導語：粉紅色不是愛情，不是友情，而是親情。下面是小編整理的一些初一的作文，歡迎查閱，謝謝!
【篇一：生活的顏色】
生活就像一塊調色板，各種顏色的顏料聚集于此，赤橙黃綠青藍紫一應倶全。每一種顏色都是一種生活，每一種顏色都是一種人生，每一種顏色都代表一種情感。有人喜歡紅，有人喜歡紫，有人喜歡綠，有人喜歡藍，讓我們拿起手中的畫筆，來調配一種屬于自己的生活顏色吧!綠色綠色是春吧!綠色是草地吧!露珠的精靈在草尖上跳舞，微風踮著腳尖親吻那跳躍的綠色，小葉兒迫不急待地擁抱它們!向上而富有青春的朝氣的綠色啊!
看看手中的調色板，這樣的綠色是調配給什么的呢?對了，就給學習吧!草地的綠色，翠綠欲滴，跳躍歡快，是大自然的顏色，是積極向上的顏色。學習是永無止境的，我們需要不斷攀登，我們需要積極向上，只有那樣才能有所成就，只有不斷地向上才能登上知識的高峰!草地的翠綠與初春的淡綠，積極向上與平和的心態，不斷努力與淡看輸贏，這就是學習的顏色!粉紅色嫩嫩的粉紅色，溫馨而又快樂，雖不耀眼，但是很多人的最愛。因為粉紅色的絲絲甜意，絲絲溫柔，因為粉紅色的融融的暖意，因為粉紅色淡淡的平凡與真誠。
粉紅色不是愛情，不是友情，而是親情。女孩子喜歡穿戴粉紅色的衣服和飾品，那是因為它讓女孩子看起來恬靜、淡雅。親情亦是如此，平靜如水，它沒有紅色的轟轟烈烈，也沒有灰色的漠不關心，它是淡化了的紅色，擁有紅色的熾熱，卻藏于心底。父母不會成天對我們說他們是多么的愛我們，卻會在日常的一些小事上一點一滴地關心我們。不惹眼的粉紅色卻充滿著紅色所不具備的溫馨的感覺。這是父母為我們調配的一種顏色吧!
那我們呢，我們也可以為他們調配這樣的一種粉紅色吧!我們可以在平時與父母的小吵小鬧后留下一個俏皮的微笑，也可以在他們休息的時候悄悄的替他們關上吵鬧的電視……一切的一切都是那么平凡，但在平凡中卻蘊藏著淡淡的溫情。調配一種粉紅色，調配一種親情，調配一種平淡卻又無比溫馨的感覺。
紫色紫色，神秘而又高貴的紫色，捉摸不定而又充滿夢幻。紫色，我一直鐘情的顏色。紫色可以是貴婦人身上雍容華貴的束腰晚禮服，可以是公主著裝上蕾絲的花邊，更可以是無法預知和掌握的未來。
未來就像紫色，神秘未知，未來就像紫色，如夢似幻，未來就像紫色，令人神往紫色的未來，由我們掌控。只要我們自己愿意，我們可以讓自己的未來大紅大紫，也可以令自己擁有美好的淡紫色。在紫色的轟轟烈烈和淡紫色的幽靜美好之間，你，想選擇什么呢?記住，未來的畫筆正掌握在你自己的手中!
在這塊生活的調色板里，色彩斑斕，想要什么樣的生活，千萬不要猶豫，畫筆就在你手中，就用它調配一種屬于你的生活的顏色吧!
