走進(jìn)雙十，我感受到了這所百年名校獨(dú)有的魅力。

　　首先，便是這優(yōu)美的校園環(huán)境。走進(jìn)大門，映入眼簾的是獨(dú)特的百級(jí)樓梯。一層層石頭壘成的樓梯，給人一種腳踏實(shí)地的感覺(jué)。走在樓梯上，兩旁是整齊的灌木叢，讓人神清氣爽。樓梯的兩邊，有許多彎彎曲曲的小徑，貫通了整座學(xué)校。整座校園中，我最喜歡的還是雙十的圖書館。圖書館就像一個(gè)無(wú)盡的寶庫(kù)，書的海洋，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)知識(shí)等待著我們探索，擴(kuò)展我們的視野。

　　雙十校園的面積相比小學(xué)大得多了，而且與小學(xué)有許多不同。寬闊的操場(chǎng)、齊全的設(shè)施、優(yōu)美的綠化、各式各樣的社團(tuán)，各種花草樹木更是數(shù)也數(shù)不清。早晨的雙十校園，充滿著書香氣息，教學(xué)樓中回蕩著朗朗讀書聲。許多同學(xué)結(jié)伴而行來(lái)到學(xué)校，迎接新一天的到來(lái)，有說(shuō)有笑的走進(jìn)教室。同學(xué)們遇到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，遇到同學(xué)會(huì)道聲早上好。這是一幅多么美的畫面啊！

　　其次，雙十的.教學(xué)。雙十這所百年名校，擁有自己獨(dú)特的教學(xué)方式和豐富的資源，每位老師都盡職盡責(zé)地將課本上的知識(shí)與學(xué)習(xí)方法傳授給我們。在我們遇到困難時(shí)為我們答疑解惑，在我們心情跌入谷底時(shí)為我們加油打氣，在我們有些得意忘形時(shí)告訴我們“勝不驕，敗不餒。”雙十的老師如園丁一樣，培養(yǎng)著我們這些花朵；如蠟燭般照亮我們，默默燃燒著自己。

　　最后，是雙十的學(xué)習(xí)氛圍。雙十人才濟(jì)濟(jì)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)也增加了幾倍，形成了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)就會(huì)提高成績(jī)，會(huì)為著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。雙十的社團(tuán)豐富多彩，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管弦樂(lè)隊(duì)、籃球隊(duì)……數(shù)不勝數(shù)。

　　我期待著，接下來(lái)初中三年的生活。我會(huì)努力學(xué)習(xí)好各科知識(shí)，拓展視野，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，向著全面發(fā)展的道路前進(jìn)。

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