好日子，老人為我們付出了多少？這不能不讓我們痛心。同時(shí)，時(shí)至今日，我們?nèi)匀粫?jīng)常聽到看到有多少孩子受到虐待和傷害，有多少孤兒流浪在外、無家可歸，又有多少學(xué)齡兒童望學(xué)興嘆、孤苦無望，他們多么需要你我的保護(hù)與關(guān)愛！
大雁高飛，尚知將弱小和年老者排在隊(duì)伍中間，以防掉隊(duì)，何況我們?nèi)祟悾鞒泻桶l(fā)揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，已迫在眉睫、刻不容緩！
當(dāng)前，我們寶雞正在全力以赴地創(chuàng)建全國文明城市，讓我們每一位市民積極行動起來，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，尊老愛幼，揚(yáng)美棄丑，使文明之花在寶雞遍地盛開，讓這個(gè)社會更加和諧、美好！
尊老愛幼的作文3
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。人的一生，誰也逃不過老年、幼年這兩個(gè)時(shí)期。老人需要幫助，正如年幼的孩子需要看管。孟子曾經(jīng)說過一句名言“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。”從古到今，尊老愛幼的故事數(shù)不勝數(shù)。《跪羊圖》、《黃香溫席》是一面面飄揚(yáng)的旗幟！不止是故事里，我們生活中也時(shí)常發(fā)生尊老愛幼的事。
至今我還記得那是寒冷的一天。那天，我和我的好朋友雪丹一起回家。在快到家的路上，我們遇到了一位年過花甲的老人……“嘿呀！嘿呀！”這是怎么回事呢？噢！原來是一位年過花甲的老奶奶啊！她正騎著一輛破舊的三輪車想爬上前面的陡坡，她不斷地嘗試，不斷地給自己加油。可是，坡太陡了，車上的東西太重了，盡管老人很用力，但車子依舊慢吞吞地往前挪動，一串串汗珠從老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上淌下來……見此情景，我心里一動，毅然決然地走過去用力推著三輪車的后板。老人發(fā)現(xiàn)我們，發(fā)現(xiàn)我們正幫助她，感激地朝我們笑了笑。這坡可真長啊！平時(shí)走路還沒有什么感覺，背著書包推著車，雙腿沉重極了，感覺像灌了鉛似的。盡管天氣很冷，但我的額角已經(jīng)滲出密密的汗珠。三輪車終于爬上坡了。我和雪丹長長地舒了一口氣。老人感激地說:“謝謝你們姐妹倆了！”我和雪丹異口同聲說:“我們不是姐妹 ”老人笑著說:“不是姐妹，勝似姐妹！總之謝謝你們了！你們的心比天使還美！”聽了這句話，我的心里美滋滋的比吃了蜜還甜。寒冷的天氣突然間變得暖和了許多。
在此，我想說:只要我們?nèi)巳硕甲鹄蠍塾祝@個(gè)社會一定會變得更加美好！
尊老愛幼的作文4
古今中外，尊老愛幼是全世界人民的傳統(tǒng)美德。
其中，陳毅元帥的事例讓我記憶猶新。有一次，陳毅元帥的母親生病了，陳毅元帥知道后，立即千里迢迢趕回故鄉(xiāng)看望母親。
一進(jìn)家門，陳毅元帥就快速地來到母親床前，拉著她的手，細(xì)心的向母親詢問病情。這時(shí)，他看見母親換下的衣服還沒有洗，就從井里打來一盆水，把衣服放在盆里，一邊洗衣服，一邊和母親談家常。
母親見了便說：“你也五十幾歲的人了，還幫母親洗衣服，快點(diǎn)放下，別讓人家看了笑話。”陳毅聽了立即對母親說：“母親，你快別這么說呀！從小到大，你不知道為我洗了多少次衣服、褲子，今天，我?guī)湍阆匆幌匆路彩菓?yīng)該的呀！”母親聽了陳毅剛剛說過的話，會心的笑了！難道以這件事中看不出陳毅是個(gè)很孝順的人嗎？
正好昨天，我也做了一件尊老愛幼的事情。昨天，我和姐姐一起乘七路公交車去體育公園打籃球。上車時(shí)，有位老爺爺說他沒有零錢，問誰能給他一塊錢搭車。我見他很可憐，于是給了他一元錢。上車后我搶到了一個(gè)位子，這時(shí)汽車發(fā)動了，突然一個(gè)急剎車，那個(gè)老爺爺沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔了一跤，我立即把座位讓給他坐了。你說，我是不是一個(gè)尊老的小學(xué)生？
同學(xué)們，讓我們一起把尊老愛老的傳統(tǒng)美德傳遍世界上的每一個(gè)角落。
尊老愛幼的作文5
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，社會上也十分重視，建了許多養(yǎng)老院與孤兒院，讓那些被家庭拋棄的老人能夠安享晚年，讓那些無家可歸的的孩子感受到家的溫暖.....
我們中國，是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化，有著許許多多的優(yōu)良傳統(tǒng)，即使在幾千年前，也會有那尊老愛幼的典范讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在春秋時(shí)期，就有著這樣一個(gè)故事：講的是孔子最有名的弟子子路，他小的時(shí)候，父母雙方體弱多病，家境貧困。一次，病弱的母親想吃一次米飯，可家里一粒米都沒有，幼小的子路為了不讓父母餓著，一個(gè)人翻山越嶺，到城里的親戚家里去借那僅僅一小袋的米，再一人扛回去，子路看著父母吃上了飯那滿足的樣子，即使自己累得筋疲力盡也毫無怨言。這便是孝順的孩子！寧愿自己吃苦受累也不愿讓父母餓肚子，這種精神，難道還不足以我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？我國的開過元帥—陳毅，即使自己已是高高在上的元帥，可仍是每天都親手幫助病弱的母親清洗衣物，從不讓下屬去做，生怕母親有何閃失，這，不就是尊老愛幼的楷模嗎？我們，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種精神嗎？
當(dāng)然，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也都有著那些尊老愛幼的小衛(wèi)士存在著。就在那個(gè)街頭，曾有著這樣的一幕：一位高齡老人在閑逛，由于歲數(shù)過高，神智已不清楚，誤打誤撞地撞到了個(gè)小伙子，不但沒賠禮道歉，反而還理直氣壯的反駁小伙子不長眼，原以為小伙子會很生氣，可沒想到小伙子卻好聲好氣的道歉，鞠躬，甘心接受這無理的指責(zé)，事后，我便去詢問，為什么不把事情說清楚？而要甘心受責(zé)罵呢？他的答案是：我們應(yīng)該要理解任何一個(gè)人的處境，學(xué)會換位思考，多站在對方的角度看待問題，不要斤斤計(jì)較，更何況是對于一個(gè)神智不清的高齡老人。你看，這不又是一個(gè)生活的楷模嗎？我認(rèn)為，這便是尊老。看見需要幫助的孩子，伸出救援之手，這便是愛幼！
讓我們從自身做起，從身邊的小事情做起，做一個(gè)尊老愛幼的小衛(wèi)士，學(xué)會多體諒、多包容，這社會便會更加美好！
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