【篇二：生活的顏色作文】
在這個偉大而又平凡的地球上，它建設了許多不同的地方。在這些不同的地方上生活，人們就有著不同的風俗習慣，有著不同的背景，有著不同的性格……擁有這些條件，他們就有著不同的生活方式。
那生活是什么呢?悲傷的人認為生活是淚水組成的;快樂的人認為生活到處充滿笑容;失明的人認為生活是黑暗的地獄;失去聽覺的人認為生活是孤單。安靜的夜晚;幸福的人認為生活是熱鬧空間……而我認為生活是增添著彩色，是多姿多彩的，是痛苦的。是傷心的。
生活是紅色的。在農歷的大年初一，此時此刻每家每戶都圍在一起吃飯。聊天，都過著幸福的生活，到處充滿笑容。祝福。歡笑聲。這個生活是熱熱鬧鬧。紅紅火火的。這樣的生活是紅色的映照。
生活是紫色的。在那貧窮的山區，每一家人都窮得沒飯可開鍋，所以大部分的父母都到處的去賺錢養家，不得不狠心離開自己幼小的骨肉，而這一去就是五六年。而在家里逐漸長大的孩子他們都在一天天的等待著他們的歸來，他們都抱著期待的日子過著生活，這樣的生活是紫色編織的一個夢。
生活是黑色的。當聽到親人去世的消息，頓時感到自己好像跌入地獄，那里昏天暗地，沒有一絲的光明，只能在那里大聲的哭泣，悲痛萬分，無法從這樣可怕的生活中走出來。這樣的生活是黑暗的糾纏。
生活是綠色的。當我們一起去探索大自然的時候，我們在那里可以看到魁梧的大樹，茂密的枝葉，看到了堅強的小草，茂密的蔬菜……它們是綠色的。而我們生活在綠色的大自然中的'這段日子，我們都有著心情舒暢，神采奕奕的面貌，脫胎換骨的感覺。這樣的生活是綠色的改照。
生活是藍色的。那年我和我的家人去遨游大海，那蔚藍的天與海連接在一起，構成了和諧的畫面。我們游玩著那無邊無際的海水，那時的生活有著父母的陪伴，有寬廣的大海與嬉戲，生活既是快樂的，又是輕松的，這樣的生活簡直是藍色的包圍。
在人的一生中，雖有不同的生活，但是生活的樂與苦，全是自己的創造。反正快樂是一天，傷心的也是一天。為何不讓自己的生活過得真正屬于你的呢?
你看，那彩色生活的夢正等著你去實現啊!
【篇三：生活的顏色】
“鈴――鈴――”每天早上，都是這吵耳的鈴聲把我和周公分開，唉……打開窗戶，金色的太陽在大地上灑滿了金黃色的陽光，好漂亮啊。
來到學校，我的心情便變成了黑白兩色。唉……拖課是家常便飯了呢。講臺上，我們最最最有殺傷力的何老師正在定期噴灑著她的知識農藥，用來殘害我們這些祖國的幼苗。時間就是生命，時間就是金錢。這句話在她身上可是有很大的效果的啊!好像多拖一點時間，何老師就能多活一年、工資多增一百似的。唉……毀人不倦!
總算放學了!我和好朋友哼著小曲邊唱邊回家，可高興啦!不巧，卻下起了大雨，唉……屋漏偏逢連夜雨，我們這是沒傘偏要下大雨!真衰，大家都靠到了路邊的屋沿下，擠在一起聊天，呵呵，望著嘩啦嘩啦的大雨，我想：雨水應該是綠色的，因為它如綠薄荷般清清涼涼的。
晚上，我和媽媽一起在屋頂上放風箏，風兒輕輕地把風箏送上了蔚藍的天空，我的心也仿佛跟著上去了。啊!此時，我感到無比的歡樂，無比的欣慰。
躺在床上，我想了想：金色的陽光、黑白的課堂和綠色的雨，還有蔚藍的天空，這些，不正是我們生活的顏色嗎?
【篇四：我改變了生活的色彩】
無色無味的生活一天一天重復上演，我們就是故事的主角。把生活演繹出一段段故事，演繹出一句句真理，那么生活就是彩色的。
原本以為，每天上學放學，按時完成作業，這一天的任務也落下帷幕了。第二天還是照這個模子走下去。這樣的一天一天構成了無色無味的生活，也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是個漆黑的夜晚，我獨自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長的路上，沒有人，也沒有動物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點害怕，有點厭惡。因為我討厭黑暗，討厭下雨天彌漫的潮濕味，心里的那種厭惡一次次沖擊著我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機塞上耳機，聽起了歌。一邊聽，一邊哼著掉，漸漸地，我發現我不太厭惡這種感覺了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺。
從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時，就拿出手機聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運的時候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。
我生活中的色彩，可以說是音樂的功勞。因為他我發現，不要整天如同行尸走肉一般度過美好的時光，我們要去發現生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來，把這空白無力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。
一幅畫因為色彩而顯得美妙動人。
電視機因色彩而變的有立體感。
我的生活因色彩而變得更有價值!
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